Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичні вказівки.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
240.64 Кб
Скачать

3.Зміст виробничої практики

Формування вимог щодо компетентності майбутніх фахівців здійснюється на основі реалізації освітньо-професійної програми за відповідними напрямками їх підготовки. Мінімальні вимоги відносно компетентності фахівця певного освітньо-кваліфікаційного рівня та його оцінки потребують окрім глибоких теоретичних знань достатнього рівня компетентності студента, що можливо тільки при одержанні практичних навичок під час виробничої практики.

3.1. Послідовність проходження виробничої практики студентами

Виробнича практика включає чотири основних етапи:

І етап – адаптація. На цьому етапі студент пристосовується до вимог діяльності підприємства, що є місцем проходження практики. Він повинен пройти відповідний інструктаж (вступний та на кожному конкретному місці праці) і ознайомитися з правилами охорони праці та протипожежної безпеки, внутрішнього розпорядку діяльності підприємства.

ІІ етап – ідентифікація. На цьому етапі студент:

  • встановлює тотожність та усвідомлює суть ключових об’єктів (явищ), які формують зміст професійної роботи, їх якостей і взаємовідносин, з попереднім самопізнанням свого рівня кваліфікації і місця в кваліфікаційній спеціалізації;

  • усвідомлює сої професійні потреби;

  • знайомиться з виробничими функціями за допомогою яких ці потреби мають бути задоволені.

ІІІ етап – самореалізація. На цьому етапі студент має використовувати свої здатності до професійної діяльності в практичних діях на об’єктах економічної діяльності.

ІV етап – заключний. На цьому етапі студент узагальнює матеріали, здобуті в період проходження практики, у вигляді звіту згідно з основними елементами проходження виробничої практики (див. підрозділ 3.4), методичними рекомендаціями по виконанню програми практики ( див. підрозділ 3.5) та вимогами до оформлення звіту про практику ( див. розділ 5).

Для кожного етапу практики розроблений певний набір завдань, які мають бути вирішені студентом, та обов’язкових дій практиканта ( див табл.. 1).

Таблиця 1

Послідовність завдань та обов’язкових дій на різних етапах проходження практики

Етапи практики

Набір завдань, що

мають бути вирішені

студентом

Алгоритм

обов’язкових

дій

І етап – адаптація (1 тиждень)

1. Ознайомлення з діяльністю підприємства та його структурно-функціональними підрозділами.

1. Ознайомитись з організаційною структурою підприємства, системою управління, діяльністю економічних підрозділів.

2. Вивчення напрямків маркетингової діяльності підприємства.

2. Ознайомитись з загальними положеннями про діяльність підприємства, його місією, цілями, основними напрямками маркетингової діяльності підприємства.

3. Забезпечення доступу до основних джерел інформації про маркетингову діяльність підприємства.

3. Відвідати бухгалтерію, планово-економічний відділи, відділи реклами та збуту, інші економічні підрозділи для зібрання необхідної інформації для написання магістерської роботи.

ІІ етап – ідентифікація (2 тиждень)

1. Набування навичок аналізу середовища функціонування та основних показників діяльності підприємства.

1. Провести аналіз внутрішнього та зовнішнього середовища, основних напрямків та показників маркетингової діяльності фірми

2. Вивчення системи аналізу ресурсного потенціалу підприємства.

2. Проаналізувати ресурсний потенціал підприємства, його матеріально-технічну базу, трудові та фінансові ресурси.

3. Ідентифікація професійних потреб практиканта.

3. Визначитися із своїми професійними потребами.

ІІІ етап – самореалізація. (3 тиждень)

1. Формування у студентів навичок узагальнення результатів маркетингового аналізу діяльності.

1. Зробити висновки про сильні та слабкі сторони діяльності підприємства та по результатам аналізу ресурсного потенціалу, матеріально-технічної бази, трудових та фінансових ресурсів.

2. Пошук спеціальної ділової інформації в мережі Інтернет.

2. Професійно знайти резерви удосконалювання:

2.1. Підвищення ефективності використання ресурсного потенціалу підприємства.

2.2. Підвищення конкурентоспроможності .

2.3. Підвищення ефективності використання фінансових коштів.

ІV етап – заключний (3 доби)

1. Формування у студентів навичок щодо аналізу діяльності підприємства, розробки практичних рекомендацій та складання звіту з виробничої практики.

1.1. Провести розрахунки з економіко-фінансових показників підприємства.

1.2. Скласти план звіту з виробничої практики.

1.3. Оформлення результатів проходження практики у вигляді звіту з практики.