
- •Тема 1. Объект и предмет социологии, ее структура и функции
- •1.Функции социологии.
- •2. Объект и предмет социологии.
- •Социология и философия Основные подходы к пониманию общества и человека в социально-философской мысли
- •Тема 2. Социальная общность и ее виды
- •1.Классификация социальных общностей
- •2.Виды социальных общностей
- •Тема 3. Общество как социальная система
- •1. Понятие общества в социологии.
- •2. Общество как социальная система
- •3. Проблема типизации обществ
- •Тема 4. Общество и культура
- •1. Культура — качественная характеристика жизнедеятельности субъекта общественной жизни
- •2. Функции культуры
- •2) Культура письменной и печатной традиции;
- •3) Электронный тип культуры.
- •Тема 5.Структура общества
- •1.Понятие социальной структуры и социальной стратификации
- •2.Социальная мобильность и ее виды
- •3.Понятие маргинальности
- •2. Социальная мобильность и ее виды
- •3. Понятие маргинальности
- •2. Квазигруппы
- •3. Характер разделения групп
- •Тема 6.Социальная организация
- •1.Понятие социальной организации
- •2. Трудовой коллектив как социальная организация
- •3. Политические партии в жизни общества
- •4. Малые социальные группы
- •5. Семья
- •Тема 7. Личность как социологическая проблема
- •2.Особенности социологического подхода к изучению личности
- •3. Структура личности
- •4. Социализация индивида: ведущие направления и механизмы
- •1) Социальная адаптация;
- •2) Интериоризация.
- •5.Социальная деятельность личности
- •6. Проблема личности в социальных науках
- •7. Социальные статусы и социальные роли
- •8. Социализация личности
- •3.Можно назвать и фазу становления субъектности личности, ее самоопределения, социального творчества.
- •Тема 8. Социальные институты
- •5.Образование как социальный институт
- •2. Экономические социальные институты
- •3. Политические социальные институты.
- •4. Семья как социальный институт
- •5. Образование как социальный институт
- •6. Наука как социальный институт
- •7. Религия как социальный институт
- •Тема 1. Социология как наука
- •Тема 2. Эволюция социологической мысли
- •Объект и предмет социологии.
- •Тема 2. Эволюция социологической мысли
- •Тема 3. Особенности развития отечественной социологии
- •Тема 4. Общество как объект изучения в социологии
- •Тема 5. Социальная структура общества
- •Тема 6. Социальная стратификация
- •Тема 7. Типы социальной стратификации
- •Тема 8. Этносоциология
- •Тема 9. Социология личности
- •Тема 10. Основы прикладной социологии
- •Тема 1. Социология как наука
- •Тема 2. Эволюция социологической мысли
- •Тема 3. Особенности развития отечественной социологии
- •Тема 4. Общество как объект изучения в социологии
- •Тема 5. Социальная структура общества
- •Тема 6. Социальная стратификация
- •Тема 7. Типы социальной стратификации
- •Тема 8. Этносоциология
- •Тема 9. Социология личности
- •Тема 10. Основы прикладной социологии
- •Институт социологии
- •Объект и предмет социологии.
- •Структура социологического знания.
- •Социология и другие науки.
- •2. Объект и предмет социологии.
- •Тема 2. Возникновение и развитие социологии
- •Современная зарубежная социология.
- •Тема 3. Общество как система
- •Тема 4. Культура и общество
- •Тема 5. Социальная структура и социальная стратификация
- •Тема 6. Социальные институты
- •5. Социальные институты духовной сферы.
- •Тема 7. Личность как социологическая проблема
- •Тема 8. Девиантное поведение и социальный контроль
- •1. Девиация и норма. Понятие и виды девиантного поведения.
- •Тема 9. Социальные изменения и процессы
- •Тема 10. Методы социологических исследований
- •1. Виды и этапы социологического исследования.
