- •Содержание
- •Введение
- •1. Постановка задачи и выбор подхода к ее решению
- •1.1. Постановка задачи
- •Формирование структуры целей и функций
- •3. Выбор нововведений для внедрения
- •3.1. Классификация нововведений
- •3.2. Сопоставление структуры целей и функций с нововведениями
- •3.3. Выбор методов оценки инноваций
- •4. Оценки инноваций с применением информационного подхода
- •4.1. Оценка степени целесоответствия нвв
- •Оценка нвв с учетом взаимного влияния
- •Оценка нововведений в динамике
- •5. Оценка инноваций методом решающих матриц и его модификацией
- •5.1. Оценка методом решающих матриц г.С. Поспелова
- •5.2. Оценка модифицированным методом решающих матриц
- •Сопоставление методов оценки инноваций, использованных в работе
- •6.1. Построение гистограммы сводных оценок
- •6.2. Принятие решения в результате оценок инноваций в результате сопоставления оценок, полученных тремя методами, можно сделать следующие выводы:
- •Наиболее целесообразным нововведением для данной организации является «Совершенствование организационной структуры», так как его численные показатели значимости нвв самые высокие (рис. 39).
- •В результате сопоставления оценок для подцелей нововведения «Совершенствование организационной структуры», полученных двумя методами, можно сделать следующие выводы:
- •Из чего следует, что для внедрения нововведения «Совершенствование организационной структуры» в первую очередь необходимо организовать соответствующие курсы. Заключение
- •Список литературы
- •Приложение
6.2. Принятие решения в результате оценок инноваций в результате сопоставления оценок, полученных тремя методами, можно сделать следующие выводы:
Наиболее целесообразным нововведением для данной организации является «Совершенствование организационной структуры», так как его численные показатели значимости нвв самые высокие (рис. 39).
Одним из наиболее важных нововведений является «Увеличение кадрового состава проводников», его численные показатели значимости НВВ чуть ниже, чем у первого, но также высоки по сравнению с другими (рис. 39).
Наименее значимым нововведением на данный момент является «Повышение квалификации сотрудников», его численные показатели значимости НВВ самые низкие, из чего следует, что на данный момент большинство сотрудников имеют достаточно высокую квалификацию (рис. 39).
В результате сопоставления оценок для подцелей нововведения «Совершенствование организационной структуры», полученных двумя методами, можно сделать следующие выводы:
Если учитывать результаты обеих методик, то наиболее значимой является подцель «Организовать курсы» (рис. 40).
Наименее значимой подцелью данного нововведения является подцель «Обеспечить литературой» (рис. 40).
Из чего следует, что для внедрения нововведения «Совершенствование организационной структуры» в первую очередь необходимо организовать соответствующие курсы. Заключение
В результате проделанной работы была достигнута поставленная цель, а именно: были выбраны и внедрены нововведения, проведено их сопоставление со структурой целей и функций. Оценка нововведений была проведена программными процедурами различными методами, приведены результаты работы процедур.
Оценка проводилась с помощью АДП, основанных на следующих информационных моделях: модель оценки степени влияния НВВ на реализацию ЦФ предприятия, модель с учетом взаимного влияния, модель оценки НВВ в динамике, модель оценки методом решающим матриц Г.С. Поспелова (и модифицированным методом).
В результате проведенных оценок можно выделить наиболее значимые нововведения:
При оценке НВВ тремя методиками наиболее значимым является нововведение «Совершенствование организационной структуры» (рис. 39).
Наиболее значимой подцелью для нововведения «Совершенствование организационной структуры» с учетом оценок во времени является подцель «Нанять обучающий персонал» (табл. 10, рис. 40).
Наиболее значимой подцелью для нововведения «Совершенствование организационной структуры» при оценке с учетом взаимного влияния является подцель «Организовать курсы» (табл. 10, рис. 40).
Таким образом, наиболее предпочтительным нововведением для внедрения является «Совершенствование организационной структуры». При необходимости учета взаимного влияния подцелей данного нововведения наиболее предпочтительным является подцель «Организовать курсы» , а при учете динамики нововведения - «Нанять обучающий персонал».
Список литературы
1. Волкова В.H. и др. Теория систем: Учебное пособие / В.Н. Волкова, А.А._Денисов. М.: Высшая школа, 2006. 510 с.
2. Волкова В.H. и др. Теория систем и системный анализ: Учебник для студентов вузов / В.Н. Волкова, А.А. Денисов. М.: Изд-во “Юрайт”, серия Университеты России, 2010. 679 с.
3. Классификация инноваций и их сущность: [Электронный ресурс] //Экономика и развитие предприятия. URL: http://www.kylbakov.ru/page65/page67/index.html. (Дата обращения: 1.12.2012).
4. Методы организации сложных экспертиз. : Учеб. пособие и метод. указания к лабораторным работам. Учебное пособие / В.Н. Волкова, А.А._Денисов. СПб.: СПБГТУ, 1998. 48 с.
5. РЖД: Информация для сотрудников: [Электронный ресурс] //РЖД (Российские железные дороги). URL: http://social.rzd.ru/. (Дата обращения: 31.10.2012).
6. Системный анализ и принятие решений: Словарь-справочник / Под ред. В.Н. Волковой и В.Н. Козлова. М.: Высшая школа, 2004. 616 с.
