
- •Менеджмента
- •Москва • Издательство «дело» • 1997
- •Часть 3 306
- •Часть 4 399
- •Глава 19: управление трудовыми ресурсами 402
- •Глава 20: управление производством:создание операционной системы 422
- •Глава 21: управление производством: функционирование операционной системы 440
- •Глава 22: управление производительностью:комплексный подход 458
- •Часть 5 478
- •Уроки американского менеджмента
- •Предисловие
- •Часть первая: элементы организаций и процесса управления Глава 1: организации, менеджеры и успешное управление Введение
- •Что обеспечивает успех организаций? Ситуация 1: Победа в компьютерной игре
- •Ситуация 2: Громкое имя в розничной торговле
- •Ситуация 3: Как получить оценку
- •Ситуация 4: Разве это можно вычислить?
- •Ситуация 5: Пища для размышлений
- •Ситуация 6: Очевидные истины
- •Организации
- •Что такое организация?
- •Общие характеристики организаций
- •Кто такие менеджеры, и что они делают?
- •Общие факторы в работе руководителей
- •Друкер об управлении
- •Уровни управления
- •Менеджер в сравнении с предпринимателем
- •Управление, направленное на успех
- •Составляющие успеха организации
- •Пример 1.3.
- •Подход к управлению—направленность на успех
- •Пример 1.6.
- •Литература
- •Глава 2: эволюция управленческой мысли Введение
- •Древняя практика - новая наука
- •Управление и организации до 1900 года
- •Систематизированный взгляд на управление
- •Подходы на основе выделения различных школ
- •Научное управление (1885 —1920)
- •Классическая, или административная школа в управлении (1920 —1950)
- •Школа человеческих отношений (1930—1950). Поведенческие науки (1950 — по настоящее время)
- •Наука управления или количественный подход (1950 — по настоящее время)
- •Процессный подход
- •Функции процесса управления
- •Связующие процессы
- •Системный подход
- •Системные концепции
- •Переменные и системный подход
- •Ситуационный подход
- •Ситуационный подход и процесс управления
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Меняющиеся трудовые ресурсы
- •Литература:
- •Глава 3: внутренняя среда организации Введение
- •Внутренние переменные
- •Структура
- •Технология
- •Взаимосвязанность внутренних переменных
- •Системная модель внутренних переменных
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Изменения скучной по содержанию работы
- •Вопросы
- •Литература
- •Глава 4: внешняя среда в бизнесе Введение
- •Организация и ее среда
- •Значение внешней среды
- •Определение внешней среды
- •Характеристики внешней среды
- •Взаимосвязанноситъ факторов внешней среды
- •Сложность внешней среды
- •Подвижность среды
- •Неопределенность внешней среды
- •Среда прямого воздействия
- •Поставщики
- •Законы и государственные органы
- •Потребители
- •Конкуренты
- •Среда косвенного воздействия
- •Технология
- •Состояние экономики
- •Социокультурные факторы
- •Политические факторы
- •Отношения с местным населением
- •Международное окружение
- •Развитие управления международным бизнесом
- •Разновидности международного бизнеса
- •Факторы международной среды
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Дерегулирование работы авиалиний
- •Вопросы
- •Литература
- •Глава 5: социальная ответственность и этика Введение
- •Роль бизнеса в обществе Эволюция перспектив
- •Прибыль и эффективность
- •Прямое социальное действие
- •Ответственность юридическая в соотнесении с ответственностью социальной
- •Аргументы за и против социальной ответственности
- •Аргументы в пользу социальной ответственности
- •Аргументы против социальной ответственности
- •Социальная ответственность на практике
- •Заключительные замечания
- •Этика и современное управление
- •Результаты исследований
- •Повышение показателей этичности поведения
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Современная этика: дело э. Ф. Хаттона
- •Вопросы
- •Литература
- •Часть 1 Ситуация для анализа 1 Генри Форд в сравнении с Альфредом п. Слоуном, мл
- •Вопросы
- •Ситуация для анализа 2 Корпорация «Ньютри Уэй Хелс Фудз»
- •Вопросы
- •Часть вторая: связующие процессы Глава 6: коммуникации Введение
- •Процесс коммуникаций и эффективность управления
- •Коммуникации между организацией и ее средой
- •Коммуникации между уровнями и подразделениями
- •Коммуникационный процесс
- •Элементы и этапы процесса коммуникаций
- •Обратная связь и помехи
- •Межличностные коммуникации
- •Преграды на пути межличностных коммуникаций
- •Совершенствование искусства общения
- •Организационные коммуникации
- •Преграды в организационных коммуникациях
- •Совершенствование коммуникаций в организациях
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Управление коммуникациями в корпорации «МакКессон»
- •Вопросы
- •Литература
- •Глава 7: принятие решений Введение
- •Природа процесса принятия решений