- •Тексты лекций по курсу «социология» Лекция 1. Методология и история социологии Объект и предмет социологии
- •Структура социологии
- •Функции социологии
- •Место социологии в системе наук
- •Социологические исследования, их виды и классификация
- •I. Классификация по цели:
- •II. Классификация по задачам:
- •III. Классификация по частоте проведения:
- •I. Методологическая часть программы
- •II. Методическая часть программы
- •Этапы развития социологии в России
- •Русские социологи
- •Основные направления современной социологии
- •Лекция II. Структурные элементы общества
- •Социальный статус
- •Социальное действие
- •Социальные связи
- •Социальный институт
- •Социальные организации
- •Бюрократия как тип социальной организации
- •Понятие социальной общности
- •Понятие социальной группы
- •Социально-территориальные общности
- •Социально-этнические общности
- •Социологическое понятие культуры
- •Основные элементы культуры
- •Формы и разновидности культуры
- •Развитие и механизмы распространения культуры
- •Теории происхождения общества
- •Типы обществ
- •Социальная структура
- •Критерии социального неравенства
- •Исторические типы социальной стратификации
- •Основные изменения в социальной структуре российского общества в XX веке
- •Социальная мобильность
- •Общественное мнение в философской и социологической мысли
- •Сущность общественного мнения, его субъект и объект
- •Структура и функции общественного мнения
- •Характеристики общественного мнения
- •Типы общественного мнения
- •Общественное мнение как институт гражданского общества
- •Модернизация
- •Факторы социальных изменений
- •Типология социальных процессов
- •1. Классификация по форме социальных процессов.
- •2. Классификация по конечным результатам социального процесса.
- •3. Классификация социальных процессов в социальном сознании.
- •4. Классификация по месту причинности.
- •Социальные реформы
- •Социальные движения
- •Типы социальных движений
- •Внутренняя динамика социальных движений
- •Внешняя динамика социальных движений
- •Общая характеристика мирового сообщества
- •Россия в международном сообществе
- •Глобализация
- •Рекомендуемая литература
- •Словари и справочники 1. Аберкромби н., Хилл с., с. Тернер с. Социологический словарь / Пер. С англ. Казань: Изд-во Казан. Ун-та, 1997.
3. Классификация социальных процессов в социальном сознании.
При исследовании социальных изменений важно учитывать, как эти изменения отражаются в сознании людей.
В контексте субъективного фактора, целесообразно выделить 3 дополнительных типа изменений:
Процессы, которые можно распознать, предсказать, у которых можно выделить цель. Их можно назвать «явными». Например, реформа правил дорожного движения снижает число аварий.
Процессы, которые невозможно распознать, воспринимать как положительные или отрицательные. Их можно назвать «латентными», скрытыми. В них изменения и их результаты возникают неожиданно и, в зависимости от ситуации, приветствуются или нет. Например, индустриализация и ее экологические последствия. Экологическое сознание – современный феномен.
Люди могут распознавать процесс, воспринимать его с положительной точки зрения, а потом признать, что они ошиблись в своих ожиданиях.
4. Классификация по месту причинности.
Важной характеристикой социального процесса является его движущие силы и причинные факторы, приводящие их в движение. Главный вопрос – находятся ли они внутри самого процесса или действуют извне? В первом случае они называются эндогенными процессами с имманентной или внутренней причиной, во втором – об экзогенном (с внешней причиной).
Эндогенные процессы раскрывают потенциальные возможности, свойства, тенденции, заключенные внутри изменяющейся реальности; экзогенные – реактивны и адаптивны и является ответом на вызов извне. Если рассматривать природу как внешний по отношению к обществу фактор, то все социальные процессы, представляющие собой реакцию на воздействие окружающей среды, можно отнести к экзогенным (эпидемии, климатические сдвиги и т.д.)
Можно проводить разграничения между различными подсистемами, сегментами или измерениями общества. Введение этого элемента соотносительности дают возможность, например, изменения политического режима, которые вызваны экономическим дефицитом, считать экзогенными, хотя они происходят внутри общества. Но чаще всего водораздел между экзогенными и эндогенными процессами определяется уровнем анализа и временными рамками.
Социальные революции
П. Штомпка называет революции «пиком» социальных изменений.
От других форм социальных изменений революции отличаются пятью особенностями:
комплексность: они захватывают все сферы и уровни общественной жизни;
радикальность: революционные изменения носят фундаментальный характер, пронизывают основы социального устройства;
скорость: революционные изменения происходят очень быстро;
исключительность: революции неизгладимо остаются в памяти людей;
эмоциональность: революции вызывают подъем массовых чувств, необычные реакции и ожидания, утопический энтузиазм.
