
- •1. Управление как наука, как профессиональная деятельность, как взаимодействие. Функции и принципы управления.
- •2. Научные подходы к управлению. Методы управления.
- •3. Национальные модели управления: американская, японская, европейская (германская). Российская модель управления.
- •4. Менеджер и его роли в организации. Классификация ролей менеджера. Мастерство (навыки) менеджера.
- •1. Межличностная:
- •2. Информационная:
- •3. Группа ролей, связанных с принятием управленческих решений:
- •5. Должность, виды деятельности, полномочия руководителя в организации. Уровни и звенья управления. Линейные и функциональные руководители.
- •6. Организация как объект управления. Организационное управление и его виды. Законы и принципы организационного управления. Требования к организационному управлению.
- •2. Специфические законы:
1. Управление как наука, как профессиональная деятельность, как взаимодействие. Функции и принципы управления.
Управление (как наука) - наука, изучающая законы и закономерности, принципы и методы управления любыми организованными системами, целью которых является приведение системы к желаемому конечному состоянию (достижения целей).
Управление (как профессиональная деятельность) - деятельность профессионально подготовленных управленцев (менеджеров) по планированию, организации, контролю, а в целом по разработке и принятию управленческих решений.
Управление(как взаимодействие) - взаимодействие субъекта управления и объекта управления (субъект оказывает управленческое воздействие на объект) с целью достижения определённых целей.
Функции управления:
- планирование
- организация
- мотивация
- контроль
Принципы управления:
- разделение труда
- власть и ответственность
- дисциплина
- единство распорядительства
-единство руководства
- подчинение индивидуальных интересов общим
- вознаграждение по результатам труда
- оптимальное соотношение централизации и децентрализации
- чёткое построение целей, команд от руководства подчинённым
- порядок
- равенство и справедливость
- стабильность кадров
- инициатива и самостоятельность
- корпоративный дух
2. Научные подходы к управлению. Методы управления.
Научные подходы:
- Системный подход - Организация рассматривается как сложная, открытая, динамическая система, состоящая из взаимосвязанных элементов, имеющие свои входы и выходы, имеющие свою структуру и центр управления.
- Ситуационный подход - Нет одинаковых ситуаций, организаций и не существует универсальных методов и стилей управления. Выбор конкретных форм, методов, способов управления зависит от сложившейся ситуации.
- Синергетический подход - Организация как единое целое может добиваться гораздо больших результатов, чем каждый её элемент в отдельности. (пример: 2+2=5)
- Процессный подход - Рассматриваются функции управления как взаимосвязанные зависящие друг от друга этапы процессов управления.
- Кибернетический подход - В основе кибернетика, которая объединила все достижения теории информационного практического регулирования на основе фундаментальных математических . . . (теория вероятности) и определила общие свойства систем управления - приём, передача, переработка, хранение информации. Даёт возможность создать информационную систему в организации и применять методы экономико-математического моделирования, ЭВМ, разработки и принятия управленческих решений.
- Маркетинговый подход - Ориентация всех усилий организации на потребителя.
Метод управления - система способов и приёмов воздействия субъектов управления на объект управления с целью достижения определённых результатов.
Методы управления:
- экономические - представляют собой систему материального стимулирования. Главная проблема в применении этих методов, проблема сочетания интересов. В частных компаниях для решения этих проблем создаются фонды премирования, з/п. Система экономических методов состоит из принципов системности и принципов комплексности. Конечная цель - обеспечить объективность в использовании экономических методов, в удовлетворении.
- административные - способы, приёмы воздействия субъекта на объект управления, основанные на силе и авторитете власти данных руководителю по должности. Проявляются в издании документов распорядительного характера (указы, распоряжения, постановления и т.д.). Система административных методов: распорядительные(установление регламента), организационно-стабилизирующие, дисциплинирующие, по характеру управленческих воздействий - короткого и длительного воздействия. Цель применения методов - обеспечить стабильность организационной культуры.
- социально-психологические - воздействие субъекта на объект управления через социально-психологические интересы.
Классификация социально-психологических методов определяется уровнем иерархии социально-психологических процессов управления:
1.Индивид (основана на законах психологии)
2. Группа (управление направленное на устранение конфликтов внутри группы)
3. Коллектив (направленное на выявление и оценку ориентиров поведения)
4. Общество (методы управления социально-массовыми процессами)