
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 1
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •В сенсомоторна с асиміляційна
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 2
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •В генітальна с анальна
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 3
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 4
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •В соціальних очікувань с суспільних стереотипів
- •Е постійності статі
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 5
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •В індиферентним с ліберальним
- •Е авторитетним
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 6
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 7
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 8
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •С рольове напруження д професійний стрес е розподіл обов’язків
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 9
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 10
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 11
- •3. Задача
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 12
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 13
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 14
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 15
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 16
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 17
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •Який метод виховання використав учитель?
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 18
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 19
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 20
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •Який напрямок у діяльності практикуючого психолога він мав на увазі?
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 21
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •Який метод керівництва колективом використав директор?
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 22
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •Які соціально важливі якості повинні виховувати батьки у своїх дітях?
- •Г потреба у досягненні мети
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 23
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 24.
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 25
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 26
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 27
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 28
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 29
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
- •Екзаменаційний білет № 30
- •3. Задача
- •4. Тестове завдання
29 Березня 2012 року № 384
Форма № Н-5.05
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
Освітньо-кваліфікаційнийрівень Бакалавр
Напрям підготовки «Дошкільна освіта»
Спеціальність вихователь дітей дошкільного віку, практичний психолог в закладах освіти
Семестр 3
Навчальна дисципліна Педагогічна та вікова психологія
(назва)
Екзаменаційний білет № 11
1. Розкрийте особливості зміцнення зв’язків у своїй соціальній групі в ранньому юнацькому віці. Розвиток почуття солідарності, єдності, інтимності.
2. Охарактеризуйте вікові особливості навчання. Навчання і здібності.
3. Задача
Вивчення конфліктів, які виникають у процесі гри, показало, що найменші діти сваряться переважно за володіння предметом — засобом ігрової дії. Тому на "машині", конфліктуючи, одночасно їдуть два "водії", "хворого" оглядають кілька "лікарів", "обід" готують кілька "матерів". Трохи старші діти вже сваряться через ролі: хто ким буде. Нарешті, найстарші надзвичайно прискіпливо ставляться до виконання правил гри. Сварки тут точаться головним чином навколо того, "буває так, чи не буває".
▲Чому так відбувається? Як це явище характеризує логіку психічного розвитку у дошкільному віці?
4. Тестове завдання
Людмила, 32 роки, програміст, п’ятий рік не працює, перебуваючи у відпустці з догляду за дитиною. За цей час в її професії з’явилось багато нового, про що вона не знає. Людмила скаржилась психологу: “Цього періоду виявилось досить, щоби я втратила половину свого професіоналізму, опинилась поза професією…” Як називається період, описаний Людмилою?
А професійна деградація
В професійна деформація
С професійний напіврозпад
Д професійний стрес
Е стадія дискваліфікації
Затверджено на засіданні кафедри (циклової комісії) «Педагогіки та психології дошкільної освіти»
Протокол № 1 від „29” серпня 2012 року
Завідувач кафедри (голова циклової комісії)
________________ __Олійнк М.І.___________________
(підпис) (прізвище та ініціали)
Екзаменатор ________________ ____Двіжона О.В.__________________
(підпис) (прізвище та ініціали)
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту України
29 Березня 2012 року № 384
Форма № Н-5.05
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
Освітньо-кваліфікаційнийрівень Бакалавр
Напрям підготовки «Дошкільна освіта»
Спеціальність вихователь дітей дошкільного віку, практичний психолог в закладах освіти
Семестр 3
Навчальна дисципліна Педагогічна та вікова психологія
(назва)
Екзаменаційний білет № 12
1. Перспективне планування майбутнього, пошуки сенсу життя в молодшому юнацькому віці. Інтенсивний пошук свого "Я", усвідомлення свого професійного покликання. Дайте розгорнуту відповідь.
2. Визначте проблема навчання дітей з вадами розвитку. Охарактеризуйте поняття інклюзивна освіта.