
- •Isbn МарГту, 2005
- •Оглавление предисловие
- •Введение
- •1. Зарождение науки о лесе в россии
- •Контрольные вопросы
- •2. Этапы научных исследований
- •Контрольные вопросы
- •3. Информационный поиск
- •Контрольные вопросы
- •4. Составление программы и методики исследований
- •Минимальное количество деревьев на пробной площади, необходимое для получения достоверных таксационных показателей древостоя
- •Контрольные вопросы
- •5. Организация полевых работ
- •5.1. Подготовительные работы
- •5.2 Техника безопасности на полевых работах
- •6.2. Расчет необходимого количества наблюдений.
- •6.3. Показатели меры связи
- •Непараметрические методы сравнения выборок
- •Контрольные вопросы
- •7. Оформление нир
- •7.1. Подготовка статьи
- •7.2. Подготовка отчета по нир
- •7.3. Правила оформления нир и выпускной квалификационной работы
- •Контрольные вопросы
- •8. Базовые методики исследовательских работ в лесоводстве
- •8.1. Учет и анализ естественного возобновления леса
- •Показатели оценки естественного лесовозобновления
- •Параметры учетных площадок и суммарная площадь обследования при учете возобновления на не покрытых лесом землях
- •Анализ результатов учета подроста на пробной площади
- •8.2. Типологическая и геоботаническая характеристика пробных площадей
- •Соотношение размера и количества мелких пробных площадок
- •Анализ роста модельных деревьев методом аналитического дифференцирования после воздействия хозяйственных мероприятий
- •Полевая ведомость измерения текущего прироста высоты _______________ (см)
- •9. Программы и методики выпускных квалификационных работ по лесоводственному направлению
- •9.1. Лесоводственная эффективность рубок главного пользования на основе ………… технологии и проект по их внедрению в …………….. Лесхозе
- •Характеристика подроста на пробной площади №____
- •Сохранность и степень повреждения подроста на пр. Пл. №___
- •Характеристика приростов подроста на пробной площади №…
- •9.2. Проект выборочных рубок в сосновых (_______) насаждениях _________ лесхоза ____________ области
- •Степень повреждения хвойного подроста при проведении выборочных рубок
- •9.3. Лесоводственная эффективность и проект рубок ухода в …………… молодняках ……………. Лесхоза
- •Таксационные показатели молодняков на участках с уходом (Осв., Прч.) и контрольных (к)
- •Распределение деревьев лиственных пород по степени влияния
- •9.4. Лесоводственная эффективность рубок переформирования и проект их совершенствования в …….. Лесхозе
- •Характеристика подроста на пробной площади №_____
- •Повреждаемость древостоя при рубках переформирования
- •Сохранность и степень повреждения подроста на пробной площади №___
- •Характеристика древостоев на участках рубок переформирования и контроле
- •Характеристика приростов подроста на пробной площади №…
- •9.5. Естественное возобновление на гарях ………. Лесхоза и проект мер по лесовосстановлению
- •9.6. Проект мероприятий по охране лесов от пожаров ………. Лесхоза ……… области
- •Сведения о лесных пожарах
- •Распределение лесных пожаров по декадам, месяцам и годам
- •Распределение лесных пожаров по их видам и типам леса
- •Продолжительность пожароопасного сезона
- •Относительная горимость лесов за последние 10 лет
- •Сведения о площади лесотехнических участков и обходов
- •Оснащенность противопожарной службы лесхоза
- •9.7. Авиационная охрана лесов ………………... Области и разработка мероприятий по её совершенствованию.
- •Заключение
- •Приложения
- •Шкала оценки успешности естественного возобновления леса
- •13. Состав живого покрова
- •14. Описание почвенного разреза № ____
- •Подписи: __________________________
- •424000 Йошкар-Ола, пл. Ленина, 3
- •424006 Йошкар-Ола, ул. Панфилова, 17
Контрольные вопросы
Какие существуют способы обработки полевых материалов?
В чем заключается аналитический способ обработки материалов?
Как рассчитать количество необходимых наблюдений?
Какие существуют показатели меры связи и в чем их принципиальное различие?
