1. Проверка знаний по кафедральным тестам по теме № 9:

Варианты тестов предоставляются преподавателем.

План проведения практического занятия № 1:

Вводная часть – озвучить тему занятия, его вид, разъяснить цели, задачи и порядок проведения занятия, критерии анализа ответов и выставления оценок преподавателем, значение знаний, полученных на занятии для будущей практической деятельности, дать разъяснения по возникшим вопросам при подготовке к занятию.

Проверка знаний по кафедральным тестам:

Варианты тестов предоставляются преподавателем.

Решение задач.

В заключительной части занятия подвести итоги, выставить оценки за решение заданий, разъяснить задания для самостоятельной работы и подготовки к следующему занятию, собрать для проверки выполненные тесты к теме № 9.

Тема № 10. Органы оказания юридической помощи и защиты граждан: адвокатура и нотариат.

Проведению семинарского занятия предшествовало 2 ч. лекционных занятий.

Всего по данной теме 2 ч. семинарских занятий, 4 ч. самостоятельной работы обучающихся.

Семинарское занятие № 1

Время - 2 часа

Цель занятия: изучить систему работы адвоката; организацию адвокатской деятельности; систему работы нотариата в РФ; права и обязанности нотариусов; уметь: давать краткую характеристику организационных форм адвокатской деятельности; прав и обязанностей адвоката; давать краткую характеристику особенностей государственных нотариусов и нотариусов, занимающихся частной практикой; владеть: содержанием правовых норм, регламентирующих данный вопрос.

Место проведения: учебная аудитория

Методы отработки вопросов: устное обсуждение вопросов, дискуссия, выполнение практических заданий.

Вопросы, выносимые для обсуждения на занятии:

1) Определите суть юридической помощи и ее значение в судебной и другой практике.

2) Назовите основные задачи адвокатуры.

3) Опишите основные принципы адвокатуры и деятельности коллегий адвокатов.

4) Назовите органы управляющие коллегией адвокатов.

5) Дайте определение юридической консультации и задачи, которые она решает.

6) Назовите права и обязанности адвоката.

7) В чем суть нотариальных действий?

8) Чем отличаются полномочия государственного нотариуса от нотариуса, занимающегося частной практикой?

9) Какие нотариальные действия могут совершать должностные лица исполни-

тельных и других органов?

10) Изложите требования предъявляемые к кандидатам в нотариусы.

11) Назовите права и обязанности нотариусов.

12) Назовите организацию и основные функции нотариальных палат.

Задания для самостоятельной работы:

1. Подготовка вопросов, вынесенных для обсуждения на занятии.

2. Подготовка рефератов на темы:

1) Институционально- правовые основы деятельности нотариата в Российской Федерации в современных условиях.

2) Правовые основы и современный опыт взаимодействия адвокатуры с органами государственного управления.

Правила оформления реферата

При оформлении текста реферата следует учитывать, что открывается работа титульным листом, где указывается полное название ведомства, университета, факультета, кафедра, тема реферата, фамилии автора и руководителя, место и год написания. На следующей странице, помещается оглавление с точным названием каждой главы и указанием начальных страниц.

Общий объем реферата не должен превышать 8-10 страниц для печатного варианта. При печатании текста реферата абзац должен равняться четырем знакам (1,25 см.).

Поля страницы: левое - 3 см., правое - 1,25 см., нижнее 2 см., верхнее - 2 см. до номера страницы. Текст печатается через 1,5 интервала. Если текст реферата набирается в текстовом редакторе Microsoft Word, рекомендуется использовать шрифты: Times New Roman Cyr или Arial Cyr, размер шрифта - 14 пт.

Каждая структурная часть реферата (введение, главная часть, заключение и т.д.) начинается с новой страницы. Расстояние между главой и следующей за ней текстом, а также между главой и параграфом составляет 2 интервала.

План проведения семинарского занятия № 1:

Вводная часть – озвучить тему занятия, его вид, разъяснить цели, задачи и порядок проведения занятия, критерии анализа ответов и выставления оценок преподавателем, значение знаний, полученных на занятии для будущей практической деятельности, дать разъяснения по возникшим вопросам при подготовке к занятию.

Обсуждение следующих вопросов:

1) Определите суть юридической помощи и ее значение в судебной и другой практике.

2) Назовите основные задачи адвокатуры.

3) Опишите основные принципы адвокатуры и деятельности коллегий адвокатов.

4) Назовите органы управляющие коллегией адвокатов.

5) Дайте определение юридической консультации и задачи, которые она решает.

6) Назовите права и обязанности адвоката.

7) В чем суть нотариальных действий?

8) Чем отличаются полномочия государственного нотариуса от нотариуса, занимающегося частной практикой?

9) Какие нотариальные действия могут совершать должностные лица исполни-

тельных и других органов?

10) Изложите требования предъявляемые к кандидатам в нотариусы.

11) Назовите права и обязанности нотариусов.

12) Назовите организацию и основные функции нотариальных палат.