- •Организационные решения
- •Подходы к принятию решений
- •Рациональное решение проблем
- •Этапы рационального решения проблем
- •Другие факторы, влияющие на процесс принятия управленческих решений
- •Личностные оценки руководителя
- •Среда принятия решения
- •Информационные ограничения
- •Поведенческие ограничения
- •Негативные последствия
- •Взаимозависимость решений
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Три спорных решения
- •Вопросы
- •Литература
- •Глава 8: модели и методы принятия решений Введение
- •Наука управления Происхождением центральный объект науки управления
- •Отличительные особенности науки управления
- •Моделирование Что такое модель
- •Необходимость моделирования
- •Типы моделей
- •Процесс построения модели
- •Общие проблемы моделирования
- •Обзор моделей науки управления
- •Методы принятия решений
- •Платежная матрица
- •Дерево решений
- •Методы прогнозирования
- •Неформальные методы
- •Количественные методы протезирования
- •Качественные методы прогнозирования
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Прогнозирование посещений стадиона
- •Вопросы
- •Литература
- •Часть вторая Ситуация для анализа 1 Дэвенпортский университет
- •Вопросы
- •Ситуация для анализа 2 Принятие групповых решений в Центре систем и исследований фирмы «Ханиуэлл»
- •Вопросы.
- •Глава 9: стратегическое планирование Введение
- •Сущность, функции и выгоды стратегического планирования
- •Сущность стратегии
- •Планирование и успех организаций
- •Цели организации
- •Миссия организации
- •Ценности и цели высшего руководства
- •Характеристики целей
- •Оценка и анализ внешней среды
- •Управленческое обследование внутренних сильных и слабых сторон организации
- •Изучение стратегических альтернатив
- •Стратегические альтернативы
- •Выбор стратегии
- •Планирование международной деятельности
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Стратегическое планирование на фирме «Сирс»
- •Вопросы
- •Литература
- •Глава 10: планирование реализации стратегии Введение
- •Реализация стратегического плана
- •Тактика
- •Политика
- •Процедуры
- •Правила
- •Проблемы, связанные с правилами и процедурами
- •Управление реализацией стратегического плана и контроль за его выполнением
- •Бюджеты
- •Управление по целям
- •Эффективность программ мво
- •Оценка стратегического плана
- •Оценка стратегии
- •Проверка соответствия стратегии и структуры
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Последовательная реализация стратегии на фирме «Тойз'р'Ас»
- •Вопросы
- •Литература
- •Глава 11: организация взаимодействия и полномочия Введение
- •Делегирование, ответственность и полномочия
- •Делегирование
- •Ответственность в контексте делегирования
- •Организационные полномочия
- •Линейные и аппаратные (штабные) полномочия
- •Линейные полномочия
- •Типы административного аппарата
- •Разновидности аппаратных (штабных) полномочий
- •Эффективная организация распределения полномочий
- •Организация взаимоотношений между линейными и штабными полномочиями
- •Линейные полномочия и координация
- •Препятствия к эффективному делегированию
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Организация фирмы «Федерал Экспресс»
- •Вопросы
- •Литература
- •Глава 12: построение организаций Введение
- •Выбор структуры
- •Проектирование организационной структуры
- •Бюрократия
- •Департаментализация
- •Функциональная организационная структура
- •Дивизиональная структура
- •Организационные структуры фирм, действующих на международных рынках
- •Адаптивные структуры
- •Адаптивные и механистические организационные структуры
- •Проектная организация
- •Матричные структуры организации
- •Организация конгломератного типа
- •Централизованные и децентрализованные организации
- •Степень централизации
- •Факторы, определяющие степень децентрализации
- •Интеграция структуры
- •Влияние интеграции на достижение целей организации
- •Методы достижения эффективной интеграции
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Децентрализация командования тактическими ввс сша
- •Вопросы
- •Глава 13: мотивация Введение
- •Смысл и эволюция понятия мотивация
- •Первоначальные концепции
- •Современные теории мотивации
- •Первичные и вторичные потребности
- •Вознаграждения
- •Содержательные теории мотивации
- •Иерархия потребностей по Маслоу
- •Теория потребностей МакКлелланда
- •Двухфакторная теория Герцберга
- •Процессуальные теории мотивации
- •Теория ожиданий
- •Теория справедливости
- •Применимость теории справедливости в практике управления
- •Модель Портера-Лоулера
- •Мотивация и компенсация
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: клуб 100
- •Литература
- •Глава 14: контроль Введение
- •Сущность и смысл контроля
- •Почему необходим контроль?
