- •Методические указания для учащихся колледжа (специальность – стоматология ортопедическая) по предмету «Анатомия и физиология человека с курсом биомеханики зубо - челюстной системы»
- •Занятие № 1
- •Лабораторная работа
- •Занятие № 2
- •Лекционный материал.
- •Логинов а.В. Физиология с основами анатомии человека. – м, 1983
- •Алипов н.Н. Основы медицинской физиологии. – м., 2008. –
- •Лабораторная работа Оформляется на основе материала видеофильма «Потенциал покоя живой клетки», «Нервная клетка».
- •Занятие № 3
- •Практическая работа.
- •Занятие № 4
- •Лабораторная работа
- •Занятие № 5
- •Лабораторная работа
- •Занятие № 7
- •Лекционный материал.
- •Количественные показатели системы крови
- •Количественные показатели
- •Количественные показатели
- •Лабораторная работа
- •Занятие № 8
- •Лекционный материал.
- •Алипов н.Н. Основы медицинской физиологии. – м., 2008. – 149-161.
- •Лабораторная работа
- •Занятие № 9
- •Лекционный материал.
- •Логинов а.В. Физиология с основами анатомии человека. – м, 1983.
- •Алипов н.Н. Основы медицинской физиологии. – м., 2008.
- •Лабораторная работа
- •Занятие № 10
- •Лекционный материал.
- •Логинов а.В. Физиология с основами анатомии человека. – м, 1983.
- •Алипов н.Н. Основы медицинской физиологии. – м., 2008.
- •Практическая работа
- •Занятие № 11
- •Лекционный материал.
- •Лабораторная работа
- •Занятие № 12
- •Лекционный материал.
- •Лабораторная работа
- •Занятие 13
- •Лекционный материал.
- •Логинов а.В. Физиология с основами анатомии человека. – м, 1983
- •Алипов н.Н. Основы медицинской физиологии. – м., 2008
- •Лабораторная работа
- •Занятие № 14
- •Лекционный материал.
- •Лабораторные работы
- •Занятие 15
- •Лекционный материал.
- •Логинов а.В. Физиология с основами анатомии человека. – м, 1983.
- •Лабораторная работа
Лабораторная работа
Работа 1.
Опыт Станниуса
Рекомендуемый план протокола:
1. Схематично нарисуйте места последовательного наложения лигатур и образцы механокардиограмм
2. При обсуждении результатов ответьте на вопросы: В каком ритме продолжают сокращаться кардиомиоциты, прилежащих к венозному синусу? Чем вызвана остановка сердца при наложении 1 лигатуры? Почему миокард предсердий после наложения лигатур Станниуса не сокращается? Причина возобновления и изменения сокращения желудочков после наложения 2 лигатуры? Почему не сокращается изолированная 3 лигатурой верхушка сердца?
3. В выводе оцените значение опыта Станниуса в анализе проводящей системы сердца; сформулируйте понятие градиента автоматии; ответьте на вопрос – обладают ли в норме свойством автоматии рабочие кардиомиоциты.
Работа 3.
Определение продолжительности сердечного цикла по пульсу у человека при физической нагрузке
Методика работы: Найдите у испытуемого пульс на лучевой артерии. Для этого охватите его запястье так, чтобы 2, 3 и 4 пальцы легли на лучевую артерию. Дистально расположенными пальцами сильнее прижмите артерию к кости, тогда указательный палец будет отчетливо ощущать колебания сосудистой стенки. Определите частоту пульса за единицу времени и рассчитайте длительность сердечного цикла (Т) по формуле Т= 60 : П, где П - частота пульса за 1 мин., в следующих ситуациях: а) в покое; б) сразу после 20 приседаний; в) через 3 мин после физической нагрузки. Исследование провести на нескольких студентах группы, и данные об изменении длительности сердечного цикла занести в таблицу:
№№ |
В покое |
Сразу после физической нагрузки |
Через 3 мин после физической нагрузки |
|||
П |
Т |
П |
Т |
П |
Т |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
В выводах оцените полученные результаты. Укажите, за счёт каких фаз сердечного цикла изменилась его длительность. Сформулируйте значение диастолы в функционировании сердца. Почему частота пульса может служить критерием предельной физической нагрузки?
Работа 4.
Аускультация тонов сердца человека в покое и при физической нагрузке.
Звуки, возникающие при работе сердца, называются тонами. В основном они создаются колебаниями створок клапанов при их закрытии. Тоны сердца яснее всего прослушиваются на местах проекции клапанов сердца на грудную клетку. Однако, близкое расположение клапанов затрудняет дифференцирование разных тонов. Для лучшего выслушивания какого-либо тона фонендоскоп переносят от места проекции этого клапана в сторону, противоположную местам проекции остальных клапанов настолько, чтобы выслушиваемый тон был слышен намного сильнее остальных.
Методика: Для работы необходимы фонендоскопы. Изучите на схеме места наилучшего прослушивания тонов. У испытуемого при помощи фонендоскопа прослушайте в указанных точках грудной клетки тоны сердца в покое и после физической нагрузки (15 приседаний за 15 с). Сравните звучность и длительность тонов сердца у испытуемого в разных состояниях.
В выводах объясните происхождение тонов, сопоставьте их с фазами сердечного цикла. Опишите возможные причины изменения тонов сердца при физической нагрузке, используя миогенные, нервные и гуморальные механизмы регуляции частоты и силы сокращения миокарда.
