- •Цель и задачи преподавания дисциплины
- •Требования к результатам освоения содержания дисциплины По итогам изучения дисциплины «Экономическая социология» обучаемый должен обладать следующими компетенциями:
- •3. Тематический план дисциплины
- •Содержание лекционного курса
- •Тема 1. Становление и развитие экономической социологии – 2 часа
- •Тема 2. Объект и предмет экономической социологии – 2 часа
- •Тема 3. Программа социологического исследования и методы получения информации о социальных процессах в экономической сфере –
- •Тема 4. Социальные закономерности экономического развития – 2 часа
- •Тема 5. Экономическое сознание и экономическое мышление. Экономическая деятельность – 2 часа
- •Тема 6. Социальная организация: основные типы и особенности деятельности – 2 часа
- •Тема 7. Экономическая культура как регулятор функционирования и развития общества – 2 часа
- •Тема 8. Социально-экономическая стратификация общества – 2 часа
- •Тема 9. Социально-экономическая мобильность – 2 часа
- •Тема 10. Социально-экономические аспекты труда – 2 часа
- •Тема 11. Рынок труда как социальная среда распределения и обмена рабочей силой – 2 часа
- •Тема 12. Социально-экономические аспекты занятости – 2 часа
- •Тема 13. Уровень жизни и доходы населения – 2 часа
- •Тема 14. Социальное поведение – 2 часа
- •Тема 15. Экономическая деятельность предпринимателей: социальная сущность, структура и функции – 2 часа
- •Тема 16. Социально-экономические конфликты – 2 часа
- •Тема 17. Социологический анализ в основе регулирования социально-экономического развития – 2 часа
- •5. Содержание практических занятий Занятие 1. Становление и развитие экономической социологии – 1 час
- •Литература
- •Занятие 2. Объект и предмет экономической социологии – 1 час
- •Литература
- •Занятие 3. Методология социологического исследования и методы получения информации о социальных процессах в экономической сфере – 1 час
- •Литература
- •Занятие 4. Социальные закономерности экономического развития – 1 час
- •Литература
- •Занятие 5. Экономическое сознание и экономическое мышление. Экономическая деятельность – 1 час
- •Литература
- •Занятие 6. Хозяйственные организации: основные типы и особенности деятельности – 1 час
- •Литература
- •Занятие 7. Экономическая культура как регулятор функционирования и развития – 1 час
- •Литература
- •Занятие 8. Социально-экономическая стратификация общества – 1 час
- •Литература
- •Занятие 9. Социально-экономическая мобильность – 1 час
- •Литература
- •Занятие 10. Социально-экономические аспекты труда – 1 час
- •Литература
- •Занятие 11. Рынок труда как социальная среда распределения и обмена рабочей силы – 1 час
- •Литература
- •Занятие 12. Социально-экономические аспекты занятости – 1 час
- •Литература
- •Занятие 13. Уровень жизни и доходы населения – 1 час
- •Литература
- •Занятие 14. Социальное поведение – 1 час
- •Литература
- •Занятие 15. Экономическая деятельность предпринимателей: социальная сущность, структура и функции – 1 час
- •Литература
- •Занятие 16. Социально-экономические конфликты – 1 час
- •Литература
- •Занятие 17. Социологический анализ в основе регулирования социально-экономического развития – 1 час
- •Литература
- •6. Тематика рефератов по дисциплине
- •7. Вопросы для самоконтроля при подготовке к зачету по дисциплине
- •8. Рекомендуемые источники информации
- •Словари
- •9. Глоссарий основных понятий и терминов
3. Тематический план дисциплины
№ |
Тематика лекций и практических занятий |
Кол-во часов |
|
лекции |
практ. занятия |
||
1. |
Становление и развитие экономической социологии |
2 |
1 |
2. |
Объект и предмет экономической социологии |
2 |
1 |
3. |
Программа социологического исследования и методы получения информации о социальных процессах в экономической сфере |
2 |
1 |
4. |
Социальные закономерности экономического развития |
2 |
1 |
5. |
Экономическое сознание и экономическое мышление. Экономическая деятельность |
2 |
1 |
6 |
Хозяйственные организации: основные типы и особенности деятельности |
2 |
1 |
7. |
Экономическая культура как регулятор функционирования и развития |
2 |
1 |
8. |
Социально-экономическая стратификация общества |
2 |
1 |
9. |
Социально-экономическая мобильность |
2 |
1 |
10. |
Социально-экономические аспекты труда |
2 |
1 |
11. |
Рынок труда как социальная среда распределения и обмена рабочей силой |
2 |
1 |
12. |
Социально-экономические аспекты занятости |
2 |
1 |
13. |
Уровень жизни и доходы населения |
2 |
1 |
14. |
Социальное поведение |
2 |
1 |
15. |
Экономическая деятельность предпринимателей: социальная сущность, структура и функции |
2 |
1 |
16. |
Социально-экономические конфликты |
2 |
1 |
17. |
Социологический анализ в основе регулирования социально-экономического развития |
2 |
1 |
Всего |
34 |
17 |
|
Содержание лекционного курса
Тема 1. Становление и развитие экономической социологии – 2 часа
Классический этап развития экономической социологии (XIX – начало XX в.в.). Становление экономической социологии в первой половине XIX в. (О. Конт, Д.С. Милль, Г. Спенсер). Социально-экономический анализ капитализма К. Марксом. Исследование взаимосвязи религиозной этики и экономического поведения М. Вебером. Э. Дюркгейм о разделении общественного труда. Т. Веблен о поведении социальных групп в экономической сфере. Неоклассический этап развития экономической социологии (20-60-е годы XX в.). Становление экономической социологии в России. Исследования в области экономической социологии в России (20-90-е годы XX в.).
Тема 2. Объект и предмет экономической социологии – 2 часа
Предмет и структура экономической социологии, область изучения. Социальный механизм регулирования экономических отношений. Объект экономической социологии как система социально-экономических процессов. Экономическая и социальная сферы общества. Общая социология и специфические категории экономической социологии. Задачи и функции экономической социологии. Связь экономической социологии с другими социальными науками, изучающими отдельные стороны экономической жизни общества.
