- •1. Що називають країною, державою, територією?
- •2. Що таке двосторонні й багатосторонні зовнішньоекономічні відносини?
- •3. Розповісти про історико-географічні регіони світу
- •4. Що таке міграції?
- •5. Що таке унітарна держава, федерація, унія?
- •6. Розповісти про типи країн світу
- •7. Яку роботу виконують спеціалізовані установи оон?
- •8. Порівняйте економічно розвинуті країни і країни, що розвиваються
- •14. Дайте характеристику мінеральних і кліматичних ресурсів
- •15. Що таке рекреаційні ресурси
- •16. Прелічіть найістотніші ознаки суверенної держави
- •17. Охарактеризуйте статево-віковий склад населення світу
- •18. Чим відрізняється регіони у фізичній географії від регіоніву політичній чи економічній географії?
- •19. Демографічний вибух та демографічна політика
- •20. Що таке рекреаційні ресурси?
- •21. Що розуміють під соціально-економічною структурою світового господарства?
- •22. Яке значення для людства нині і в перспективі мають ресурси Світового океану?
- •23. Дайте визначення етносу та назвіть найпоширеніші народи і визначте райони їх проживання
- •24. Що таке суверенна держава? Залежні території
- •25. Які зовнішні та внутрішні міграції притамання сьогоденню?
- •26. Які риси характерні для економічних країн «великої сімки»?
- •27. Дайте визначення поняття «природні ресурси» і назвіть основні типи природних ресурсів
- •28. Що таке трудові ресурси. Двйте визначення економічно активне населення
- •29. Яке значення мінеральних ресурсів у житті людини?
- •30. Назвіть основні напрями екологічної політики в природокористування та охорони природи
- •31. Що є основним у розвитку авіакосмічної промисловост?
- •32. Що таке екологічна криза і всі можливі можливі шляхи її подолання?
- •33. Охарактеризуйте паливно-енергетичний комплекс в Азії
- •34. Основні риси географії землеробства
- •35. Оцініть роль науки в науково-технічній революції
- •36. Що розуміють під поняттям вичерпні та невичерпні природні ресурси?
- •37. Дайте характеристику водних та земельних ресурсів
- •38. З яких компонентів складається сучасна транспортна система світу?
- •39. Назвіть основні риси географії тваринництва
- •40. За яких умов на території країни може розвиватися машинобудування?
- •41. Схарактеризуйте статево-віковий склад населення світу
- •42. Що таке аграрні відносини? Чим вони відрізняються в економічно розвинутих країнах та країнах, що розвиваються
- •43. Як вплинула науково-технічна революція на географію промисловості світу?
- •44. Поясніть причини нерівномірності розміщення населення та причини його високої концентрації в окремих регіонах
- •45. Що зв’язує господарства всіх країн світу в єдину господарську систему?
- •46. Від чого залежить ефективність міжнародних економічних відносин?
- •47. Охарактерицуйте особливості розвитку і розміщення хімічної промисловості
- •48. Поясніть чому економічним відносинам протипоказані політичні і соціальні бар’єри
- •49. Що таке територіальна структура світового господарства?
- •50. Охарактеризуйте сухопутні види транспорту
- •51. Охарактеризуйте розвиток енергетики в майбутньому
- •52. Які можливості щодо збільшення виробництва сільськогосподарської продукції надає сучасна наука?
- •53. Дайте коротку характеристику міжнародних економічних відносин
- •54. Охарактеризуйте вугільну промисловість, запаси вугільного вугілля у світі
- •55. Які країни є найбільшими в світі інвесторами?
- •56. Дайте характеристику паливної промисловості
- •57. Охарактеризуйте машинобудівний комплекс Росії
- •58. Які види транспорту відіграли найбільшу роль в формуванні світового господарства?
- •59. До складу яких мовних сімей належать народи, що проживають в країнах Сх Європи, Пн і Центральної Азії?
- •60. Чому Зх Європа є одним з центрів світового господарства?
- •61. Які особливості природно-ресурсного потенціалу Італії?
- •62. Характеристика сучасної геополітичної ситуації в Молдові.
- •63. Які природні, соц.-економічні чинники сприяли перетворення сша в найрозвинутішу і наймогутнішу державу світу?
- •64. Дайте оцінку економічного потенціалу Китаю
- •65. Дайте оцінку природним ресурсам Росії
- •66. У чому вигідність географічного положення Казахстану?
- •67. Назвіть проблеми розвитку с/г Білорусії.
- •68. Схарактеризуйте розселення Німеччини.
- •69. Поясніть чому проблема збереження миру і відвернення ядерної війни є найважливішою в світі?
