
- •Контрольные вопросы для усвоения практических навыков
- •Задания для приобретения практических навыков
- •Теоретические основы метода Подтема 1. Возникновение двойного электрического слоя и виды электрических потенциалов
- •Восстановительный потенциал
- •Окислительно-восстановительную пару / платиновый электрод:
- •Возможности и направления окислительно-восстановительных реакций
- •Стандартные электродные потенциалы окислительно-восстановительных систем
- •Подтема 2. Перманганатометрия
- •Рабочие растворы
- •Индикаторы
- •Правило выбора индикатора
- •Практическое применение
- •Подтема 3. Иодометрия
- •Рабочие растворы
- •Индикаторы
- •Основные условия проведения реакции иода с тиосульфатом
- •Практическое применение
- •Ответьте на вопросы и решите задачи
- •Лекция 5 физико-химические методы анализа. Электрохимические методы
- •Классификация физико-химических методов, достоинства и недостатки этих методов
- •Классификация электрохимических методов анализа
- •Сущность кондуктометрического метода
- •Сущность полярографического метода
- •Практическое занятие 10 расчет эдс для гальванической цепи
- •Контрольные вопросы для усвоения практических навыков
- •Задания для приобретения практических навыков
- •Гальваническая цепь
- •Стандартные электродные потенциалы металлов в водных растворах при 298 к (ряд напряжений металлов)
- •Потенциала цинкового электрода
- •Хлорсеребряный электрод сравнения
- •Ионо- и молекулярноселективные электроды определения
- •Лекция 6 фотометрический метод анализа
- •Теоретические основы фотометрии Фотометрический анализ
- •Область оптических спектров
- •Методы фотометрического анализа
- •Теоретические основы фотометрического анализа
- •Закон аддитивности светопоглощения.
- •Выбор условий для фотометрического определения
- •Определение концентрации вещества в растворе с помощью градуировочного графика
- •Приборы для измерения поглощения раствора
Практическое занятие 9
РАСЧЕТ ЭДС ДЛЯ ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ. РАСЧЕТ МОЛЯРНЫХ МАСС ОКИСЛИТЕЛЕЙ И ВОССТАНОВИТЕЛЕЙ. ВЫЧИСЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ АНАЛИЗА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРЯМОГО, ОБРАТНОГО ТИТРОВАНИЯ И ПО МЕТОДУ ЗАМЕЩЕНИЯ
Продолжительность занятия - 4 часа
В результате работы по данным темам студенты должны
получить представление:
- об окислительно-восстановительном потенциале;
- о таблице окислительно-восстановительных потенциалов;
- о направлении окислительно-восстановительных реакций;
знать:
- сущность метода окисления – восстановления;
- сущность прямого, обратного титрования и титрования по методу замещения, случаи их применения;
- сущность метода перманганатометрии: рабочие растворы метода, установочные вещества, условия протекания реакций;
- сущность метода иодометрии: рабочие растворы метода, установочные вещества, индикаторы, условия протекания анализа;
уметь:
- определять направление окислительно-восстановительных реакций, используя значения окислительно-восстановительных потенциалов;
- рассчитывать молярные массы эквивалентов окислителей и восстановителей;
- рассчитывать навески и концентрацию установочного и рабочего растворов, результаты определений;
Задание на дом:
Выучите теоретический материал по темам «Возможность и направление ОВР. Оксредметрия»
Ответьте на вопросы и решите задачи упр.18 (2), 11 с. 147, 15 с. 148.
Контрольные вопросы для усвоения практических навыков
К подтеме 1 «Виды потенциалов. Направление ОВР», (с. 130-139)
1.1. Расскажите, как образуется двойной электрический слой?
1.2. Дайте определение понятия «потенциал».
1.3. Как различают виды потенциалов? Дайте их определение.
1.4. Как обозначают и записывают потенциалы, какие значения потенциалов приведены в таблице 24?
1.5. Что характеризуют окислительно-восстановительные потенциалы?
1.6. Как можно определить направление и возможность окислительно-восстановительной реакции?
