
- •Ботаника с основами геоботаники
- •Введение ботаника как наука и её задачи
- •Возникновение растительного мира и краткая история его развития
- •Единство происхождения растений и животных
- •Краткая история развития ботаники
- •Основные разделы ботаники
- •Ботаника в советском союзе
- •Значение растений в природе и жизни человека
- •Роль ботаники в агрономии
- •Раздел I. Строение и размножение растений
- •Глава I. Растительная клетка (цитология) Клеточное строение растений
- •Краткая история изучения клетки
- •Строение клетки
- •Поступление веществ в клетку
- •Образование новых клеток
- •Онтогенез растительной клетки
- •Отличие растительной клетки от животной
- •Г л а в а II. Ткани растении (гистология) Определение, происхождение и классификация растительных тканей
- •Образовательные ткани (меристемы)
- •Основные ткани
- •Покровные ткани
- •Механические ткани
- •Проводящие ткани
- •Выделительные ткани (выделительная система)
- •Проводящие пучки
- •Глава III. Органы растений, их функции и строение (органография) Общие сведения
- •Стебель и побег
- •Органы аналогичные и гомологичные
- •Глава IV. Размножение растений и чередование поколений
- •Бесполое размножение
- •Вегетативное размножение
- •Половое размножение
- •Чередование бесполого и полового поколений
- •Раздел II. Систематика растений
- •Глава V. Введение в систематику Задачи систематики
- •Эволюция растительного мира
- •Краткая история развития систематики растений
- •Системы растительного мира
- •Таксономические, систематические, единицы
- •Современные методы систематики растений
- •Глава VI. Классификация растительного мира
- •Понятие о низших и высших растениях
- •Отдел бактерии
- •Водоросли - algae
- •Общая характеристика
- •Отдел сине-зелёные водоросли
- •Отдел разножгутиковые, или жёлто-зелёные водоросли
- •Отдел диатомовые водоросли
- •Отдел зелёные водоросли
- •Отдел бурые водоросли
- •Отдел красные водоросли
- •Отдел слизевики
- •Отдел грибы
- •Отдел лишайники
- •Отдел моховидные
- •Отдел псилофитовидные
- •Отдел плауновидные
- •Отдел хвощевидные
- •Отдел папоротниковидные
- •Отдел голосеменные
- •Отдел покрытосеменные, или цветковые Отличительные особенности покрытосеменных
- •Происхождение и географическое распространение
- •Размножение и расселение
- •Филогенетические системы покрытосеменных
- •Классификация
- •Основные отличительные признаки осок и злаков
- •Раздел III. Экология растений
- •Глава VII. Экологические факторы Общая характеристика
- •Климатические факторы
- •Почвенные, или эдафические, факторы
- •Факторы рельефа (орографические, или топографические)
- •Биотические факторы
- •Антропогенные факторы
- •Геологические, или исторические, факторы
- •Воздействие совокупности экологических факторов
- •Глава VIII. Понятие об экотипах и жизненных формах растений Экотипы
- •Жизненные формы
- •Р а з д е л IV. Геоботаника, или фитоценология
- •Глава IX. Задачи и объект изучения геоботаники Определение и история геоботаники
- •Понятие о флоре и растительности
- •Глава X. Строение фитоценозов Сообщество живых организмов
- •Формирование фитоценоза
- •Признаки фитоценоза
- •Изменения фитоценозов
- •Взаимоотношение фитоценоза и среды
- •Смена фитоценозов
- •Описание фитоценозов
- •Глава XI. Классификация фитоценозов
- •Ассоциация
- •Формация
- •Тип растительности
- •Агрофитоценоз
- •Раздел V. Элементы ботанической географии
- •Глава XII. Географическое распространение растений Распределение видов растений по земному шару
- •Факторы, способствующие распространению растений
- •Глава XIII. Ареал Понятие об ареале и его изображение
- •Типы ареалов и их формирование
- •Глава XIV. Флора и растительность советского союза Флора
- •Растительность
- •Флористические области земного шара
- •Указатель литературы
- •Указатель терминов
- •Оглавление
Краткая история развития ботаники
Как и всякая наука, ботаника развивалась и развивается в процессе развития человека и расширения его запросов.