Определения революции акцентируют внимание на масштабах и глубине совершаемых преобразовании (в этом революции противопоставляются реформам), на элементы насилия и борьбы, а также на сочетании этих факторов. Вот примеры синтетических определений:
- «Быстрые, фундаментальные насильственные внутренние изменения в доминирующих в обществах ценностях и мифах, в его политических институтах, социальной структуре, лидерстве и политике правительства» (С. Хантингтон).
- «Быстрые, базовые преобразования социальной и классовой структур общества путем переворотов снизу» (Т. Скокпол).
- «Захват насильственными методами государственной власти лидерами массовых движений и последующее использование ее для проведения крупномасштабных социальных реформ» (Э. Гидденс).
Таким образом, главные отличительные черты революций — комплексность и фундаментальность происходящих преобразований и вовлечение широких народных масс. Применение насилия не обязательно сопровождает революционные преобразования: например, социально-экономические преобразования последнего десятилетия в Восточной Европе были практически бескровными и ненасильственными.
По мнению Эдвардса и Бринтона, социальные революции обычно проходят следующие стадии:
накопление глубокого социального беспокойства и неудовлетворенности в течение ряда лет;
неспособность интеллектуалов успешно критиковать существующее положение так, чтобы основная масса населения помогала им;
побуждение к активным действиям, восстанию, к соц. мифу или системе верований, оправдывающих это побуждение;
революционный взрыв, вызванный колебаниями и слабостью правящей верхушки;
период правления умеренных, которое вскоре сводится к попыткам контроля за различными группами революционеров или к уступкам с целью гашения взрывов страстей в народе;
выход на активные позиции экстремистов и радикалов, которые захватывают власть и уничтожают всякую оппозицию;
период режима террора;
возврат к спокойному состоянию, устойчивой власти и к некоторым образцам прежней предреволюционной жизни.
Выделяют следующие типы социальных революций: антиимпериалистические (национально-освободительные, антиколониальные), буржуазные, буржуазно-демократические, народные, народно-демократические и социалистические.
Антиимпериалистические — революции, происходившие в колониях и зависимых странах и направленные на достижение национальной независимости (были направлены против экономического и военно-политического господства иностранного капитала и поддерживающей его компрадорской или бюрократической буржуазии, феодальных кланов и т.д.)
Главной задачей буржуазных революций является ликвидация феодального строя и становление капиталистических производственных отношений, свержение абсолютных монархий и господства земельной аристократии, утверждение частной собственности, политического господства буржуазии. Движущие силы буржуазных революций — промышленная, финансовая, торговая буржуазия, массовая база — крестьянство, городские слои (пример — Великая Французская Революция).
Буржуазно-демократическая революция— разновидность буржуазной революции. На ее ход решающее влияние оказывает активное участие в ней широких народных масс, поднявшихся на борьбу за свои интересы и права (европейские революции 1848 — 1849 гг., русская революция 1905 г.).
Социалистическая революция трактовалась (согласно марксистско-ленинской концепции) как высший тип социальной революции, в ходе которой осуществляется переход от капитализма к социализму и коммунизму.
Народная революция— широкое и массовое движение в противоположность «верхушечным», «дворцовым», военным или политическим переворотам. Они могут иметь различное социально-экономическое и политическое содержание.
Народно-демократическая революция — антифашистская, демократическая, национально-освободительная революция, развернувшаяся в большой группе стран Восточной Европы в ходе борьбы с фашизмом во время второй мировой войны. В ходе этой борьбы сложился широкий союз национальных и патриотических сил.
«Нежная» (бархатная) революция — демократическая революция конца 1989 г. в Чехословакии. В ходе революции в результате мощных социальных выступлений мирным путем были ликвидированы существовавшие до этого государственные и политические структуры «реального социализма» и отстранена от власти коммунистическая партия. Близкими к «нежной» революции были революционные процессы, происходившие немного ранее или одновременно с ней и в др. странах Восточной Европы.