- •Предварительный контроль
- •Текущий контроль
- •Заключительный контроль
- •Процесс контроля
- •Установление стандартов
- •Сопоставление достигнутых результатов с установленными стандартами
- •Действия
- •Поведенческие аспекты контроля
- •Возможные негативные последствия
- •Рекомендации науки о поведении по проведению эффективного контроля
- •Характеристики эффективного контроля
- •Стратегическая направленность контроля
- •Ориентация на результаты
- •Соответствие делу
- •Своевременность контроля
- •Гибкость контроля
- •Простота контроля
- •Экономичность контроля
- •Контроль на международном уровне
- •Информационно-управляющие системы в планировании и контроле
- •Необходимость в формальной информационной системе
- •Компьютерная революция и иус
- •Проектирование иус
- •Повышение эффективности иус
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Контроль в корпорации «Дженерал Электрик Кредит»
- •Вопросы
- •Литература
- •Часть 3 Ситуация для анализа 1 Страна Сафари
- •Вопросы
- •Ситуация для анализа 2 Западный Банк
- •Вопросы
- •Часть четвертая: групповая динамика и руководство глава 15: групповая динамика Введение
- •Группы и их значимость
- •Формальные и неформальные группы
- •Хоторнские эксперименты
- •Развитие неформальных организаций и их характеристики Как возникают неформальные организации
- •Почему люди вступают в группы и неформальные организации
- •Характеристики неформальных организаций
- •Управление неформальной организацией Модель Хоманса
- •Трудности и выгоды, связанные с неформальными организациями
- •Как повысить эффективность групп
- •Факторы, влияющие на эффективность работы группы
- •Рекомендации по проведению эффективных собраний
- •Полномочия и комитеты
- •Когда использовать комитеты
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Участие трудящихся в управлении
- •Вопросы
- •Литература
- •Глава 16: руководство: власть и личное влияние Введение
- •Власть, влияние, лидер
- •Руководство в организации
- •Влияние и власть
- •Баланс власти
- •Формы власти и влияния
- •Власть, основанная на принуждении. Влияние через страх.
- •Власть, основанная на вознаграждении. Влияние через положительное подкрепление.
- •Законная власть. Влияние через традиции.
- •Власть примера. Влияние с помощью харизмы
- •Власть эксперта. Влияние через разумную веру
- •Убеждение и участие
- •Влияние путем убеждения
- •Влияние через участие (привлечение) трудящихся в управлении
- •Практическое использование влияния
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Использование власти в отрасли, производящей компьютеры
- •Вопросы
- •Литература
- •Глава 17: лидерство: стиль, ситуация и эффективность Введение
- •Обзор теорий лидерства
- •Подход с позиции личных качеств
- •Поведенческий подход
- •Ситуационный подход
- •Поведенческий подход к лидерству
- •Автократичное и демократичное руководство
- •Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
- •Четыре системы Лайкерта
- •Двумерная трактовка стилей лидерства
- •Стиль, удовлетворение и производительность Дебаты о стиле руководства
- •Ситуационные подходы к эффективному лидерству
- •Ситуационная модель руководства Фидлера
- •Подход «путь—цель» Митчела и Хауса
- •Теория жизненного цикла
- •Модель принятия решений руководителем Врума—Йеттона
- •Адаптивное руководство. Заключительные замечания
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Виктор Киам и электробритва «Ремингтон»
- •Вопросы
- •Литература
- •Глава 18: управление конфликтами, изменениями и стрессами Введение
- •Природа конфликта в организации Что такое конфликт
- •Типы конфликта
- •Причины конфликта
- •Модель процесса конфликта
- •Управление конфликтной ситуацией
- •Структурные методы
- •Межличностные стили разрешения конфликтов
- •Природа организационных измерений
- •Управление изменениями
- •Меры успешного проведения изменений в организации
- •Использование участия работников в управлении для осуществления перемен
- •Преодоление сопротивления переменам
- •Организационное развитие
- •Что такое организационное развитие
- •Предпосылки и ценности ор
- •Участие в ор
- •Природа стресса
- •Что такое стресс
- •Причины стресса
- •Как управлять, чтобы повысить производительность и понизить уровень стресса
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Перемены в «Бэнк оф Америка»
- •Вопросы
- •Литература
- •Часть 4 Ситуация для анализа 1 «Мид-Caym Эрлайнз»
- •Вопросы
- •Ситуация для анализа 2 Джек Уэлч и «Дженерал Электрик»
- •Вопросы
- •Часть пятая: обеспечение эффективности деятельности организации глава 19: управление трудовыми ресурсами Введение
- •Формирование трудовых ресурсов Планирование потребности в трудовых ресурсах
- •Отбор кадров
- •Определение заработной платы и льгот
- •Развитие трудовых ресурсов
- •Профессиональная ориентация и социальная адаптация в коллективе
- •Подготовка кадров
- •Оценка результатов деятельности
- •Подготовка руководящих кадров
- •Управление продвижением по службе.
