2.2. Ознайомлення з літературними джерелами

Після вибору теми курсової роботи студент приступає до наступного етапу підготовки курсової роботи – підбору і вивченню рекомендованої літератури з теми. Задачею наукового керівника є організувати роботу студента в руслі раціонального пошуку літературних джерел і, в разі необхідності, допомогти остаточно визначитися з необхідною для роботи бібліографією.

Пошук літературних джерел здійснюється за допомогою бібліотечних каталогів (систематичного та алфавітного), бібліографічних довідників. Особливу увагу студент має звернути на періодичні видання: економічні журнали і газети, з яких можна почерпнути сучасні напрямки наукових досліджень, ознайомитись з проблемами їх практичної реалізації. Виконання курсової роботи передбачає поглиблене вивчення першоджерел, якими є закони України, положення державних органів управління, методичні вказівки та інструкції, що регламентують економічну діяльність підприємств. Важливо підібрати також джерела зарубіжної літератури, ознайомлення з якими дозволяє розширити уявлення про тему, що досліджується.

Основними місцями роботи студента на даному етапі мають стати читальний зал бібліотеки інституту та навчально-методичний кабінет кафедри економіки підприємств (ауд. 319 корпусу 2), а в разі необхідності – аналогічні кабінети інших кафедр, а також бібліотеки міста, підприємств, організацій.

Наприкінці даних методичних вказівок (розділ 6) вміщено перелік законодавчої і навчальної літератури, яка є базовою при опрацюванні будь-якої теми. У додатку В також представлена тематична характеристика періодичних видань навчально-методичного кабінету кафедри економіки підприємств.

Слід зазначити, що існують певні правила обробки літератури.

1. Спочатку потрібно ознайомитися з основною літературою (підручниками, навчальними посібниками, статтями теоретичного характеру), а потім – із прикладною літературою (законодавчими актами, постановами, указами, інструкціями, статтями про практичні дослідження).

2. Роботу з літературою потрібно починати від простішої до більш складної. Вивченню статей має передувати вивчення книг, вивченню більш давніх видань – вивчення найновіших джерел.

3. Обробка літератури включає огляд змісту, читання передмови, анотації, потім – розділів, які мають безпосереднє значення для курсової роботи.

4. У процесі опрацювання літератури особлива увага має звертатися на наявні проблеми за темою дослідження, ідеї та пропозиції щодо їх розв’язання, дискусійні питання, наявність критичних точок зору. У подальшому такий підхід дозволить формувати власний погляд на оцінку певного явища або проблеми.

5. Вивчаючи літературу, необхідно робити виписки найбільш важливих положень, визна­чень, фактів для того, щоб потім не повертатися до прочитаного. До того ж потрібно по кожній виписці зазначати першоджерело (авторів, назву праці, видавничі позначки тощо), щоб вірно оформити посилання та список використаних джерел.

Записи зручніше робити на невеликих окремих листках у вигляді:

1) виписок основних положень своїми словами;

2) цитат з вказівкою джерела.

Паралельно з цим доцільно виписувати власні думки, критичні зауваження до тексту, якщо вони виникають. Підібравши таким чином необхідну для дослідження літерату­ру, необхідно її потім уважно вивчити, щоб уявити послідовність викладу матеріалу у своїй майбутній роботі. Також потрібно обміркувати питання про відбір і можливості використання фактичного матеріалу.