
- •1. Учебная программа дисциплины
- •1.1. Лекционные занятия
- •1.2. Семинарские занятия
- •2. Содержание лекционного курса
- •Раздел 1. Теория и методология изучения
- •Тема 1.1. Предмет изучения идеологии
- •Тема 1.2. Современные идеологические
- •Раздел 2. Динамика идеологических процессов
- •Тема 2.1. Конституция Республики Беларусь – правовая
- •Тема 2.2. Политическая культура
- •Раздел 3. Государственные институты
- •Тема 3.1. Идеология избирательных кампаний
- •Тема 3.2. Президент Республики Беларусь
- •Раздел 4. Государственная политика
- •Тема 4.1. Белорусская экономическая модель – компонент
- •Тема 4.2. Мировоззренческие основы идеологии
- •3. Краткий конспект лекций
- •3.1. Идеология: история, сущность, значение
- •Современный этап цивилизационного развития: проблемы и противоречия
- •3.3. Общественный идеал как духовно-теоретический фундамент
- •3.4. Роль сми в идеологических процессах
- •3.5. Поиски собственного пути
- •Учебно-методические материалы по дисциплине
- •4.1.Учебная и справочная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Темы рефератов
- •Вопросы к зачету
Н. Н. Сухотский, И. А. Гуща
ОСНОВЫ ИДЕОЛОГИИ БЕЛОРУС-СКОГО ГОСУДАРСТВА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
МИНСК 2009
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ВЫСШИЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Н. Н. Сухотский, И. А. Гуща
ОСНОВЫ ИДЕОЛОГИИ БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВА
Учебно-методический комплекс
для студентов специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение»
МИНСК 2009
1
УДК 321(476)(075) ББК 66.0я7
С91
Рекомендовано к изданию кафедрой социально-гуманитар-ных дисциплин (протокол № 6 от 14.12.2008) и Научно-мето-дическим советом Учреждения образования «Минский госу-дарственный высший радиотехнический колледж» (протокол № 7 от 18.03.2009).
Р е ц е н з е н т ы А. С. Лаптенок, доктор философских наук, доцент, за-
ведующий лабораторией воспитания личности НИО Н. В. Михайлова, кандидат философских наук, доцент,
заведующая кафедрой социально-гуманитарных дисциплин МГВРК
Сухотский, Н. Н.
С91 Основы идеологии белорусского государства : учеб.-метод. комплекс для студентов специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение» / Н. Н. Сухотский, И. А. Гу-
ща. – Мн. : МГВРК, 2009. – 84 с. ISBN 978-985-526-034-0
В настоящем УМК сформулированы основные цели и зада-чи дисциплины, конкретизированы содержание и объем лекци-онных и семинарских занятий, приведен список рекомендуемой литературы, вопросы для самоконтроля, темы рефератов, вопро-сы к зачету.
Предназначено для студентов и преподавателей колледжа.
УДК 321(476)(075) ББК 66.0я7
© Сухотский Н. Н., Гуща И. А., 2009 ISBN 978-985-526-034-0 © Оформление. Учреждение образо-вания «Минский государственный высший радиотехнический кол-
ледж», 2009
2
Предисловие
В связи с распадом мировой системы социализма, кризисом догматизированной идеологии марксизма-ленинизма и переходом бывших социалистических стран к рыночной экономике и демо-кратическим реформам сложилась ситуация негативного отноше-ния к идеологии. Актуальность изучения дисциплины «Основы идеологии белорусского государства» обусловлена тем, что идео-логия является неотъемлемой частью социальной действительно-сти, политического и духовного бытия современного общества.
Учебной программой данной дисциплины предусматривается изучение феномена идеологии, истории, теории и динамики идео-логических процессов, механизма реализации идеологических функций государства. При этом значительное внимание уделяется исследованию роли органов государственной власти Республики Беларусь в реализации идеологической функции государства, не-государственных институтов, осуществляющих целенаправлен-ное результативное воздействие на сознание людей, а также про-блемам обновления идеологической работы.
Цель преподавания дисциплины – формирование у студентов жизненно важных для белорусского общества идей, ценностей, представлений, убеждений, устремлений, которые должны под-держиваться силой государства, всеми его институтами.
Задачи дисциплины:
усвоение студентами теории истории и методологии идео-логических процессов;
определение структуры политико-социальной среды цент-
ров принятия идеологических решений;
ориентирование молодежи на анализ способов повышения эффективности в деятельности институтов государственной власти;
формирование навыков определения средств реализации и
оценки эффективности основных направлений идеологической политики в Республике Беларусь.
