- •1. Антифеодальний виступ штюрмерів.
- •2. Гердер та ідея народності.
- •3. Життя і творчість Лессінга. Естетичні праці
- •1. Життєвий і творчий шлях ф. Шіллера
- •2. Внесок письменника у розвиток жанру балади
- •3. Драматургія німецького просвітника
- •1. Сторінками біографії
- •2. Витоки творчості. Автобіографічний
- •3. Особливості балад й.-в. Гете. «Вільшаний король», «Рибалка»
2. Гердер та ідея народності.
Характеристика творчості
Теоретиком__________»штюрмерства» став Йоганн Готфрід Гердер (1744—1803). За його
ініціативи була випущена брошура «Про німецький дух та мистецтво» (1772), яка
містила «Витримки з листування про Оссіана та пісні стародавніх народів» самого
Гердера, «Роздуми про стародавню німецьку історію» Юстуса Мезера і «Про німе-
цьке зодчество» Вольфганга Гете. Брошура прозвучала як маніфестація нових по-
глядів на мистецтво та художню творчість.
Йоганн Готфрід Гердер народився у містечку Морунген, «найкрихітнішому в
безлюдній країні» (як охарактеризував її сам письменник) 25 серпня 1744 року у
сім’ї бідного паламаря лютеранської церкви, водночас дзвонаря, півчого і шкільно-
го вчителя. У цій сім’ї він прожив похмуру і сумну молодість, самотній, заляканий,
під болісною загрозою «червоного галстука» — прусської військової повинності,
яка прирекла б його на двадцять років служби під орудою капрала. Тут він закінчив
школу і невідомо, як би склалася його доля, коли б не випадок, який у житті Герде-
ра часто відігравав важливу роль. У Морунгені був розквартирований російський
полк, і військовий хірург цього полку звернув увагу на кмітливого юнака. Він за-
брав його з собою до Кенігсберга, міста, де був відомий усій Європі університет.
Після закінчення університету Гердер отримав місце пастора у Ризі, де пробув
п’ять років (1764—1769). На той час це місто входило до складу Російської імперії.
144
Гердер привертав до себе увагу насамперед незвичайними проповідями, сміли-
вими за змістом, блискучими за формою, вони лише частково нагадували проповіді
церковника.
Таким чином, можна з упевненістю підсумувати, що Гердер використовував це-
рковну кафедру у просвітницьких цілях, розкриваючи перед слухачами нове розу-
міння історії, філософії, моралі та релігії. На той час він уже був автором двох книг,
полемізував з ідеями Лессінга тощо.
Влаштувавши церковну кар’єру, Гердер несподівано все залишив і відправився
у подорож, яка швидко закінчилася через брак коштів.
У 1770 році у Страсбурзі він зустрівся із юним Гете, студентом місцевого уні-
верситету. Дружба між ними триватиме до кінця життя першого.
У 1776 році Гете, який переїхав до Веймару, запросив Гердера на посаду голови
церковного відомства. Віднині і до кінця своїх днів Гердер проживатиме у Веймарі.
Друг і близький співрозмовник Гете був одночасно філософом, істориком, літе-
ратурознавцем. У збірнику «Про німецький характер та мистецтво» — маніфест «
Бурі і натиску» (1773) він вмістив статтю «Шекспір», у якій порушив проблему не-
відповідності художнього часу і побутового, астрономічного, і водночас протиста-
вив дві великі, але такі різні драматичні системи: античну та шекспірівську. Варто
зазначити, що Гердер протиставляє Шекспіра представникам французької трагедії,
яку вважав другорядною, наслідувальною.
Не залишився Гердер і осторонь мовознавства. У 1770 році ним був надрукова-
ний трактат «Про походження мови», у якому питання походження мови
пов’язувалось із розвитком мислення.
Штюрмери утверджували поняття народності художньої творчості. Виразником
цієї ідеї був Гердер, саме йому належить пальма першості у піднятті ідеї народності
на висоту більшої принципової важливості. У цьому його найбільша заслуга перед
людською культурою, і ця діяльність Гердера має бути висвітлена детальніше.
Цікавість до народної, усної, не зафіксованої на письмі поезії виникла ще до
Гердера. Англійський учений-археодог Вуд написав книгу про Гомера («Досвід
оригінального генія Гомера», 1768), учений Персі збирав давньоанглійські балади
тощо.
Однак, Гердер завів мову про вивчення народної творчості як загального за-
вдання, надавши ідеї народності філософського звучання, створивши «Філософію
народності».
Гердер звертався до авторитетних імен, які свого часу проявили цікавість до на-
родної творчості. Він спирався на слова Лессінга: «поэты рождаются во
всех странах света», «живые чувства не являются привилегией цивилизованных на-
родов».
Його приклади збирати та інтерпретувати народні сюжети наслідували інші
штюрмери, зокрема Гете, Бюргер.
Цікавість до народної поезії прокинулася майже у всіх країнах світу, і основна
заслуга в цьому належала саме Гердеру.
