29. Характеристика слуховых ощущений.

Ощущение – простейший познавательный процесс отражение в КГМ отдельных свойств, предметов, явлений окр. мира действующих в данный момент на наши органы чувств.

Раздражителем для слухового анализатора являются звуковые волны, когда они попадают в ухо, то вызывают колебания барабанной перепонки.

Возбуждение по слуховому (аппарату) нерву передается в височную долю КБП.

Звук:

1. Речевой

2. Музыкальный

3. Шум

30. Характеристика зрительных ощущений.

Ощущение – простейший познавательный процесс отражение в КГМ отдельных свойств, предметов, явлений окр. мира действующих в данный момент на наши органы чувств.

Ученые установили, что 80% информации об окр. мире поступает в мозг через зрение. Благодаря зрительному ощущению познается форма, цвет и др. Зрительные ощущения помогают ориентироваться в пространстве, они возникают в результате действия световых волн на сетчатку глаза. На сетчатке расположено 7 млн. колбочек (видим днем – цветное зрение) и 130 млн. палочек (они видят ночью).

Нарушение или отсутствие колбочек – дальтонизм, палочек- - куриная слепота.

31. Восприятие, его виды, ф.О

Восприятие – это психический процесс отражения предметов и явлений в целом действительности, совокупность их различных свойств и частей при непосредственном воздействии на органы чувств.

В основе восприятия лежат межанализаторные связи т.е. связи между различными анализаторами, наличие этих связей позволяет правильно воспринимать предмет на основании показателя всего одного анализатора.

Основные виды восприятия.

Зависимость восприятия от содержания психической жизни чел-ка от особенности его личности носит название – апперцепция.

32. Раскрыть особенности восприятия.

Восприятие – это психический процесс отражения предметов и явлений в целом действительности, совокупность их различных свойств и частей при непосредственном воздействии на органы чувств.

Свойства восприятия:

2. Целостность – целостный образ предметов. Восприятие формируется в процессе практики.

3. Константность – воспринимаем окр. предметы как относительно постоянными по форме, цвету, величине. Приобретенное свойство.

4. Структурность

5. Осмысленность восприятия – восприятие тесно связано с мышлением.

Избирательность – выделение одних предметов соответственно других.

33. Иллюзии, их виды. Наблюдение, наблюдательность.

34. Понятие о памяти, ассоциации, их виды.

Память имеет огромное значение в жизни человека, без нее не возможна учебная и трудовая деятельность.

Сеченов отмечал, что без памяти люди равнозначны новорожденному.

Наш мозг не только воспринимает и накапливает, но и хранит информацию об окр. мире.

Память – это отражение прошлого опыта человека, проявляющаяся в запоминание сохранения и воспроизведения того, что чел-ек думал, делал, чувствовал.

В основе памяти лежат представления – это образы тех предметов или явлений, которые чел-ек воспринимал ранее, а теперь воспроизводит мысленно.

Представления могут быть: зрительными, слуховыми, обонятельными.

Чел-ек воспринимая окр. мир пытается увидеть связи между предметами.

Ассоциации – это связи между отдельными событиями, предметами отраженные в нашем сознании и закрепленные памятью. Без этих связи невозможно нормальная психическая деятельность чел-ка.

Ассоциации бывают: простые (выделил Аристотель), сложные.

Простые:

1. По смежности – это ассоциации возникающие в результате восприятия предметов (слов) в пространственном, временном единстве (стол - стул).

2. По сходству – это предметы похожие по внешнему поверхностному признаку (береза - девочка).

3. По контрасту – они возникают в результате противопоставления одних предметов и действий другим. (день - ночь).

Смысл ассоциации в том, что появление одного предмета вызывает в нашей памяти появление другого.

На содержании ассоциаций оказывают внимание, интересы, направленность личности (корень – зубной врач, матем., ботаника).

Сложные - раскрывают причинно-следственны связи (мама я упала и скользко стало).