- •Повышение качества трудовой жизни Удовлетворение работника своим трудом
- •Совершенствование организации труда
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Управление кадрами в условиях сокращения численности занятых
- •Вопросы
- •Литература
- •Глава 20: управление производством:создание операционной системы Введение
- •Системный подход к управлению операциями Операционная функция
- •Операционная система
- •Сущность управления операциями
- •Классификация операционных систем
- •Взаимосвязь с другими функциями организации
- •Стратегия производства и фирма
- •Конкурентоспособность
- •Стратегические решения в области производства
- •Стратегия производства в условиях международного рынка
- •Вопросы этики в управлении производством
- •Проектирование изделий и процессов в производстве
- •Критерии и выбор проектов
- •Жизненный цикл изделия и процесса
- •Современный уровень развития производственных систем
- •Проектирование продуктов и процессов в сфере услуг
- •Характеристики сферы услуг
- •Особенности проектирования услуг
- •Совершенствование операций в сфере услуг
- •Производственные мощности, месторасположение, проектные решения
- •Количество и мощность предприятий
- •Месторасположение предприятий
- •Проектирование предприятия
- •Проектирование работ и нормирование труда
- •Социально-технический подход
- •Нормирование труда
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Стратегия операционного управления
- •Вопросы
- •Литература
- •Глава 21: управление производством: функционирование операционной системы Введение
- •Оперативное управление производством
- •Планирование выпуска продукции Характеристики календарного планирования выпуска продукции
- •Три основные стратегии
- •Управление запасами Назначение запасов
- •Решения в управлении запасами и издержки
- •Виды спроса на предметы материально-технических запасов
- •Системы управления запасами с независимым спросом
- •Системы управления запасами с зависимым спросом
- •Японский подход к управлению запасами
- •Оперативное управление производством
- •Управление проектами
- •Методы управления проектами
- •Планирование работ по методу критического пути
- •Контроль за выполнением работ
- •Тенденции в применении методов управления проектами
- •Обеспечение качества
- •Аспекты качества
- •Организационное обеспечение качества
- •Контроль качества
- •Развитие программ обеспечения качества
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для обсуждения
- •Ситуация для анализа: Серьезная ошибка
- •Вопросы
- •Литература
- •Глава 22: управление производительностью:комплексный подход Введение
- •Комплексный подход к вопросам производительности
- •Системный взгляд на производительность
- •Качество и производительность
- •Ценность, качество и производительность
- •Цикл «вход—выход»
- •Производительность и внешняя среда
- •Производительность и внутренняя среда
- •Управление по критерию производительности
- •Планирование и производительность
- •Организация и производительность
- •Мотивация и производительность
- •Коммуникации, принятие решений и руководство в деле обеспечения производительности
- •Организация связи и производительность
- •Принятие решений и производительность
- •Лидерство и производительность
- •Производительность на всех уровнях организации
- •Новое в управлении производительностью труда
- •Ситуация для анализа: Управление производительностью в компании по производству потребительских товаров
- •Вопросы
- •Литература
- •Часть 5 Ситуация для анализа 1 Повышение эффективности работы организаций «Блю Кросс — Блю Шилд»
- •Вопросы
- •Ситуация для анализа 2 Управление производством и распределением в масштабах страны
- •Вопросы
- •Глоссарий
Подходы к принятию решений
Рассматривая процессы принятия решений, следует учитывать два момента. Первый заключается в том, что принимать решения, как правило, сравнительно легко. Все, что при этом делает человек, сводится к выбору направления действий. Трудно принять хорошее решение. Второй момент состоит в том, что принятие решения — это психологический процесс. Все мы по опыту знаем, что человеческое поведение не всегда логично. Иногда нами движет логика, иногда — чувства. Поэтому неудивительно, что способы, используемые руководителем для принятия решений, варьируют от спонтанных до высокологичных. Рациональный подход к принятию решений описан ниже, но здесь важно помнить, что руководитель находится под воздействием таких психологических факторов, как социальные установки, накопленный опыт и личностные ценности. Далее в главе мы рассмотрим влияние некоторых поведенческих факторов на процесс принятия управленческих решений.