- •70. Назвіть основні риси паливно-енергетичного комплексу Росії.
- •71. Чому Зх Європа є одним з центрів світового господарства?
- •72. Назвіть основні міжгалузеві системи господарства Японії.
- •73. Назвіть галузі господарства Франції, що спирається на використання власних природних ресурсів.
- •74. Назвіть головні етапи освоєння Латинської Америки.
- •75. З чого складається сільськогосподарський і мінеральний експорт Австралії?
- •76. У чому вигідність географічного положення країн Балтії в Центральній Європі?
- •78. Які проблеми населення найбільше проявляється в країнах Африки?
- •79. У чому особливості економічного розвитку країн Сх Азії?
- •80. Чим характерний промисловий експорт зі сша?
- •81. Охарактеризуйте природно-ресурсні можливості Польщі.
- •82. Які перспективи має співробітництво між Україною і Туреччиною?
- •83. Які транспортно-географічні можливості має Китай для розвитку зовнішньоторгових зв’язків морем та суходолом?
- •84. Які особливості сучасного господарства країн Африки?
- •85. Які галузі спеціалізації Естонії?
- •86. Які перспективи розвитку зовнішньоекономічної діяльності Німеччини?
- •87. На які частини поділяють Казахстан за спеціалізацією?
- •88. Які галузі виробництва в Канаді вважаються експортними?
- •89. Прелічіть галузі промисловості Білорусії, що використовують власну сировину?
- •90. Схарактеризуйте сучасне політико-географічне положення Росії.
35. Оцініть роль науки в науково-технічній революції
Сучасне виробництво характеризується не лише матеріальними, а й духовними факторами, поєднанням науки й виробництва. Обов'язковими елементами виробництва виступають результати науково-технічних досліджень, нові технології, наукові програми, плани та прогнози, автоматизовані системи управління, системи наукової організації праці тощо. Дедалі зростаючу роль у виробництві відіграє наука, яка забезпечує теоретичну, духовну сторону практичної виробничої діяльності. Безпосереднім виявом цього стану є науково-технічний прогрес (НТП), який перетворився в головний чинник економічного прогресу.
Адже щоб успішно здійснювати сучасне суспільне виробництво необхідне знання основних об'єктивних тенденцій розвитку науки і техніки. Окрім того, глибоке розуміння процесів,пов'язаних з НТП, має враховуватися в морально-етичному аспекті виробничої діяльності суспільства, у вирішенні проблем взаємовідносин людини і природи, виживання людства тощо.
При характеристиці сучасного виробництва набуває величезного теоретичного і методологічного значення тенденція до технологічного застосування науки і неухильне поступове перетворення її у безпосередню продуктивну силу. Наука виступає в ролі суспільної продуктивної сили.
У сучасних умовах процес перетворення науки в безпосередню продуктивну силу здійснюється у двох взаємопов'язаних напрямках. По-перше, результати наукових досліджень втілюються в техніці, технології, у матеріальному виробництві взагалі, тобто наука виконує так звану матеріально-технічну функцію. Технічна орієнтація науки почала чітко проявлятися з часу промислової революції кінця XVIII – початку XIX ст. Відтоді відбувається бурхливий розвиток комплексу природничих наук, з'являються прикладні дослідження, технічні розробки, виробничі дослідження. По-друге, наукові знання втілюються в самих виробниках, у людях, їхніх світоглядах, творчих здібностях, тобто шляхом особистісної орієнтації науки. В ході розгортання науково-технічної революції все чіткіше проявляється ця тенденція, все наочнішою стає об'єктивна необхідність вдосконалення творчих здібностей особистості, все більше зростає значення духовного розвитку трудящих як вирішального фактора матеріального виробництва. Без інтелектуального розвитку людини-робітника, інженера, техніка, організатора виробництва неможливий і успішний розвиток техніки, технології, їхнє використання у виробництві.
Таким чином, наука шляхом втілення її досягнень в техніці, в технологічних процесах, а також розвитку творчих здібностей, духовного вдосконалення учасників виробництва безпосередньо підсилює виробничі можливості людини і суспільства, а отже, є безпосередньою продуктивною силою.
36. Що розуміють під поняттям вичерпні та невичерпні природні ресурси?
До невичерпних природних ресурсів відносять сонячна енергія, енергія вітру, внутрішньоземне тепло, енергія припливів. Вони вважаються невичерпними, тому що їх використання не призводить до зменшення запасів.
До вичерпних природних ресурсів належать вода, ґрунт, рослинність, тваринний світ. Наприклад, ґрунт здатен повільно відновлювати свою родючість. Проте надмірне використання відновних ресурсів може привести до втрати їхньої самовідновної здатності.