- •080100 Экономика
- •Цели и задачи изучения курса
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и планируемые результаты обучения
- •Связь курса с другими дисциплинами
- •План изучения курса
- •График контрольных мероприятий
- •Распределение балов за текущую работу
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины « Менеджмент»
- •Описание последовательности изучения дисциплины
- •Алгоритм подготовки студентов при изучении дисциплины «Менеджмент»
- •Реферат
- •Практические занятия
- •Курсовая работа Тема «Комплексная оценка эффективности управления цехом»
- •Вариант выдается преподавателем.
- •Рубежный контроль 2 ( пример тестовых заданий)
- •Итоговый контроль
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение
Итоговый контроль
Для проведения итогового контроля по итогам освоения разделов дисциплины разработан перечень контрольных вопросов, на основании которых формируются экзаменационные билеты.
Базовый уровень освоения дисциплины:
Управление и менеджмент. Значение менеджмента для современной России.
Эволюция концепций менеджмента.
Возникновение и развитие научных подходов к управлению.
Национальные особенности менеджмента. Особенности американской и японской системы менеджмента. Опыт управления в России.
Закономерности и принципы менеджмента и их взаимосвязь.
Организация как система управления. Роль организации и ее характеристики.
Организация как система. Внешняя и внутренняя среда организации.
Классификация организаций. Критерии классификации: форма собственности, отношение к прибыли, организационно-правовая форма, размер, отнесение к секторам экономики.
Миссия организации, цели и задачи.
Управление процессом реализации целей. Понятие о «дереве целей».
Организационная структура управления. Принципы построения структур управления.
Виды структур управления организацией.
Имидж менеджера. Требования к менеджерам.
Менеджер – профессиональный управляющий. Роль менеджеров в организации.
Содержание труда менеджеров. Характерные черты труда менеджеров.
Делегирование полномочий. Сущность и принципы делегирования.
Управленческие решения. Содержание, виды и роль управленческих решений.
Типовой процесс принятия решений.
Методы принятия решений.
Условия эффективности управленческих решений.
Руководство в организации.
Власть. Основы баланса власти.
Лидерство в управлении.
Стиль деятельности менеджера. Управленческая решетка ГРИД.
Коммуникации в менеджменте.
Стратегическое и тактическое планирование.
Понятие и роль стратегии управлении.
Мотивация трудовой деятельности. Теория мотивации.
Методы менеджмента. Их сущность, рычаги воздействия. Достоинства и недостатки.
Конфликты в менеджменте: природа, типы и причины возникновения.
Природа и причины стресса. Стратегии преодоления конфликтов и стресса.
Регулирование и контроль в системе менеджмента.
Управленческий контроль: виды и функции.
Деловые беседы. Организация подготовки и технология проведения.
Эффективность управления. Методы оценки и измерения эффективности управления.
Участие персонала в управлении
Механизм образования формальных и неформальных коллективов
Продвинутый уровень освоения дисциплины:
Управленческая мысль и практика в ранних цивилизациях Востока (Месопотамская цивилизация. Египетская цивилизация. Китайская цивилизация. Индийская цивилизация)
Вклад египетской цивилизации в развитие управления.
Школа чиновников в Древнем Египте.
Фараон – «генеральный менеджер» Древнего Египта.
Вклад цивилизации Древней Месопотамии в науку и практику управления.
Свод законов царя Хаммурапи.
Развитие управленческих идей в Древней Индии.
Основные модели развития управления в средневековой Западной Европе.
Управленческие воззрения в трудах Николо Макиавелли
Социально-психологические особенности управления на японских предприятиях.
Факторы, оказавшие влияние на формирование американской модели управления.
Корпорация как основная форма предпринимательства в США
Особенности западноевропейской модели менеджмента.
Модель социального рыночного хозяйства Л. Эрхарда.
Особенности скандинавской модели.
Особенности социально-экономического развития в России на рубеже XIX–XX вв.
Идеи Ф. Тейлора в России.
Дискуссии переходного периода (20-е гг. ХХ в.).
Тектология А. Богданова
Мировые стандарты менеджмента и российская специфика сегодня.
Современные подходы к управлению (инкрементальный, виртуальный, синергетический и др.) в менеджменте.
Функциональное разделение управленческого труда: причины и характеристика основных функций.
Целевое управление предприятием: достоинства и недостатки.
Функции организации и функции менеджмента: соотношение и взаимосвязь.
Организационная функция как центральная комплексная функция менеджмента.
Экономические методы менеджмента и их использование в условиях нехватки ресурсов.
Эффективность труда менеджера и пути ее повышения.
Методы административно-правового воздействия на подчиненных: достоинства, недостатки и пределы использования.
Личность менеджера: структура качеств и способы усиления положительных и нейтрализации отрицательных качеств менеджера.
Неформальная структура организации и ее влияние на производственные процессы.
Программно-целевое управление организацией.
Гибкие организационные структуры и их возможности в условиях быстрого изменения окружающей среды.
Современная организация труда менеджера.
Издержки в использовании рабочего времени менеджера: причины, способы устранения.
Человек и организация: проблема интеграции.
Профессионализация менеджера и способы ее ускорения с применением активных методов обучения.
Основные направления совершенствования структур управления.
Профессиограмма менеджера, ее назначение и технология разработки.
Разделение, кооперация, нормирование и регламентирование труда менеджера. Тайм-менеджмент.
Традиционные концепции лидерства
Принципы стратегического менеджмента. Понятие тактики, политики, процедур и правил.
Самоуправление.
Методы контроля: общие методы и бенчмаркинг.
Документация и ее место в информационном процессе.
Коммуникации в менеджменте. Понятие и виды коммуникаций.
Коммуникационный процесс, его элементы и этапы.
Бюрократизм как субкультура управления: возможность ослабления его негативного воздействия на организацию и ее коллектив.
Развитие гуманистической школы менеджмента в современных условиях.
План-график менеджера: его назначение и процедура разработки.
Бюджет рабочего времени менеджера и причины его нерациональности.
Американский и японский менеджмент: сравнительная характеристика.
Прогнозирование развития социально-экономической ситуации на ближайшую и отдаленную перспективу.
Управление как вид человеческой деятельности.
Адаптация молодых сотрудников и возможности управления этим процессом.
Проблема оценки эффективности труда менеджера и подходы к ее решению.
Реструктуризация и эффективность организации.
Инновационный потенциал менеджмента и его профессионализация.
Экономическая и социальная эффективность.
Экономика и социология управления персоналом в формировании человеческого капитала
Этика делового поведения в трудовом коллективе.
Психология менеджмента. Индивидуально-психологические особенности личности.
Эффективность управления. Методы оценки и измерения эффективности управления.
Реструктуризация и эффективность организации