Изучение дисциплины «Основы идеологии белорусского госу-дарства» – обязательное условие фундаментальной подготовки будущих специалистов, знаменующее процесс обновления систе-мы идеологической работы в соответствии с требованиями нашего времени. В состав учебно-методического комплекса вошла учеб-ная программа дисциплины «Основы идеологии белорусского го-сударства», материалы лекционного курса, а также дидактические материалы по дисциплине.
3
1. Учебная программа дисциплины
1.1. Лекционные занятия
|
Т а б л и ц а 1 |
|
||
|
|
|
|
|
Название |
Содержание |
Коли- |
|
|
чество |
|
|
||
раздела и темы |
|
|
||
|
часов |
|
|
|
|
|
|
|
|
РАЗДЕЛ 1. Теория и методология изучения |
4 |
|
|
|
идеологических процессов |
|
|
|
|
1.1. Предмет изу- |
Предыстория возникновения термина |
2 |
|
|
чения идеологии |
«идеология» и специфика его понима- |
|
|
|
белорусского го- |
ния в зависимости от социально-исто- |
|
|
|
сударства |
рического контекста и в различных со- |
|
|
|
|
циально-философских школах и теори- |
|
|
|
|
ях (К. Маркс, К. Манхейм, М. Шелер, |
|
|
|
|
Ю. Хабермас и др.) |
|
|
|
1.2. Современ- |
Определение идеологии. Основные ти- |
2 |
|
|
ные идеологиче- |
пы идеологии: либерализм, консерва- |
|
|
|
ские концепции и |
тизм, социал-демократизм, коммунизм, |
|
|
|
доктрины |
анархизм, технократизм. Другие поли- |
|
|
|
|
тические и экстремистские идеологии |
|
|
|
РАЗДЕЛ 2. Динамика идеологических процессов |
4 |
|
|
|
2.1. Конституция |
Основы конституционного строя. Прин- |
2 |
|
|
Республики Бе- |
ципы народного суверенитета и наро- |
|
|
|
ларусь – правовая |
довластия |
|
|
|
основа идеологии |
|
|
|
|
белорусского го- |
|
|
|
|
сударства |
|
|
|
|
2.2. Политиче- |
Определение и функции политиче- |
2 |
|
|
ская культура и |
ской культуры. Структура и типы по- |
|
|
|
идеологические |
литической культуры |
|
|
|
процессы |
|
|
|
|
РАЗДЕЛ 3. Государственные институты |
4 |
|
|
|
и идеологические процессы |
|
|
|
|
3.1. Идеология |
Понятие избирательной системы. Виды |
2 |
|
|
избирательных |
избирательных систем. Избирательная |
|
|
|
кампаний |
система в современной Беларуси |
|
|
|
3.2. Президент |
Президент Республики Беларусь – га- |
2 |
|
|
Республики Бе- |
рант формирования и реализации идео- |
|
|
|
ларусь и форми- |
логической политики государства |
|
|
|
рование идеоло- |
|
|
|
|
гии белорусского |
|
|
|
|
государства |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Окончание табл. 1 |
|
||
|
|
|
|
|
Название |
|
Коли- |
|
|
Содержание |
чество |
|
|
|
раздела и темы |
|
|
||
|
часов |
|
|
|
|
|
|
|
|
РАЗДЕЛ 4. Государственная политика |
4 |
|
|
|
в идеологической сфере |
|
|
|
|
4.1. Белорусская |
Концептуальные основы взаимодейст- |
2 |
|
|
экономическая |
вия экономики, политики и идеологии в |
|
|
|
модель – компо- |
жизни общества. Пути оптимизации по- |
|
|
|
нент идеологии |
литико-организационного и идеологи- |
|
|
|
белорусского |
ческого воздействия на проведение эко- |
|
|
|
государства |
номических реформ |
|
|
|
4.2. Мировоз- |
Общечеловеческое как ценность. Права |
2 |
|
|
зренческие ос- |
человека как общечеловеческая цен- |
|
|
|
новы идеологии |
ность. Национально-государственное са- |
|
|
|
белорусского |
мосознание. Роль славянских духовных |
|
|
|
государства |
ценностей в становлении белорусской |
|
|
|
|
государственности |
|
|
|
|
Итого |
16 |
|
|