Изучением растений человек начал заниматься в глубокой древности. В поисках пищи он в первую очередь стал отбирать полезные для себя пищевые растения, с которых собирал съедобные плоды, семена, корни, клубни и т. д. Позднее человек стал различать ядовитые и лекарственные растения; из первых он получал ядовитый сок для отравления стрел, а вторые использовал для лечебных целей.
Иероглифы гробниц Древнего Египта и раскопки в различных частях света указывают, что многие растения (лекарственные, пищевые, технические) были известны древнему человеку более 2000...3000 лет до н. э. Например, такая ценная прядильная культура, как лён, выращивалась на волокно в Египте, Мессопотамии, Аравии за 4000...5000 лет до н. э. Позднее здесь лен был заменен другой, более приспособленной для местных природных условий прядильной культурой - хлопчатником. Пшеница, которой в настоящее время питается половина населения земного шара, возделывалась в Древнем Египте за 4000 лет до н. э. На территории современных советских республик - Украинской, Грузинской, Армянской, Молдавской - посевы её были известны за 2000...3000 лет до н. э. Раскопки в Перу и Мексике указывают на большую древность в этих странах культуры кукурузы, табака, картофеля, хлопчатника и других растений.
Развитию ботаники в древние времена способствовали работы лекарей, которые изучали лекарственные растения. До наших дней дошло сочинение основоположника научной медицины врача Древней Греции Гиппократа (460-377 гг. до н. э.). Им было описано 236 лекарственных растений. В более поздние времена был опубликован ряд аналогичных работ (Аристотель, Диоскорид, Плиний и др.).
Немало способствовали развитию ботаники древние философы и учёные. Наблюдая явления природы, они изучали и растения. Так, например древнегреческий философ, естествоиспытатель и ботаник Теофраст (372-287 гг. до н. э.) создал большой для того времени труд "Исследования растений", в котором описал около 500 растений Греции.
Большую ценность в своё время представляло сочинение "Медицинский канон", написанное таджикским ученым Ибн Синой (около 980-1037). Этот труд является своеобразной энциклопедией медицины, в нём было описано большое количество лекарственных растений.
Исключительную роль в развитии ботаники сыграли географические открытия европейцами Америки, Австралии, Центральной Африки, Индии, различных островов Тихого океана и т.д. Во вновь открытых странах европейцы знакомились со многими растениями, которые не были им известны до открытия этих стран. Такие растения, как кукуруза, картофель, подсолнечник, табак, арбуз, лекарственные растения и др., были ввезены в Европу и стали здесь широко возделываться.
Как наука ботаника стала развиваться в XVI в. В это время появились "травники" - печатные труды, в которых приводились описания и зарисовки растений с целью ознакомления населения с их разнообразием. Однако травники не оправдали своего назначения. Описания и зарисовки, которые были представлены в них, не давали ясного представления о растениях. Для улучшения ознакомления с различными растениями, особенно завозными, естествоиспытатели стали создавать "сухие сады", или гербарии растений. Но и "сухие сады" не давали полного представления о растениях, так как чаще всего засушивались не целые растения, а их части, по которым невозможно было представить целое растение. Поэтому вновь выявленные растения стали возделывать и пересаживать на земельные участки в новых для них условиях. Возникла необходимость в организации ботанических садов. Многие ботанические сады были созданы на базе так называемых аптекарских садов, в которых выращивали главным образом лекарственные и ароматические растения. Первый такой сад был заложен в Италии (Салерно) в 1309 г., затем в Венеции в 1333 г. В дальнейшем ботанические сады стали организовываться во многих странах.
