Раздел 8 Система управления интеллектуальной собственностью

1. В каких организациях наиболее целесообразно создание отделов трансфера технологий?

2. В каких организациях наименее целесообразно создание отделов трансфера технологий

3. В научной организации или университете создано изобретение, принадлежащее организации. Какие меры стимулирования труда ученых для создания изобретения наиболее целесообразны? Пояснение (не претендующее на полноту определения) Эффективность – непосредственный доход, принесенный разработкой. Значимость – новаторство, революционность пионерного изобретения.

4. В процессе работы над дипломным проектом с использованием материалов и оборудования конкретной фирмы студентом создано изобретение. Кто имеет право патентовать изобретение? До начала работ было выдано задание на дипломный проект, никакие договора не заключались.

5. Для каких целей осуществляется государственное финансирование исследований и разработок?

6. Какие факторы влияют на конкурентоспособность объекта интеллектуальной собственности?

7. Какие факторы не влияют на конкурентоспособность объекта интеллектуальной собственности?

8. Каким образом возможно разрешение противоречий между интересами научных организаций и общественными интересами в части исключительных прав на использование результатов исследований и разработок, финансируемых государством?

9. Кому принадлежит исключительное право собственности на изобретения, созданные при выполнении исследовательских работ, выполненных сотрудником государственного университета, если изобретения созданы по заказу предприятия (и оплачены им), но с использованием исследовательской аппаратуры и материалов университета?

10. Кому принадлежит право авторства на изобретения, созданные при выполнении исследовательских работ, выполненных сотрудником государственного университета, если изобретения созданы по заданию университета в порядке выполнения служебного задания?

11. Кому принадлежит право авторства на изобретения, созданные при выполнении исследовательских работ, выполненных сотрудником государственного университета, если изобретения созданы в порядке личной инициативы сотрудника?

12. Кому принадлежит право авторства на изобретения, созданные при выполнении исследовательских работ, выполненных сотрудником государственного университета, если изобретения созданы в порядке личной инициативы сотрудника, но с использованием исследовательской аппаратуры и материалов университета?

13. Кому принадлежит право на использование изобретений, созданных за счет средств государственного бюджета?

14. Кому принадлежит право на получение патента на изобретение, созданное при выполнении работ по государственному контракту для государственных нужд?

15. Кому принадлежит право на получение патента на изобретение, созданное при выполнении работ по государственному контракту для государственных нужд в случае, если в течение 6 месяцев государственный заказчик не подаст на него заявку на изобретение?

16. Кому принадлежит право собственности на изобретения, созданные при выполнении исследовательских работ, выполненных сотрудником государственного университета, если изобретения созданы в порядке личной инициативы сотрудника?

17. Кому принадлежит право собственности на изобретения, созданные при выполнении исследовательских работ, выполненных студентами или аспирантами университета самостоятельно в порядке личной инициативы, и не являются результатом выполнения учебного задания?

18. Кому принадлежит право собственности на изобретения, созданные при выполнении исследовательских работ, выполненных сотрудником государственного университета, если изобретения созданы по заданию университета в порядке выполнения служебного задания?

19. Кому принадлежит право собственности на изобретения, созданные при выполнении исследовательских работ, выполненных сотрудником государственного университета, если изобретения созданы в порядке личной инициативы сотрудника, но с использованием исследовательской аппаратуры и материалов университета?

20. Кому принадлежит право собственности на изобретения, созданные при выполнении исследовательских работ, выполненных сотрудником государственного университета, если изобретения созданы по гранту, но с использованием исследовательской аппаратуры и материалов университета?

21. Кому принадлежит право собственности на изобретения, созданные при выполнении учебных исследовательских работ, выполненных студентами или аспирантами университета?

22. Кто имеет право распоряжаться изобретением, если оно принадлежит государству?

23. Может ли быть соавтором изобретения сотрудник, в настоящее время не работающий в университете (научной организации) по определенным причинам (работа в другой организации, работа за рубежом, уход на пенсию)?

24. Назовите стратегическое направление развития венчурных научно-технических организаций

25. Назовите функцию отдела трансфера технологий, несвойственную его профилю?

26. После смерти научного работника университета остались незавершенными практически готовые научные работы и изобретения. Кому принадлежит право на их использование?

27. Право на зарегистрированное изобретение, созданное в порядке выполнения служебных обязанностей или служебного задания работодателя (служебного изобретения), если иное не установлено договором между работником и работодателем, принадлежит:

28. Студент младших курсов самостоятельно создал изобретение. Права на него находятся в стадии оформления. На старшем курсе при изучении дисциплины, по которой создано изобретение, студент использует его в курсовой работе. Кому принадлежит право собственности на такое изобретение?

29. Студент, самостоятельно оплачивающий обучение, при написании курсового проекта без помощи преподавателя создал изобретение. Кому принадлежит право собственности на такое изобретение?

30. Студент, самостоятельно оплачивающий обучение, при написании курсового проекта без помощи преподавателя создал изобретение, но при этом использовал оборудование университета. Кому принадлежит право собственности на такое изобретение?

31. Укажите пример, не относящийся к управлению интеллектуальной собственностью.

32. Что такое коммерциализация технологий?