Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОИТ_Мет_СУРС_1_семестр.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
724.99 Кб
Скачать

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ

ТРУДОВЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

ГОМЕЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ

КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению и оформлению результатов СУРС по дисциплине «Основы информационных технологий»

для студентов специальности «Правоведение»

Гомель 2009

Авторы-составители:

Потапенок И.Г.

Рекомендовано к изданию научно-методическим советом Гомельского филиала Международного института трудовых и социальных отношений _________ г., протокол № __

Методические рекомендации по выполнению и оформлению результатов СУРС по дисциплине «Основы информационных технологий»: для студентов специальности «Правоведение»/Авторы-составители: Потапенок И.Г. — Гомель: ГФ УО ФПБ МИТСО, 2009. __ с.

© Авторы-составители: Потапенок И.Г., 2009

© Гомельский филиал Учреждения образования Федерации профсоюзов Беларуси «Международный институт трудовых и социальных отношений», 2009

Выбор темы

Задание для самостоятельной работы состоит из трех разделов:

1. Ответ на теоретический вопрос.

2. Формирование электронной таблицы по индивидуальному заданию.

3. Создание компьютерной презентации.

Выбор номеров вопросов осуществляется по следующей таблице в Приложении 1.

Написание отчета по сурс

Отчет по СУРС должен содержать ответ на теоретический вопрос и изложение результатов выполнения практических заданий. В описании результатов выполнения практических заданий следует указать:

  • знания и навыки, приобретенные Вами при выполнении заданий;

  • сложности, с которыми Вы столкнулись при выполнении заданий;

  • оценку выполненной Вами работы.

Для работы над теоретическим вопросом Вам необходимо использовать как минимум 2-3 источника, в том числе и Интернет-ресурсы. В тексте работы обязательно должны присутствовать ссылки на используемую литературу и Интернет-ресурсы. Например, Вы пишете: «Файл – это поименованная область на диске» [3, с. 90]. Как видим, в сноске, как правило, указывается номер того или иного источника в списке использованной литературы и страница, на которую Вы ссылаетесь. Для Интернет-ресурсов ссылка должна выглядеть следующим образом: [7], где 7 – это номер источника в списке литературы.

Недопустимо простое переписывание текста из учебников, пособий, монографий, Интернета Необходима творческая переработка изученной литературы.

Помните, что если отчет написан слишком сложным, наукообразным языком – это первый признак того, что Вы работали не самостоятельно.

Оформление отчета

  1. Отчет выполняется на стандартных листах писчей бумаги формата А4 (210 х 290 мм) с одной стороны листа.

  2. Объем работы должен составлять 10-12 листов в печатном виде.

  3. Первая страница оформляется в соответствии с Приложением 2.

  4. Страницы отчета нумеруются. На первой странице номер не ставится.

  5. На второй странице отчета перечисляются вопросы, рассматриваемые в данной работе.

  6. На последующих страницах излагается содержание работы.

  7. На последней странице помещается список использованной литературы в алфавитном порядке с указанием автора, полного названия работы, места, года издания, количества страниц. Для Интернет-ресурсов необходимо указание полного адреса.

  8. После списка литературы студент ставит дату написания отчета и свою подпись.

Работа и отчет, выполненные не в соответствии с данными правилами, не принимаются и не проверяется.

Проверка и защита

Отчет сдается преподавателю, который проверяет его, пишет рецензию, в которой указывает достоинства и недостатки.

После проверки студент забирает отчет и знакомится с рецензией. Если недостатки существенны, студент дорабатывает отчет в соответствии с замечаниями. Если работа проведена качественно и отчет сформирован в соответствии с требованиями, то студент допускается к собеседованию.

Во время собеседования преподаватель выясняет уровень владения знаниями и навыками и проверяет наличие электронной версии второго и третьего заданий, а также оценивает качество выполненной работы.

Теоретический вопрос 1

  1. Классификация редакторов документов. Сравнительный анализ возможностей.

  2. Шаблоны документов. Назначение, создание и возможности использования шаблонов в профессиональной деятельности.

  3. Особенности использования текстового редактора Word при проектировании Web-страниц и Web-сайтов.

  4. Особенности использования текстового редактора Word в качестве издательской системы.

  5. Вычислительные возможности текстового редактора Word.

  6. Функция слияния в текстовом редакторе Word. Назначение, особенности использования.

  7. Сравнительный анализ текстовых редакторов из офисных пакетов Microsoft Office и OpenOffice.

  8. Графические возможности текстового редактора Word.

  9. Особенности использования технологий OLE и DDE при создании сложных документов.

  10. Достоинства и недостатки редактора формул Microsoft Equation.

  11. История развития текстового редактора Microsoft Word.

  12. Макросы в текстовом редакторе. Назначение, приемы создания. Достоинства и недостатки.

  13. Режимы работы с документами. Назначение и особенности.

  14. On-line текстовые редакторы. Назначение, возможности и особенности.

  15. Текстовые редакторы для мобильных телефонов. Возможности и особенности использования.