В России первый ботанический сад был заложен в Москве в 1707 г. Основной задачей его было выращивание лекарственных растений. В 1709 г. был создан ботанический сад под названием "аптекарский огород" в г. Лубны под Москвой. В 1714 г. по указу Петра I был организован "аптекарский огород" при Академии наук в Петербурге. Позднее ботанические сады возникли и в других городах, в том числе Никитский ботанический сад около Ялты (1812 г.), Тифлисский ботанический сад (1845 г.), а в 1912 г. проф. А. Н. Краснов основал Батумский ботанический сад. По разнообразию живых растений из всех зон земного шара этот сад является самым обширным в СССР. После Великой Октябрьской социалистической революции количество ботанических садов в нашей стране значительно возросло, и в настоящее время их насчитывается свыше 60. После Великой Отечественной войны, в 1945 г., под Москвой заложен Главный ботанический сад Академии наук СССР.
Основной задачей ботанических садов Советского Союза является изучение местной и инорайонной флоры с целью выделения из неё наиболее ценных растений для различных отраслей народного хозяйства нашей страны. Ботанические сады организуют большие экспедиции в различные районы нашей Родины и зарубежные страны для выявления, сбора и изучения ценных растений и внедрения их в производство.
В середине XVII в. Роберт Гук (1635-1703) открыл ячеистое (клеточное) строение растений, что положило начало развитию анатомического изучения растений, т. е. исследованию их внутреннего, микроскопического строения.
В XVIII в. ботаники уделяли много внимания описанию новых растений и разработке систем растительного мира. В этом направлении выделяются исследования шведского естествоиспытателя Карла Линнея (1707-1778), который описал большое количество видов растений и разработал систему растительного мира. Все разнообразие растений он объединил в 24 класса. Система К. Линнея оказала большое влияние на развитие ботаники и особенно систематики растений. Наибольшего же расцвета ботаника достигла в XIX в.
В начале XIX в. (1809) французский естествоиспытатель Жан Ламарк опубликовал свой труд "Философия зоологии", в котором дал картину исторического развития органического мира. Ламарк высказал мнение, что виды не являются постоянными, неизменными, они изменяются под влиянием внешних условий. Он выдвинул также положение о развитии организмов от низших к высшим. Однако эволюционная теория Ламарка не является последовательно материалистической.
В XIX в. на развитие ботаники, как и других биологических наук, большое влияние оказали работы Чарлза Дарвина (1809-1882). Его классический труд "Происхождение видов путём естественного отбора, или сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь", изданный в 1859 г., произвёл революцию в биологической науке. Дарвин блестяще доказал, что все разнообразные виды растений и животных, живущих на Земле, появились не сразу, а произошли от существовавших ранее более примитивных видов в процессе постепенного накопления наследуемых изменений. Весь исторический процесс эволюции - постепенного развития живых существ, - по Дарвину, обусловливается тремя факторами: изменчивостью, наследственностью и отбором (естественным и искусственным).
Учение об историческом развитии живой природы получило название эволюционного. Наиболее полное материалистическое обоснование эволюции органического мира было дано именно Ч. Дарвином, в связи с чем эволюционное учение называется дарвинизмом. До Дарвина в ботанике, как и в других естественных науках, существовала борьба двух мировоззрений: идеалистического и материалистического. Дарвин доказал, что в процессе развития и под влиянием законов природы растения и животные изменяются, приспосабливаются к определённым условиям.
Заслуга эволюционного учения Дарвина состоит в том, что оно научно, материалистически объяснило происхождение ныне живущих на Земле существ последовательным развитием органического мира и тем самым вскрыло всю несостоятельность религиозных легенд о сотворении живого на Земле каким-то божественным существом. Материалистическое учение Ч. Дарвина о постепенном развитии органического мира нанесло сокрушительный удар существующему, идеалистическому, метафизическому учению в биологии.
В России эволюционное материалистическое учение Дарвина получило признание среди передовых ученых того времени.