
- •Содержание
- •Принципы решения типовых задач
- •1. Закономерности наследования при моно- и полигибридном скрещивании
- •2. Взаимодействие генов
- •1. Неполное доминирование
- •2. Множественный аллелизм, кодоминирование
- •3. Комплементарность
- •4. Эпистаз
- •5. Полимерия
- •6. Летальный ген
- •3. Сцепление генов
- •Задачи. Моногибридное скрещивание
- •Промежуточное наследование
- •Дигибридное и полигибридное скрещивание
- •Взаимодействие генов
- •Сцепленное наследование
- •Пенетрантность
- •Популяционная генетика
- •Анализ родословных
- •Литература
Министерство здравоохранения
Республики Беларусь
учреждение образования
«Гомельский государственный медицинский
университет»
Кафедра медицинской биологии и
генетики
СБОРНИК ЗАДАЧ
ПО МЕДИЦИНСКОЙ
ГЕНЕТИКЕ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ
I
КУРСА,
ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО
СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО,
МЕДИКО-ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ДЕЛО,
МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ДЕЛО.
Гомель - 2006
ББК 5:28.04я7
Г12
Авторы-составители: Л.П. Гаврилова, И.В. Фадеева
Рецензент: доцент кафедры биоорганической химии, кандидат биологических наук Гомельского государственного медицинского университета В.Т. Свергун
Г12 Гаврилова, Л.П. Сборник задач по медицинской генетике Л.П. Гаврилова, И.В. Фадеева. – Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2006. – 25 с.
Предложенный сборник включает задачи, решение которых предполагает закрепление теоретического материала по следующим темам: «Закономерности наследования признаков при моно-и полигенном наследовании. Формирование фенотипа, как выражение единства генетических и средовых факторов», «Хромосомный и геномный уровни организации наследственного материала у про - и эукариот», «Наследственные болезни человека». Задачник способствует овладению приемами решения задач по курсу медицинской генетики. Полученные навыки могут быть использованы врачом общей практики и медико-генетической консультации
Утверждено и рекомендовано к изданию Центральным учебным научно-методическим советом УО «Гомельский государственный медицинский университет» от 07 декабря 2006г. Протокол №11
УДК 61:575 (078·5)
ББК 5:28.04
Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2006
Содержание
Принципы решения типовых задач……………………………………………………………3
Моногибридное скрещивание…………………………………………………………………7
Промежуточное наследовании……………………………………………………………......10
Ди- и полигибридное скрещивание..........................................................................................12
Взаимодействие генов................................................................................................................15
Сцепленное наследование..........................................................................................................17
Пенетрантность............................................................................................................................21
Популяционная генетика............................................................................................................21
Анализ родословных...................................................................................................................22
Литература ……………………………………………………………………………………...25
Принципы решения типовых задач
1. Закономерности наследования при моно- и полигибридном скрещивании
Задача 1.1. Определить, сколько и какие типы гамет образуют особи со следующими генотипами:
а) Р: АА Р: ААВВ Р: ААВВСС
G A G AB G ABC
(В гамету идет один ген из пары, а так как особи гомозиготны, то они дают лишь по дному типу гамет).
б) Р: Аа Р: АаВВ Р: АаВВСС
G А а G АВ аВ G АВС аВС
в) Р: АаВв Р: АаВВСс Р: АаВвСс Р: АаВвСсDd
G АВ Ав G АВС АВс число гамет число гамет
аВ ав аВС аВс 23 24
Задача 1.2. У томатов ген, обусловливающий красный цвет плодов, доминирует над геном желтой окраски. Определить, какими по цвету окажутся плоды у растений, полученных от скрещивания гетерозиготных красноплодных растений с желтоплодными.
(Условия задачи оформляются в виде таблицы).
Признак |
Ген |
Генотип |
|
Генетическая запись решения: Р: Аа х аа G А а а F1: Аа аа красные желтые плоды плоды |
Красный цвет плодов |
А |
А - (АА, Аа) |
|
|
Желтый цвет плодов |
а |
аа |
|
Ответ: 50% растений окажутся красноплодными, 50% – желтоплодными.
Задача 1.3. а) У человека ген, вызывающий одну из форм наследственной глухоты, рецессивен по отношению к гену нормального слуха. Рассчитать, какое потомство можно ожидать от брака гетерозиготных родителей.
Признак |
Ген |
Генотип |
|
Р: Вв х Вв G В в В в F1: ВВ, Вв, Вв, вв |
Глухонемота |
в |
вв |
|
|
Нормальный слух |
В |
В- |
|
Ответ: Вероятность рождения здорового ребенка – 75%, больного – 25%.
б) От брака глухонемой женщины с нормальным мужчиной родился глухонемой ребенок. Определить генотипы родителей.
Р: вв х Вв G в В в F1: ВВ, вв. |
|
Мать будет гомозиготной, так как глухонемота – рецессивный признак. Генотип отца может быть ВВ или Вв: в обоих случаях он будет здоров. Но ребенок родился больным, следовательно, один рецессивный ген он получил от матери, а второй должен был получить от отца. Значит генотип отца Вв. |
|
Ответ: Генотип матери вв, генотип отца Вв.