Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тести Організація праці.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
449.02 Кб
Скачать

Міністерство освіти і науки україни одеський державний економічний університет

Т Е С Т И

До поточного контролю знань з дисципліни

“Організація праці”

для студентів IV курсу

денної та заочної форм навчання спеціальності

“Управління персоналом та економіка праці”

Затверджено на засіданні кафедри

управління персоналом і економіки праці

Протокол № 1 від 3.09.04.

Усі цитати, цифровий і фактичний матеріал,

бібліографічні відомості перевірені,

написання сторінок відповідає стандартам.

Зауваження рецензентів ураховані.

______________

(підпис укладача)

ОДЕСА ОДЕУ 2004

Тести до поточного контролю знань з дисципліни „Організація праці” для студентів 4 курсу денної та заочної форм навчання спеціальності „Управління персоналом та економіка праці” /Укл. Л.В. Іванова. – Одеса: ОДЕУ, ротапринт, 2004 р. - 60 с./

Укладач: Л.В. Іванова, канд. екон. наук, доцент

Рецензенти: О.В. Самотоєнкова, канд. екон. наук, доцент

(зовнішній рецензент)

М.Ю. Сандуленко, канд. екон. наук, доцент

О.П. Баркар, канд. екон. наук, доцент

Коректор: З. М. Щербак

Зміст

Вступ.......................................................................................................................3

Тема 1. Місце і роль організації праці в системі чинників розвитку виробництва..........................................................................................................4

Тема 2. Становлення і розвиток наукової організації праці............................9

Тема 3. Поділ та коооперування праці..............................................................11

Тема 4. Форми практичної реалізації поділу та кооперування праці на підприємстві........................................................................................................18

Тема 5. Колективні форми організації праці...................................................23

Тема 6. Організація та обслуговування робочих місць..................................26

Тема 7. Трудовий процес та його раціоналізація............................................34

Тема 8. Нормування праці на підприємстві....................................................38

Тема 9. Умови праці на підприємстві.............................................................40

Тема 10. Дисципліна праці, кадрове забезпечення організації праці..........48

Тема 11. Організація розумової праці............................................................50

Тема 12. Комплексне проектування організації праці.................................52

Тема 13. Економічна та соціальна ефективність удосконалення організації праці....................................................................................................................54

Тема 14. Управління удосконаленням організації праці...............................57

Вступ

Організація праці як система взаємодії працівників один з одним та із засобами вирбництва у процесі трудової діяльності – це постійно діючий чинник ефективності праці та виробництва.

Метою вивчення курсу є: засвоєння студентами основних теоретичних положень щодо організації праці; виявлення та закріплення навичок розробки заходів щодо підвищення рівня організації праці у виробничих колективах з урахуванням організаційно-технічних умов та психофізіологічних особливостей людини; ознайомлення з основними методами роботи щодо удосконалення організації праці.

Слід хауважити, що в умовах ринкових відносин значення організації праці як системи взаємодії працівників один з одним та із засобами виробництва у процесі трудової діяльності безумовно збільшується.

Вижливим моментом у вивченні та закріпенні навичок і умінь, які набувають стуенти, є контроль їх знань. Найбільше вимогам контролю зань студентів відповідає метод тестування.

Запрпоновані тести охоплюють усі 14 тем курсу. Якщо тести містять не одну, а декілька правильних відповідей, то студент повинен вибрати один із зазначених варіантів.

Використання тестового контролю дастьз могу викладачві не лише оцінити рівень засвоєння матеріалу студентами, а й виявити складні для розуміння питання для того, щоб зосередити на них увагу під час практичних занять.