Тема 12. Истоки неклассической эстетики Вопросы

1. Признаки неклассической эстетики.

2. Взаимообогащение языка эстетической мысли и художественного творчества.

3. Интенсификация темпов преобразования европейской культуры.

4. Бальзак, Стендаль, Флобер о новом статусе художественного творчества.

5. Теории искусства Шопенгауэра, Кьеркегора, Ницше.

Литература

1. Бычков, В.В.   Эстетика : учебник. – М., 2006. – 346 с.

2. Гуревич, П.С.   Эстетика : учебник. – М., 2006. – 328 с.

3. Дзуффи, Стефано   Ренессанс : История, эстетика, мастера, шедевры. – М., 2009. – 362 с.

4. Борев, Ю.Б.   Эстетика : учебник. – М., 2002. – 388 с.

5. Каменская Е.Н. Лекции по этике и эстетике. Изд. 2-е – Ростов н/Д, 2005 – 314 с.

6. Бачинин, В.А.   Эстетика: энциклопедический словарь. М., 2005 – 428с.

Тема 13. Альтернативные модели прекрасного Вопросы

1. Прекрасное как качество измеримое, пропорциональное, ритмическое, симметричное (от пифагорейцев до Лука Пачоли, от Биркгофа и Фехнера до теории информации). “Золотое сечение”.

2. Отождествление прекрасного, полезного и морального (от Сократа и Цицерона до Шефтсбери и Рескина).

3. Прекрасное как неизмеримое, как идея, как эйдос (Платон, Плотин), как идея в чувственной форме (Гегель), как духовная святость (П. Флоренский).

4. Понятие красоты как целостности (от Аристотеля до Вельфлина), как гармонии (от пифагорейцев до современных физиков и математиков).

5. Прекрасное и интересное.

Литература

1. Бычков В.В.   Эстетика : учебник. – М., 2006. – 346 с.

2. Гуревич П.С.   Эстетика : учебник. – М., 2006. – 328 с.

3. Борев Ю.Б.   Эстетика : учебник. – М., 2002. – 388 с.

4. Каменская Е.Н. Лекции по этике и эстетике. Изд. 2-е – Ростов н/Д, 2005 – 314 с.

5. Николаева С.Н.   Эстетика символа в архитектуре русского модерна. –М.,  2003. – 278 с.

6. Бачинин, В.А.   Эстетика: энциклопедический словарь. М., 2005 – 428с.

Тема 14. Феномен смеха в культуре Вопросы

1. Комическое и трагическое, комическое и серьезное, комическое и стыдливое.

2. Комическое как различные типы противоречий: прекрасного - безобразному, возвышенного - ничтожному, рассудительного - нелепому, амбиции - внутренней пустоте и т.п.

3. Роль внезапности, неожиданности в смеховом эффекте: остроумие как особый вид сокращения. Приемы комического осмеяния: ирония, сарказм, пародия, гротеск, буффонада.

4. Бахтин (отличие от Бергсона): смех - зона контакта, общение - понимание, игра жизненных сил. Концепция серьезно - смеховой культуры, связь смеховой сферы с высшими миросозерцательными целями.

5. Катарсис смеха. Смех как разрушитель стереотипов.

Литература

1. Бычков, В.В.   Эстетика : учебник. – М., 2006. – 346 с.

2. Гуревич, П.С.   Эстетика : учебник. – М., 2006. – 328 с.

3. Борев, Ю.Б.   Эстетика : учебник. – М., 2002. – 388 с.

4. Каменская Е.Н. Лекции по этике и эстетике. Изд. 2-е – Ростов н/Д, 2005 – 314 с.

5. Бачинин, В.А.   Эстетика: энциклопедический словарь. М., 2005 – 428с.

2 Вопросы и задания для самоконтроля Тема 1. Эстетика и проблемы философской рефлексии об искусстве

1. Чем эстетический подход к изучению искусства отличается от искусствоведческого?

2. Как история художественного сознания соотносится с историей эстетической мысли?

3. Чем отличается художественное мировосприятие от утилитарного подхода к жизни?

4. Приведите примеры эстетического “измерения” бытия.

5. Как вы понимаете известные слова Ф.М. Достоевского о том, что красота спасет мир?

6. Какова роль искусства в процессе гармонизации общества?