13. Состав живого покрова

№ п/п	Название видов	Обилие	Состояние

14. Описание почвенного разреза № ____

Глубина ямы ________________ см, пункт _________

Горизонт	Мощность	Рисунок	Морфология

Окончание прил. 3

15. Рекомендация необходимых лесохозяйственных мероприятий _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата обследования _____________________________

Работу выполнили студент(ы) ________________ группы

________ курса _______________________ факультета

Подписи: __________________________

_________________________

_________________________

16. Заключение руководителя:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение 4

Марийский государственный технический университет

Кафедра лесоводства

КАРТОЧКА УЧЕТА ЕСТЕСТВЕННОГО ВОЗОБНОВЛЕНИЯ ЛЕСА НА ВЫРУБКЕ (ПРОБНАЯ ПЛОЩАДЬ №_____ )

Область, Республика __________________________________________

Лесхоз____________________ Лесничество_____________________ _

Квартал______ Выдел_____ Площадь _____ га

Категория площадей _________________________________________ Рельеф и экспозиция _________________________________________ _____________________________________________________________

Почва*_______________________________________

____________________________________________

ТЛУ _________ Тип леса ______________________________________ _____________________________________________________________

Состав бывшего древостоя ____________________________________

Возраст ____ лет. Класс бонитета ____ Год и сезон рубки __________

Способ рубки _________________ Ширина вырубки ____________м

Способ трелевки ___________________________________________

Время и способ очистки лесосеки* _____________________________

Время (год, месяц, число) и способ проведения мер содействия _____

____________________________________________________________

Орудия, применяемые для содействия ___________________________ ____________________________________________________________

Степень минерализации _______ % Количество оставленных семенных деревьев ___________________________________________ шт./га

( порода, количество )

Характеристика насаждений с двух длинных сторон^*

	Состав	Полнота	Кл. возраста
С юга (востока)
С севера (запада)

Продолжение прил. 4

Перечетная ведомость подроста на учетных площадках

Номер учетной площадки	Высота (м) и количество (шт.) семенного возобновления
	Порода _________			Порода ________
	до 0,5 м	0,51-1,5 м	>1,5 м	до 0,5 м	0,51-1,5 м	>1,5 м
1	2	3	4	5	6	7
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Итого
тыс.шт./га

Продолжение прил. 4

Высота (м) и количество (шт) семенного возобновления
Порода _________			Порода _________			Примечания
до 0,5 м	0,51-1,5 м	>1,5 м	до 0,5 м	0,51-1,5 м	>1,5 м
2	3	4	5	6	7	8

Окончание прил. 4

ХАРАКТЕРИСТИКА И РЕЗУЛЬТАТ УЧЕТА ПОДРОСТА

1. Количество учетных площадок на выделе _________________ шт.

2. Размер учетной площадки _________________ кв.м. (___ х ____ м)

3. Суммарная учетная площадь (пп. 1х2) ___________________ кв.м.

4. Состав возобновления _____________________________________

5. Средняя высота главной породы ___________________________ м

6. Глазомерная оценка высоты второстепенных пород, заглушающих

главную ___________________________________________________

7. Количество подроста главной породы ___________________ шт./га

8. Размещение (встречаемость) подроста главной породы __________

9. Оценка возобновления и рекомендация дополнительных мероприятий ____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Возможность перевода возобновившейся лесом площади в категорию хозяйственно-ценных молодняков ___________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Схематический чертеж обследованного участка

и расположения на нем учетных площадок (М 1:1000)

С

Ю

Приложение 5

Схема типов сосновых лесов (по В.Н.Сукачеву)

Учебное издание

ДЕНИСОВ Сергей Александрович

КАЛИНИН Константин Константинович

ВЕРОВ Владимир Емельянович

ЗАКАМСКИЙ Владимир Александрович

ИВАНОВ Александр Владимирович

ЛОСКУТОВ Сергей Петрович

МЕТОДЫ

НАУЧНО ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА

В ЛЕСНОМ ХОЗЯЙСТВЕ

Учебное пособие

Редактор П.Г. Павловская

Компьютерный набор и верстка С.А.Денисов

Подписано в печать ________. Формат 60х84 1/16

Бумага офсетная. Печать офсетная.

Усл. печ. л. 5,0. Уч.-изд.л. 4,0. Тираж 100 экз.

Заказ №_____. С. – 125.

Марийский государственный технический университет