Какие существуют компьютерные программы для обработки данных полевых материалов?
В каких случаях следует применять непараметрические методы сравнения выборок?
7. Оформление нир
7.1. Подготовка статьи
Результаты, известные только исследователю, не представляют ценности для науки, для людей. Только опубликование результатов делает информацию доступной для всех, т.е. общественно значимой.
За многие годы форма научной публикации, которую называют статьей, стала достаточно стандартной. Но это совсем не значит, что форма должна остаться неизменной. Все зависит от объекта исследования. Однако стоит придерживаться некоторых правил, ставших общепризнанными.
Большинство научных публикаций состоит из несколько основных частей.
«Введение» должно знакомить читателя с предысторией исследований по вопросу, затронутому в статье, и объяснить причину проведения данного исследования. По возможности, введение должно быть настолько кратким, насколько это совместимо с представляемой информацией. Если сходные выводы были сделаны ранее другими исследователями, достаточно привести ссылки.
Раздел «Материалы и методы» предназначен для ясного, точного, полного описания всех компонентов исследования. Этот раздел требует тщательной отработки с тем, чтобы эксперимент могли повторить другие исследователи. Здесь также можно дать ссылки на общепринятые методики, если они не были видоизменены. Все отклонения от таких методик также тщательно описывают.
В разделе о результатах необходимо как можно более точно представить основные результаты исследования. Этот раздел обычно имеет подразделы, в каждом из которых подробно описывают какой-либо из аспектов исследований. Большую часть иллюстраций следует включать именно сюда.
Следующий раздел - «Обсуждение» - дает возможность исследователю объяснить полученные результаты в свете теории и других исследований в данной области, сделать выводы и практические предложения.
Во многих периодических изданиях бывает необходим реферат, который помещают в начале статьи. К статье также должен быть приложен список работ, цитированных в тексте. Список оформляется с некоторыми отличиями, в зависимости от издания, в которые будет послана статья. Поэтому при оформлении списка лучше пользоваться конкретными требованиями издательства.
Перефразируя пословицу, можно сказать, что лучше один раз увидеть, чем десять раз прочитать, и, тем не менее, лучше не давать в статье иллюстраций, чем давать плохие.
Считают, что хорошая иллюстрация - та, что показывает результаты с такой ясностью и прямотой, которую нельзя или очень трудно выразить словами. Не следует увлекаться только иллюстрациями или только текстом. Необходимо придерживаться «золотой» середины - стремиться к тому, чтобы передать максимум информации с наименьшей потерей времени и места.
Часть информации можно представить в виде таблиц. Иногда возникает вопрос: как представить данные - в виде таблиц или иллюстраций? Выбирать нужно лучший способ представления данных, но помнить, что не следует приводить один и тот же материал и в форме таблиц, и в виде рисунков.
Принято таблицы пронумеровывать по порядку, независимо от нумерации рисунков и фотографий. Каждой таблице следует дать заголовок, который точно информирует читателя о содержании таблицы. Данные располагают по рубрикам, которые могут подразделяться.
В таблицах необходимо стараться избегать примечаний. Там, где это уместно и если делались расчеты, в таблицах указывают статистическую достоверность данных.
Графики, диаграммы и схемы можно выполнить самыми разнообразными способами. Следует заметить, что, приводя гистограммы, можно использовать штриховку столбиков, а при использовании кривых ограничивать их количество на одном поле тремя-четырьмя во избежание путаницы и накладки.
Приводя в рукописи фотографии необходимо помнить, что фотографии, как правило, должны быть размером 13х18 см на глянцевой фотобумаге, желательно контрастные. Верх и низ фотографий, когда это может вызвать сомнения, необходимо указывать на обороте мягким карандашом. Там же пишется фамилия автора, номер рисунка и название статьи. Современные компьютерные технологии позволяют качественно выполнить сдаваемые в печать научные работы, включая фотографии, графики, диаграммы.
Для съемки следует использовать мелкозернистую пленку, а также цифровые фотоаппараты с высокой разрешающей способностью. Это обусловлено тем, чтобы при печати даже с части кадра не было крупных зерен эмульсии или «пиксельных квадратиков».