МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ "КИЇВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ"

АНГЛІЙСЬКА МОВА ЗАГАЛЬНОТЕХНІЧНОГО СПРЯМУВАННЯ

Частина І

НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК ДЛЯ СТУДЕНТІВ І КУРСУ

ФІЗИКО-ТЕХНІЧНОГО ІНСТИТУТУ

(електронне видання)

ENGLISH FOR THE I-ST YEAR STUDENTS

OF THE INSTITUTE OF PHYSICS AND TECHNOLOGY

PART I

Рекомендовано Методичною радою НТУУ "КПІ"

Київ 2012

Англійська мова загальнотехнічного спрямуваня. Частина І. = English for the I-st year students of the Institute of Physics and Technology. Part I. : навч. посіб. для студентів І курсу Фізико-технічного інституту / Синекоп О.С., Ярмоленко О.А., Медкова О.М. – К. : НТУУ "КПІ", – 2012. – 275 с.

Гриф надано Методичною радою НТУУ "КПІ"

(Протокол № __ від ....2012 р.)

Автори:	Синекоп О.С., Ярмоленко О.А., Медкова О.М.
Відповідальний редактор:	Конопленко Людмила Олександрівна
Рецензенти:	Асоянц П.Г., к.т.н., професор кафедри інформаційних технологій Київського національного лінгвістичного університету Струтинська О.В., к.пед.н., доцент кафедри теоретичних основ інформатики Інституту інформатики Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова Козьміна Н.А., старший викладач кафедри англійської мови технічного спрямування №1 факультету лінгвістики НТУУ «КПІ» Корбут О.Г., старший викладач кафедри англійської мови технічного спрямування №2 факультету лінгвістики НТУУ «КПІ»

У навчальному посібнику представлені дев'ять англомовних оригінальних текстів з розробленим методичним забезпеченням у рамках загально технічної тематики. Зокрема, студентам запропонована така тематика, як навчання в університеті, англійська мова і наука, тестування IQ, галузі точних наук.

Навчальний посібник призначений для студентів першого курсу Фізико-технічного інституту рівня володіння мовою − незалежний користувач (B1 − просунутий).

Розроблений навчальний посібник сприятиме систематизації іншомовного навчального матеріалу, формуванню навичок, розвитку і вдосконаленню вмінь у аудіюванні, читанні, говорінні, письмі та перекладі; підвищенню ефективності організації навчання іноземної мови у аудиторний і позааудиторний час, а також поглибленню знань у рамках загальнотехнічних дисциплін.

Contents

FOREWORD 4

UNIT 1: University. 5

UNIT 2: Imperial English: the Language of Science. 24

UNIT 3: The Mind Machine? 46

UNIT 4: IQ testing 63

UNIT 5: The Principal Elements of the Nature of Science: Dispelling the Myths. 85

UNIT 6: Beauty in Science 101

UNIT 7: Mathematics. 119

UNIT 8: Recreational Mathematics. 141

3. Площа трикутника великого розміру у два рази більша за площу середнього трикутника. (The area of a large size triangle is twice the area of the medium size triangle.) 153

UNIT 9: The Dawn of Atomic Physics 165

181

182

Foreword

English for the first-year students of the Institute of Physics and Technology aims to help learners improve their competence in communication skills. This is achieved in various ways, as the material is flexible in design. It can be used by the first-year-students of the Institute of Physics and Technology, the intermediate stage.

Underlying the material is the conviction that students will learn more readily and efficiently if they are actively and personally involved in their language lessons. Thus, throughout the units, the learners are encouraged to express their own opinion on questions concerning many aspects of science and technology and to discuss and evaluate the role they play in society.

The course includes listening, speaking, reading, writing and problem-solving sections. The material is designed to be used either in the classroom or by the student working alone.

English for the first-year students of the Institute of Physics and Technology covers nine topics: "Our University", "Imperial English: the Language of Science", "The Mind Machine", "IQ Testing", "The Principal Elements of the Nature of Science: Dispelling the Myths", "Beauty in Science", "Mathematics − the Language of Science", "Recreational Mathematics", "The Dawn of Atomic Physics".

While developing the material we have shared a great deal of fun with students, colleagues and friends. We thank them all for their participation, advice and comments, and hope that you will share the fun we had working on the course.

Authors

Unit 1: University.

1. Comment on the picture.

2. Do you agree or disagree with the quotations? Discuss them in pairs.

1. "Education is what survives when what has been learned has been forgotten." B.F. Skinner

2. "Education is a state-controlled manufactory of echoes." Norman Douglas

3. "Education is the process of casting false pearls before real swine." Irwin Edman

4. "Men are born ignorant, not stupid; they are made stupid by education." Bertrand Russell 

5. "He who can, does. He who cannot, teaches." George Bernard Shaw 

6. "Teachers are people who start things they never see finished, and for which they never get thanks until it is too late." Max Leon Forman 

7. "The principal goal of education is to create men who are capable of doing new things, not simply of repeating what other generations have done." Jean Piaget

8. "You cannot teach a man anything; you can only help him find it within himself." Galileo Galilei