Хотя любое конкретное решение редко относится к какой-то одной категории, можно утверждать, что процесс принятия решений имеет интуитивный, основанный на суждениях или рациональный характер.
ИНТУИТИВНЫЕ РЕШЕНИЯ. Чисто интуитивное решение — это выбор, сделанный только на основе ощущения того, что он правилен. Лицо, принимающее решение, не занимается при этом сознательным взвешиванием «за» и «против» по каждой альтернативе и не нуждается даже в понимании ситуации. Просто человек делает выбор. То, что мы называем озарением или шестым чувством, и есть интуитивные решения. Специалист по управлению Питер Шодербек указывает, что «в то время как увеличение количества информации о проблеме может оказывать заметную помощь в принятии решений руководителям среднего звена, представителям высшего эшелона власти по-прежнему приходится опираться на интуитивные суждения. Более того, ЭВМ позволяют руководству уделять больше внимания данным, но не отменяют освященного временем управленческого интуитивного ноу-хау». Значительную зависимость руководителей высшего уровня от интуиции подтвердил в своих исследованиях и профессор Минцберг.
Согласно еще одному исследованию деятельности менеджеров высшего звена, 80 % опрошенных руководителей заявили, что обнаружили у себя наличие какой-то конкретной серьезной проблемы лишь благодаря «неформальному обмену информацией и интуиции». Д-р Йонас Сок, открывший поливакцину, констатирует: «Интуиция — это нечто, биологию чего мы до сих пор не понимаем. Но всегда, просыпаясь утром в приятном возбуждении, я думаю: а что она припасла для меня на сегодня, словно жду даров моря. Я работаю с нею рука об руку и полагаюсь на нее. Она — мой партнер». Пол Кук, основатель и президент фирмы «Рейчем», занимающейся материаловедением, говорит, что почти все его решения интуитивны, а те крупные решения о принятии которых ему пришлось сожалеть не были основаны на интуиции.
В сложной организационной ситуации возможны тысячи вариантов выбора. Предприятие с достаточным количеством денег может, к примеру, выпускать любую продукцию. Однако выпускать и продавать с прибылью ему удастся лишь некоторые ее виды. Более того, в ряде случаев руководитель вначале даже не знает возможных вариантов выбора. Так, менеджер, полагающийся исключительно на интуицию, сталкивается с непреходящей случайностью. С точки зрения статистики шансы на правильный выбор без какого-либо приложения логики невысоки.
РЕШЕНИЯ, ОСНОВАННЫЕ НА СУЖДЕНИЯХ. Такие решения иногда кажутся интуитивными, поскольку логика их не очевидна. Решение, основанное на суждении, — это выбор, обусловленный знаниями или накопленным опытом. Человек использует знание о том, что случалось в сходных ситуациях ранее, чтобы спрогнозировать результат альтернативных вариантов выбора в существующей ситуации. Опираясь на здравый смысл, он выбирает альтернативу, которая принесла успех в прошлом. Когда, к примеру, вы делаете выбор что изучать — программу обучения управлению или программу обучения бухгалтерскому учету, вы скорее всего принимаете решение на основе суждения, исходя из опыта вводных курсов по каждому предмету. Если вы получили балл «А» по нескольким программам менеджмента и только «С» — по программам бухгалтерского учета, вы, вероятно, предпочтете совершенствоваться дальше в менеджменте.
