
- •« Государственный университет управления»
- •Курсовой проект
- •Москва 2012
- •Содержание.
- •Введение.
- •Аналитическая часть
- •Описание организации работы творческой группы
- •Описание ситуации
- •Анализ ситуации
- •Выявление проблемы
- •2. Формирование «Дерева проблем».
- •Недовольство сотрудников строгой системой менеджмента в концерне
- •Проектная часть
- •Обоснование выбора метода разработки решения.
- •Описание альтернатив.
- •Оценка альтернатив.
- •Формирование системы критериев оценки.
- •Обоснование выбора наилучшей в конкретных условиях альтернативы.
- •Определение оптимальной групповой альтернативы.
- •Заключение.
- •Приложение.
- •«Мне нравится бамбуковой палкой лупить человека»
- •1. Правила внутреннего распорядка
- •2. Организация пространства офиса (к вопросу о стеклянных стенах, ритуале и дорожках)
- •3. Нельзя проносить сумки больше формата а4
- •4. Тотальный контроль и датчики в стульях. Люди чувствуют себя роботами
- •5. Запрет на использование системы интерактивного общения
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
« Государственный университет управления»
ИНСТИТУТ управления на транспорте, в индустрии туризма и международного бизнеса.
Кафедра теории управления
Курсовой проект
По дисциплине «Управленческие решения».
На тему: «Разработка группового управленческого решения»
Выполнили:
Студентки ГТБ 4-1:
Данилович Александра
Макаова Зарина
Рыжова Мария
Проверила:
к.э.н., доцент
Серебрякова Г.В.
Москва 2012
Содержание.
Введение;
Аналитическую часть; 3
Описание организации работы творческой группы 4
Описание ситуации 5
Анализ ситуации 8
Выявление проблемы 8
Выводы 13
Проектная часть 14
Обоснование выбора метода разработки решения 14
Описание альтернатив 14
Оценка альтернатив 16
Формирование системы критериев оценки 17
Обоснование выбора наилучшей в конкретных условиях альтернативы 18
Определение оптимальной групповой альтернативы. 19
Заключение 20
Список литературы 21
Приложение
Введение.
Управленческие решения, принимаемые менеджерами организаций имеют прямое влияние на дальнейшее развитие каждой компании, и конечно же на развитие всей экономики страны. Современный этап российской экономики предполагает развитие рыночных отношений, которые определяются состоянием её субъектов. Поэтому необходимо грамотно подходить к разработке управленческих решений, тем самым поддерживая конкурентоспособность фирмы и вместе с этим развитие экономики страны.
Целью нашего курсового проекта является закрепление теоретических знаний и овладение практическими навыками принятия групповых управленческих решений в различных ситуациях. Основные задачи проекта это:
выявление необходимых ролей для разработки решения, обоснование их распределения между участниками
формирование и анализ ситуации
распознавание проблемы, проведение ее декомпозиции
формирование макета будущего решения
разрешение проблемы конкретной ситуации
обоснование целесообразности выбранного варианта решения поставленной проблемы.
Для достижения поставленной цели и решения задач наша творческая группа проведет исследование проблемной ситуации в косметическом концерне «Калина».
Аналитическая часть
Описание организации работы творческой группы
В качестве ролей для разработки решения нашей группой были выбраны следующие:
Организатор – обеспечивает работу группы, побуждает членов группы работать эффективно.
Аналитик - осуществляет аналитическое исследование ситуации, проблемы, предлагаемых альтернатив на адекватность цели решения поставленной проблемы.
Генератор идей – занимается разработкой идей по выходу из проблемной ситуации.
Доводчик - исследует предложенные идеи, проверяет их на возможность реализации.
Оппонент – проводит критическую оценку предложений, стимулирует поиск новых путей решения проблемы,
Эксперт – оценивает альтернативы для нахождения оптимальной.
Роли распределялись в соответствии с личностными характеристиками участников, и в результате оценки поведения членов группы во время обсуждения данной проблемной ситуации.
Все участников группы, в большей или меньшей степени, примерили на себя каждую роль, однако, основные роли были распределены следующим образом:
Данилович Александра – организатор, генератор идей
Макаова Зарина – эксперт, доводчик
Рыжова Мария – аналитик, оппонент