Практичне заняття № 7
Тема: Частини мови в граматичній системі сучасної української літературної мови.
Іменні частини мови
План
Граматика, її складові частини. Основні поняття граматики (граматичне значення, граматична форма, граматична категорія).
Поняття „частина мови”, принципи виділення частин мови та їх класифікація. Явище переходу з однієї частини мови в іншу.
Іменник, лексико-граматичні категорії іменників (істот / неістот, власних / загальних назв, конкретності / абстрактності, збірності / одиничності, речовинності).
Граматичні категорії іменника: а) категорія роду; б) категорія числа; в) категорія відмінка (значення, творення та вживання відмінкових форм).
Прикметник, лексико-семантичні розряди прикметників (якісні, відносні, присвійні). Ступені порівняння прикметників. Відмінювання прикметників.
Числівник, групи числівників за значенням та будовою. Типи словозміни числівників. Зв’язок числівників з іменниками.
Займенник, розряди займенників за значенням. Особливості значення, вживання та творення граматичних форм займенників.
Запитання і завдання для самостійної роботи
Провідміняйте числівник 558 мільйонів 797 тисяч 461 гривня (виконайте це завдання на окремому листку).
Опрацюйте за книгою „Антисуржик” статті 41 – 43, 47 – 70.
Наведіть 3 – 4 приклади переходу власних назв у загальні і навпаки.
Практичні завдання
Визначте рід поданих іменників та засоби його вираження. Відповідь обґрунтуйте правилом.
Професор, сирота, біль, сіль, зал (зала), НРУ, загс, Токіо, салямі, Умань, бароко, кенгуру, Дніпро.
Запишіть подані іменники у формі Р. в. однини. Відповідь обґрунтуйте правилом.
Ступінь, степінь, акт, апарат, звук, блок, орган, термін, центр, Лондон, Рим, Кривий Ріг, Дніпро, Буг, стіл, університет, вівторок.
Розкриваючи дужки, запишіть у 2 колонки словосполучення:
1) у яких іменник мають закінчення –и, –і; 2) у яких іменники мають закінчення –а, –я.
Півтора (зошит), два (раз), чотири (оберемок), півтори (зміна), півтора (день), три (місяць), два (училище), два (острів), перед першим (грудень), два (озеро), два з половиною (вагон), два (апельсин), півтора (місяць).
Ключ. З перших букв прочитайте назву вірша М. Рильського.
4. Від поданих прикметників утворіть, де це можливо, усі форми ступенів порівняння.
Теплий, дорогий, близький, старий, біленький, темнуватий, сліпий, темно-синій, нездоланний.
5. Перепишіть, числа й скорочення запишіть повними словами, поставивши числівники в потрібному відмінку.
Земля разом з 8 іншими планетами рухається навколо Сонця. Відстань її до Сонця змінюється від 147,1 млн. км на початку січня до 152,1 млн. км на початку липня. Період обертання Землі навколо нашого світила дорівнює 365,242 доби, а навколо своєї осі – 23 год. 56 хв. 5 сек. Довжина земного екватора вимірюється 40 075704 м. Уся поверхня Землі становить 510 млн. кв. км , причому на 361,1 млн. кв. км її, тобто на 71%, розіллявся Світовий океан.
6. У поданому реченні виявіть і поясніть випадки переходу з однієї частини мови в іншу.
Маленьке не смішне, адже мале і зерно, що силу велетням і геніям дає. Мале тоді смішне, коли воно, мізерне, себе поставить над усе.
7. Відредагуйте подані висловлювання.
На рахунок заяви, згідно наказу, відповідно угоди, прийшов по справах, відпустка по догляду за дитиною.