
- •Вариант 1 блок «а»
- •Инструкция: укажите вариант правильного ответа
- •Инструкция: укажите вариант правильного ответа
- •Инструкция: укажите вариант правильного ответа
- •Инструкция: укажите вариант правильного ответа
- •Инструкция: укажите вариант правильного ответа
- •Инструкция: укажите вариант правильного ответа
- •Блок «б»
- •Инструкция: установите соответствие
- •Инструкция: установите соответствие
- •Инструкция: установите соответствие
- •Инструкция: установите соответствие
- •Инструкция: установите соответствие
- •Инструкция: установите соответствие
- •Блок «с»
- •Вариант 2 Блок «а»
- •Инструкция: укажите вариант правильного ответа
- •Инструкция: укажите вариант правильного ответа
- •Инструкция: укажите вариант правильного ответа
- •Блок «в»
- •Инструкция: установите соответствие
- •Инструкция: установите соответствие
- •Инструкция: установите соответствие
- •Блок «с»
- •Инструкция: Дайте ответ на поставленный вопрос
- •Инструкция: Дайте ответ на поставленный вопрос
- •28. Инструкция: Дайте ответ на поставленный вопрос
- •Ответы на тестированные задания Вариант 1
- •Блок «с»
- •Вариант 2
- •Блок «с»
- •Критерии оценки
- •Шкала оценки
- •Общая шкала оценки:
Блок «с»
Инструкция: Дайте ответ на поставленный вопрос
На уроке в 3 классе учитель проводит кратковременные физические упражнения, имеющие целью предупредить утомление и восстановить умственную работоспособность детей.
Вопрос: Как называются эти упражнения? На каких уроках они не проводятся?
Инструкция: Дайте ответ на поставленный вопрос
На уроке физической культуры детей 2 класса обучают поворотам направо способом «переступанием».
Вопрос: Назовите вид гимнастических упражнений, к которым относится названное упражнение. Назовите команду выполнения этого упражнения. Какие команды предшествуют выполнению поворота?
28. Инструкция: Дайте ответ на поставленный вопрос
На родительском собрании в начальной школе учитель физической культуры рассказывает о физическом воспитании их детей, останавливаясь на материальных и духовных ценностях общества в области физического совершенствования человека.
Вопрос: О каком понятии теории и методики физического воспитания идет речь на собрании? Какие компоненты включают в себя материальные и духовные ценности общества в области физического совершенствования человека.
Вариант 2 Блок «а»
Инструкция: укажите вариант правильного ответа
К образовательным задачам физического воспитания относятся:
а) формирование жизненно важных двигательных умений и навыков
б) приобретение знаний о сущности физического развития, его значения для младшего школьника
в) содействие развитию нравственных качеств
г) воспитание потребности соблюдения режима дня
Инструкция: укажите вариант правильного ответа
Целью физического воспитания детей младшего школьного возраста является:
а) оптимизация физического развития детей, всестороннего совершенствования свойственных каждому ребенку физических качеств и связанных с ними способностей
б) подготовка каждого члена детского коллектива к будущей плодотворной профессиональной деятельности
в) воспитанием духовных и нравственных качеств у детей 7-11 лет
г) развитие у детей 7-11 лет познавательных интересов, способностей
Инструкция: укажите вариант правильного ответа
В заключительной части физкультурного занятия можно провести следующие подвижные игры:
а) «Мы веселые ребята»
б) «У медведя во бору»
в) «Найди и промолчи»
г) «Ловишки»
Инструкция: укажите вариант правильного ответа
К упражнениям основной гимнастики относятся:
а) плавание
б) передвижение на лыжах
в) игра в футбол
г) бег
Инструкция: укажите вариант правильного ответа
Что разрабатывает теория физического воспитания детей?
а) содержания всех форм организации физического воспитания и оптимальные педагогические условия его реализации
б) содержания всех форм организации эстетического воспитания и оптимальной педагогические условия его реализации
в) содержания всех форм организации трудового воспитания и оптимальной педагогические условия его реализации
г) содержания всех форм умственного воспитания и оптимальной педагогические условия его реализации
Инструкция: укажите вариант правильного ответа
Утреннюю гимнастику необходимо проводить:
а) 4 раза в неделю
б) через день
в) по усмотрению учителя
г) ежедневно
Инструкция: укажите вариант правильного ответа
В теории физического воспитания рассматриваются следующие понятия:
а) физическое развитие,
б) эстетическое развитие
в) умственное развитие
г) трудовое воспитание
Инструкция: укажите вариант правильного ответа
Часть общей культуры общества, одна из сфер социальной деятельности, направленную на укрепление здоровья, развитие физических способностей человека; совокупность материальных и духовных ценностей общества в области физического совершенствования человека называют…
а) физическим совершенствованием
б) физической подготовленностью
в) физическим развитием
г) физической культурой
Инструкция: укажите вариант правильного ответа
Понятие «физического развитие» в узком значении предполагает:
а) совокупность некоторых морфофункциональных признаков и выявляются посредством антропометрических и биометрических измерений
б) совершенствование двигательного навыка
в) формирование умения выполнять технику движения
г) развитие психофизических качеств (быстроты, силы, ловкости, гибкости, выносливости)
Инструкция: укажите вариант правильного ответа
Физкультминутка проводится:
а) в процессе организации досуга «Веселые старты»
б) на уроках музыки
в) на занятиях по чтению
г) на уроках физической культуры
Инструкция: укажите вариант правильного ответа
Определите этап обучения, при котором создается правильное представление о каждом элементе техники движения
а) 1 этап обучения
б) 2 этап обучения
в) 3 этап обучения
г) 4 этап обучения
Инструкция: укажите вариант правильного ответа
Определите команду, которая дается при организации перестроений
а) На месте, шагом марш!
б) Упражнение начали!
в) В три колонны стройсь!
г) В обход по залу, шагом марш!
Инструкция: укажите вариант правильного ответа
Какие основные качества закладываются у ребенка 7-11 лет в процессе физического воспитания?
а) развитие нравственных качеств
б) основы здоровья, долголетия, всесторонней двигательной подготовленности и гармонического физического развития
в) развитие эстетического вкуса
г) развитие познавательных способностей