
- •Информатика
- •4. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Тема 1. Основные понятия и определения информатики
- •Тема 2. Теоретические основы информатики
- •Тема 3. Архитектура и принципы работы эвм
- •Тема 4. Операционные системы для персональных эвм
- •Тема 5. Основы системы программирования высокого уровня
- •Тема 6. Общие принципы построения информационно-вычислительных сетей
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1. Вопросы к экзамену и зачету
- •2. Темы рефератов
- •3. Основная литература
- •4. Дополнительная литература:
- •1. Планы семинарских занятий
- •Литература:
- •Семинар № 6 по теме: «Принципы построения информационно-вычислительных сетей» Вопросы для обсуждения:
- •2. Планы практических занятий
- •Содержание задач для решения на практическом занятии:
- •Содержание задач для решения на практическом занятии:
- •Содержание задач для решения на практическом занятии:
- •Содержание задач для решения на практическом занятии:
- •Содержание задач для решения на практическом занятии:
- •Литература:
- •Теоретические вопросы для выполнения контрольной работы
- •Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
- •Тестовые задания
Содержание задач для решения на практическом занятии:
Выполнить настройку программы Power Point. Изменить стандартные начальные установки. Осуществить настройку панелей инструментов.
Разработать содержание презентации. Выполнить редактирование текста в режиме структуры.
Создать новую презентацию в режиме слайдов. Отредактировать и реорганизовать текст в режиме слайдов.
Выполнить добавление диаграмм и графиков. Осуществить ввод числовых данных. Импортировать данные редактора Excel.
Создать структуру организационной диаграммы и отформатировать ее. Создать слайд с таблицей.
Выполнить переход в режим сортировщика слайдов. Внести изменения в презентацию в режиме сортировщика слайдов.
Разработать слайд-фильм. Реализовать анимацию текстовых и графических объектов. Выполнить просмотр слайд-фильма в режиме демонстрации.
Литература:
Каймин В.А. Информатика: Учебник.- М.: ИНФРА-М, 2010.
Симонович С.В. Информатика. Базовый курс: Учебник.- СПб.: Питер, 2010.
Алексеев А.П. Информатика.- М.: СОЛОН-Р, 2009.
Сагман С. Эффективная работа Power Point. Учеб. Пособие.- СПб.: Питер, 2009.
Практическое занятие № 6
Тема занятия: «Изучение и практическое освоение программы MathCAD»
Учебные вопросы:
Основные функциональные возможности и структура программы MathCAD.
Панели инструментов программы, методика их использования.
Особенности представления исходных данных и выполнения расчетов в MathCAD.
Матричные методы формирования массивов данных.
Графические возможности программы. Одномерная и двумерная графика. Форматирование графиков.
Принципы вставки текстовой области, отдельных компонентов и объектов.
Панель символических операторов, принципы ее использования при решении прикладных задач.
Использование инструментов программирования в MathCAD. Применение основных операторов при разработке программ.
Содержание задач для решения на практическом занятии:
Выполнить представление заданного многомерного массива данных в виде матриц. Осуществит сортировку по столбцам и выделить отдельные компоненты таблицы в виде векторов-столбцов.
Построить в одной системе координат графиков трех функций: y=x2 ; z=2x-3,25; u=-(x+3)2+4. Использовать ранжированные переменные для построения графиков в заданных интервалах изменения аргумента.
Решить графически уравнение y=1,5x-4,75 с помощью встроенной функции root.
Сформировать массивы псевдослучайных чисел с равномерным и гауссовским распределением с помощью встроенных датчиков случайных чисел runif и rnorm.
С помощью панели программирования MathCAD написать программу для построения приведенного графика функции y(х) = |x|, где правая часть означает “модуль величины х”:
y(x)
x
Написать программу для построения единичной матрицы размерности n x n, например, вида:
.
Написать программу для вычисления суммы первых n целых чисел.