К подтеме 2 «Перманганатометрия», (с. 140-141)
2.1. Как различают методы оксидиметрии?
2.2. В чем сущность и особенность метода перманганатометрии?
2.3. Для каких определений используют метод перманганатометрии?
2.4. Какой стандартный раствор и какой индикатор применяют при титровании методом перманганатометрии?
2.5. В чем особенность приготовления раствора перманганата калия?
К подтеме 3 «Иодометрия», (с. 141-143)
3.1. В чем сущность и особенность метода иодометрии?
3.2. Для чего используют метод оксидиметрии в ТХК пищевой промышленности?
3.3. Какие стандартные растворы и какой индикатор применяют в иодометрии?
3.4.
Составить уравнение реакции между
и
.
Какой окислительно-восстановительный
процесс происходит при этом? Чему равна
в
его реакции с иодом?
3.5. Каким способом определяют нормальность растворов тиосульфата и иода?
3.6. Как определяют содержание окислителей методом иодометрии?
3.7. Как определяют содержание восстановителей методом иодометрии?
Задания для приобретения практических навыков
К подтеме 1 «Виды потенциалов. Направление ОВР», (с. 130-139)
1.1. Решите задачу 1 в упражнении 18, изучив решение приведенных примеров (1, 2).
К подтеме 2 «Перманганатометрия», (с. 140-141)
2.1. Решите задачи 5, 3, 6 с. 146, изучив решение примера (3 с. 144).
К подтеме 3 «Иодометрия», (с. 141-143)
3.1. Решите задачи 14 с. 148, изучив решение примера (4 с.145).
Теоретические основы метода Подтема 1. Возникновение двойного электрического слоя и виды электрических потенциалов
При соприкосновении разнородных фаз, содержащих заряженные частицы (ионы, электроны), например твердой и жидкой или двух жидких, вследствие стремления системы к максимуму энтропии происходит переход заряженных частиц через поверхность раздела из одной фазы в другую. При этом фаза, из которой заряженные частицы выходят, получает заряд противоположного им знака, а фаза, в которую заряженные частицы входят, приобретает заряд этих частиц. Таким образом на границе раздела фаз возникают два противоположно заряженных слоя частиц, которые не рассеиваются вследствие электростатического притяжения.
Д
войным
электрическим слоем (ДЭС) называется
упорядоченное распределение противоположно
заряженных частиц на межфазной границе.
Рис. 19 Возникновение двойного электрического слоя (ДЭС)
Такое распределение заряженных частиц не нарушает электронейтральности системы в целом, но каждая фаза приобретает тот или иной заряд.
Образование двойного электрического слоя на межфазной границе приводит к установлению равновесия в обмене заряженными частицами между фазами и к стабилизации величины возникающего электрического потенциала. В зависимости от природы соприкасающихся фаз и характера процессов, протекающих на границе их раздела, различают следующие виды электрических потенциалов.
Электродный потенциал возникает на границе металл-раствор в результате протекания окислительно-восстановительных реакций на межфазной границе, сопровождаемых переходом катионов металла через нее.
Восстановительный потенциал возникает на границе инертный электропроводник – раствор, содержащий сопряженную окислительно-восстановительную пару, - в результате протекания окислительно-восстановительных реакций на межфазной границе за счет перехода электронов через нее. Этот потенциал раньше назывался окислительно-восстановительным.
Диффузный потенциал возникает на границе раздела двух различных растворов в результате направленного перехода ионов через границу раздела с разной скоростью.
Мембранный потенциал возникает на мембране с избирательной проницаемостью, разделяющей два различных раствора, в результате направленного перехода ионов через эту мембрану.
Э
лектродом,
или полуэлементом, называется система,
состоящая из двух контактирующих
разнородных проводников – электронного
(металл) и ионного (раствор электролита),
на межфазной границе между которыми
возникает двойной электрический слой.
И
оны,
переход которых через границу раздела
приводит к возникновению на ней двойного
электрического слоя, называются
потенциалопределяющими ионами.
Э
лектрод,
образовавшийся на границе между фазами,
характеризуется некоторым значением
электрического потенциала ц.