Самосознание

 

Проявление в сознании человека отражаемой реальности как объективной способствует выделению мира внутренних переживаний и возможности развития на этой почве самонаблюдения.

Самосознание - форма сознания, которая проявляется в осознании человеком самого себя.

Человек осознает себя в процессе своих взаимоотношений с окружающим миром и в процессе собственной деятельности. Для него характерны различные уровни развития самосознания, как в социальном, так и в гносеологическом плане. Знание своих особенностей позволяет человеку занимать активную позицию по отношению к самому себе, осознавать себя как личность.

Под понятием «Я» имеется в виду личность, освещенная светом своего собственного самосознания, то есть такая личность, какой она сама себя воспринимает, знает и чувствует. «Я» предполагает знание и отношение к собственной реальности, постоянное ощущение в ней самого себя.

Человеческое «Я» меняется вместе с изменением условий его жизни. Тем не менее, в развивающемся самосознании есть общее, инвариантное основание, которое сохраняет наше «Я» на протяжении всей сознательной жизни в целом относительно устойчивым. Без этого основания «Я» распалось бы на отдельные акты самосознания. Развитию самосознания способствует речь.

Самосознание имеет своим предметом сознание. Если сознание есть субъективное условие ориентировки человека в окружающем мире, то самосознание есть ориентировка его в собственной личности. Самосознание дает человеку возможность относиться к актам собственного сознания критически, то есть отделять свое внутреннее от всего приходящего извне, анализировать его, то есть изучать акт собственного сознания.

Самосознание является мощным фактором самоконтроля (ориентированного на лежащие вовне вещи), самопознания, самосовершенствования и самовоспитания. Самосознание - разум, обращенный вовнутрь, к духовному миру человека.

Рефлексия (от лат. reflexio - обращение назад) - процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний. Понятие рефлексии возникло в философии и означало процесс размышления индивида о происходящем в его собственном сознании.

 

Показатели сохранности сознания

 

Врачи, перед которыми постоянно возникает вопрос о наличии, сохранении или нарушении сознания у больного, под сознанием понимают заключенные в психике возможности отдавать отчет

о месте, времени, окружающей обстановке, состоянии и образе действий собственной личности. Человек, у которого сохраняется ясное сознание, оценивает вновь поступающую в мозг информацию с учетом имеющихся у него знаний, выделяет себя из окружающей среды, сохраняет сложившуюся систему отношений с другими людьми и, применительно к обстановке, на основе всех этих данных, управляет своим поведением.

 

Бессознательное

 

В структуру психики входит также и бессознательное. Бессознательное - это совокупность психических процессов, актов и состояний, обусловленных воздействиями, в которых человек не отдает себе отчета. Оставаясь психическими (понятие психики шире понятия «сознание»), бессознательное представляет собой такую форму отражения, при которой утрачивается полнота ориентировки во времени и месте действия, нарушается речевое регулирование поведения. В бессознательном, в отличие от сознания, невозможен целенаправленный контроль человеком своих действий, невозможна и оценка их результата.

В область бессознательного входят ответные реакции на субсенсорные (неощущаемые человеком, но реально действующие) раздражители, автоматизированные движения, бывшие в прошлом сознательными, некоторые побуждения к деятельности, в которых отсутствует осознание цели и др.

От полного непризнания до попыток объяснить чуть ли не весь мир с позиции бессознательного - вот граница поля, на котором разгораются научные баталии о бессознательном. Приведем некоторые из этих позиций:

1. Существующие психические процессы непосредственно «даны», непосредственно «представлены», непосредственно «известны» их субъекту, т.е. они осознаваемы. Работа же мозга, лежащая в их основе, неосознаваема. Психическое -это то, что осознается, физиологические же процессы, на основе которых совершается психическая деятельность, неосознаваемы. Бессознательное как «психическое» - это абсурд. Категория бессознательного должна быть выведена за рамки психологии (французский большой энциклопедический словарь «Ларус» - вплоть до издания 1960 г.).

2. Неосознаваемая психическая деятельность — это своеобразный психологический автоматизм, не требующий для своего протекания включения сознания (К. Прибрам из Стен-фордского университета, П.Я. Гальперин из МГУ и др.). Бессознательное это только вспомогательное средство для полноценной работы памяти, восприятия, воли, всех других высших психических функций.

3. Любая наша поведенческая реакция на любой воздействующий на нас стимул определяется той «психологической установкой», которая нами в данный момент владеет. А установка эта имеет свойство не осознаваться человеком (грузинский психолог Д.Н. Узнадзе).

4. Бессознательное - это такая активность нашего мозга, которая поддается лишь особой форме постижения и в этом смысле не подходит ни на один другой объект научного познания (психоаналитики).

Центральный вопрос: можно ли уловить в поведении, в деятельности, в активности человека такие проявления смыслового (или, как чаще принято говорить, семантического) характера, которые человеком бы не осознавались? Если да, то мы о^Шаны рассматривать эти осмысленные проявления как активность психическую (Бассин, 1982). Многие примеры доказывают, что такая неосознаваемая семантика поведения существует.

Примеры:

а) больной с функциональной глухотой (ничего не слышит, хотя слуховой аппарат у него в порядке): больной ничего не слышит, но выполняет инструкцию стоящего у него за спиной экспериментатора;

б) отрицательная галлюцинация (испытуемый выполняет данную ему под гипнозом инструкцию не видеть из набора предложенных ему карточек карточку определенного типа);

в) акты творчества зачастую осуществляются при большей или меньшей отключенности ясного сознания (задачи решаются совместным действием двух механизмов - ясно осознаваемой мыслительной деятельностью и интеллектуальным процессом, самим человеком плохо или даже вовсе не осознаваемым).

Неосознаваемыми могут быть восприятие, мотивы поступков, интеллектуальная деятельность, психологические установки, эмоциональные проявления и влечения (Бассин, 1982). Фактор бессознательного участвует в той или иной форме и степени в любой психической деятельности, в формировании любого поступка.

Иногда, исследуя неосознаваемую психическую активность, различают две ее формы:

а) зависящую от уже запечатленной в мозгу информации (детерминация прошлым) -бессознательное;

б) устремленную на созидание того, чего никогда не было в личном и коллективном опыте (детерминация потребностным будущим) - надсознательное.

Надсознателыюе - не поддающийся индивидуальному сознательно-волевому контролю уровень психической активности личности при решении творческих задач. Представление о специфике этого уровня было выдвинуто К.С. Станиславским (ввел термин «сверхсознательное»), понимавшим под ним высший этап творческого процесса, отличный как от его сознательных, так и бессознательным компонентов. В дальнейшем П.В. Симонов интерпретировал сверхсознание как механизм творческой интуиции, благодаря которому происходит рекомбинация прежних впечатлений, чье соответствие действительности устанавливается вторично. Благодаря надсознательному появляются художественные образы, научные открытия и другие продукты творчества.