29 Березня 2012 року № 384

Форма № Н-5.05

Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича

Освітньо-кваліфікаційнийрівень Бакалавр

Напрям підготовки «Дошкільна освіта»

Спеціальність вихователь дітей дошкільного віку, практичний психолог в закладах освіти

Семестр 3

Навчальна дисципліна Педагогічна та вікова психологія

(назва)

Екзаменаційний білет № 29

1. Когнітивний підхід до психосоціального розвитку: Я-концепція, соціальні поняття і норми, гендерні схеми. Дайте розоруту відповідь.

2. Закономірності й динаміка психічного розвитку і формування особистості в онтогенезі. Основні показники та умови психічного розвитку, рушійні сили психічного розвитку. Обґрунтуйте своє бачення.

3. Задача

Михась (4р.5міс.) тільки що поділився гостинцем з Віктором, і зараз уже відбирає у нього іграшку. Вдома він охоче допомагає мамі прибирати кімнату, а через кілька хвилин може капризувати, не хоче одягати шарфик

Дайте психологічно обґрунтоване пояснення поведінки хлопчика.

4. Тестове завдання

Ірина на парі намагалась зателефонувати своїй подрузі. Їй здалося, що викладач не бачить, чим вона займається. Але, раптом, викладач викликав її відповідати. Які специфічні педагогічні здібності використав викладач?

А академічні

Б перцептивні

В сугестивні

Г мовні

Д організаторські

Затверджено на засіданні кафедри (циклової комісії) «Педагогіки та психології дошкільної освіти»

Протокол № 1 від „29” серпня 2012 року

Завідувач кафедри (голова циклової комісії)

________________ __Олійнк М.І.___________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ________________ ____Двіжона О.В.__________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки,

молоді та спорту України

29 Березня 2012 року № 384

Форма № Н-5.05

Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича

Освітньо-кваліфікаційнийрівень Бакалавр

Напрям підготовки «Дошкільна освіта»

Спеціальність вихователь дітей дошкільного віку, практичний психолог в закладах освіти

Семестр 3

Навчальна дисципліна Педагогічна та вікова психологія

(назва)

Екзаменаційний білет № 30

1. Охарактеризуйте когнітивний та мовний розвиток у період немовляти. Теорія інтелектуального розвитку Ж. Піаже. Умови раннього когнітивного та мовного розвитку.

2. Предмет, завдання і методи педагогічної психології. Історія становлення педагогічної психології як науки. Дайте ґрунтовну відповідь.

3. Задача

В дослідженнях виявлено, що в групі статус дітей різний: завжди виділяються “зірки”, “популярні” та “не популярні” діти.

Чи залежать домагання дитини від її статусу в групі, від її реальних можливостей керувати? Дайте психологічне обґрунтування своїм висновкам.