Суждение как основа организационного решения полезно, поскольку многие ситуации в организациях имеют тенденцию к частому повторению. В этом случае ранее принятое решение может сработать снова не хуже, чем прежде (это основное достоинство запрограммированных решений). Простой пример касается найма людей, получивших образование в области управления, что в крупной организации происходит сотни раз в году. Несмотря на успехи психологического тестирования, ничего не придумано такого, что гарантировало бы успех в менеджменте на 100 %. Поэтому некоторые организации могут принять основанное на суждении решение нанимать только обладателей степени М.В.А., получивших высокие оценки по программам обучения менеджменту, поскольку в прошлом именно они работали лучше, чем новобранцы с дипломами В.В.А. или В.А. (М.В.А. (Master of Business Administration) — Магистр Делового Администрирования — весьма распространенная и популярная в США профессиональная степень в области менеджмента. Она присваивается на основе обучения (как правило, двухгодичного) в одной из высших школ бизнеса лицам, уже имеющим степень бакалавра (т.е. ранее окончившим университет). В.В.А. (Bachelor of Business Administration) — Бакалавр Делового Администрирования — обычное четырехгодичное университетское образование со специализацией в области управления бизнесом. В.А. (Bachelor of Arts) — Бакалавр Искусств — гуманитарное (юридическое, историческое и т п.) университетское образование. (Прим. научн. ред)) Другой пример: решение предоставить компетентному секретарю право отвечать на всю рутинную корреспонденцию без внешнего контроля. Можно привести множество подобных примеров, ибо суждение является основой множества повседневных управленческих решений. Вот почему наниматели, как правило, придают большое значение опыту при найме на работу.
Поскольку решение на основе суждения принимается в голове управляющего, оно обладает таким значительным достоинством, как быстрота и дешевизна его принятия. Оно опирается на здравый смысл, но истинный здравый смысл встречается очень редко. Это тем более верно, когда приходится иметь дело с людьми, т.к. зачастую ситуация искажается потребностями людей и другими факторами. Вероятно, более важно, что одного лишь суждения будет недостаточно для принятия решения, когда ситуация уникальна или очень сложна. Вице-президент международной консультативной фирмы «Буз, Эллен энд Хэмилтон» указывает: «Многие менеджеры все еще считают, что все их проблемы разрешимы с помощью здравого смысла. Однако то, что представляется простым, вполне может оказаться предельно сложным. Проблема может лишь казаться очевидной».
Суждение невозможно соотнести с ситуацией, которая в самом деле нова, поскольку у руководителя отсутствует опыт, на котором он мог бы основать логический выбор. Сюда следует отнести любую ситуацию, новую для организации, например, изменение ассортимента производимых изделий, разработку новой технологии или опробование системы вознаграждений, отличающейся от действующей. В сложной ситуации суждение может оказаться плохим, поскольку факторов, которые необходимо учесть, слишком много для «невооруженного» человеческого разума и он не в состоянии их все охватить и сопоставить. Например, вскоре после второй мировой войны руководители американских автомобильных заводов посетили фирму «Фольксваген» в Германии. Эрнест Брич, тогдашний президент «Форда», пришел к выводу, что этот «автомобиль гроша ломаного не стоит» и никогда не должен продаваться в США. Однако через десять лет «Форд» развернул производство похожей на «Фольксваген» модели «Эдсел», что, правда, оказалось одной из самых громких неудач в истории автомобилестроения.
Поскольку суждение всегда опирается на опыт, чрезмерная ориентация на последний смещает решения в направлениях, знакомых руководителям по их прежним действиям. Из-за такого смещения руководитель может упустить новую альтернативу, которая должна была бы стать более эффективной, чем знакомые варианты выбора. Еще важнее, что руководитель, чрезмерно приверженный суждению и накопленному опыту, может сознательно или бессознательно избегать использования возможностей вторжения в новые области. Если довести эту мысль до конца, то боязнь новых сфер деятельности может кончиться катастрофой. Как заметил специалист по семантике Стюарт Чейз, многие из нас — рабы прямолинейного мышления. Очень часто мы слышим слова: «Мы всегда делали это именно так».
Адаптация к новому и сложному, очевидно, никогда не будет простым делом. Нельзя исключить опасность неудачи из-за принятия плохого решения. Однако во многих случаях руководитель в состоянии существенно повысить вероятность правильного выбора, подходя к решению рационально.
РАЦИОНАЛЬНЫЕ РЕШЕНИЯ. Главное различие между решениями рациональным и основанным на суждении заключается в том, что первое не зависит от прошлого опыта. Рациональное решение обосновывается с помощью объективного аналитического процесса типа описанного ниже.