МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (РГТЭУ)

Факультет менеджмента

Кафедра менеджмента

Одобрено УМС Пермского института (ф) РГТЭУ

Протокол № __________

«____» __________ 20__г.

Председатель ____________________

Вышенский Михаил Юрьевич

ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

Учебно-методический комплекс

Специальности: 080507.65 Менеджмент организации

080301 Коммерция

Согласовано: Рекомендовано кафедрой

Кафедра менеджмента и права

Учебно-метод. управление РГТЭУ Протокол №____

«____» _______________ 20__г. «____» _________20___г

______________________________ Зав. кафедрой_________

Пермь-2011

Автор-составитель:

Вышенский М.Ю., кандидат технических наук, доцент

Учебно-методический комплекс Теория организации

составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507.65 «Менеджмент организации», 080301 «Коммерция»

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла специальных дисциплин и является обязательной для изучения

Согласования со смежными кафедрами:

Зав. кафедрой Организации и технологии коммерции

кандидат фармацевтических наук, доцент Просовский М.А.

Зав. библиотекой Гилева Н.М.

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

1. Цели и задачи дисциплины ..........................................................

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины ..................

3. Объем дисциплины .................................................................

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы ..............................

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы ..................

4. Содержание курса .....................................................................

5. Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр .............

6. Лабораторные работы (лабораторный практикум)............................

7. Задания для самостоятельной работы студентов ................................

8. Темы курсовых/контрольных работ/рефератов .................................

9. Вопросы для подготовки к экзамену, зачету ..............................

10. Учебно-методическое обеспечение ..............................................

10.1. Литература .........................................................................

10.2. Методическое обеспечение дисциплины ....................................

10.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины..............

1. Цель, задачи и предмет дисциплины, ее место в учебном процессе и междисциплинарные связи

1.1. Цель преподавания дисциплины заключается в формировании у студентов знаний об основных концепциях организации, их философских и методологических основах, свойствах, структуре, законах организации и процессах ее проектирования; становлении у будущего менеджера целостного взгляда и концептуального представление об организационных системах и обучении его применению на практике законов, регламентирующих функционирование экономических и социальных организаций.

1.2. Основные задачи:

• изучение понятия и сущности организации;

• изучение и практическое применение структурного подхода к построению организации;

• рассмотрение организации деятельности звеньев управления и механизма принятия управленческих решений;

• изучение современных процессов перехода к новым формам организации, адекватным условиям рыночной экономики;

• получение теоретических знаний и формирование практических навыков по организационному проектированию, формированию организационных процессов и оценки их состояния.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать и понимать назначение и возможности используемых средств и способов управления организацией, уметь на практике находить приемы эффективного достижения поставленных целей.

Владеть теоретическими знаниями и практическими навыками в части проектирования и корректировки организационных систем с учетом их статики и динамики, грамотно применять принципы рационализации, основанные на использовании новых рыночных технологий.

Уметь разбираться в тонкостях организационной структуры, организационной культуры, исходя из исторических предпосылок организационной науки.

Предмет учебного курса – основные теоретические положения построения и функционирования организации.

1.3. Перечень сопутствующих дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины. Теории организации предшествует изучение «Основ менеджмента». Теория организации наряду с другими управленческими дисциплинами, такими как «Организационное поведение», «Управление персоналом», «Исследование систем поведения», «Разработка управленческого решения», «Маркетинг», «Логистика» и др., изучаемыми в рамках специальности 080507.65 «Менеджмент организации», формирует профессиональный стиль управления современной организацией.

1.4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Дисциплина «Теория организации» основана на современном материале, отражающем эмпирический и теоретический подход к организационной деятельности. Программа курса составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по данной дисциплине и рассчитана на все формы обучения: очное, очно-заочное, заочное.

При преподавании и изучении «Теории организации» занятия проводятся в форме лекций, семинаров, опросов, практических занятий, деловых игр. Самостоятельная работа студентов осуществляется в процессе выполнения домашних заданий и отдельных заданий в аудитории при участии преподавателя, путем индивидуальной исследовательской работы по проектированию, структуризации и презентации организаций. Для промежуточной проверки усвоения учебного материала и оценки уровня знаний студентов проводятся контрольные работы и тестирование. Значительное место в овладении данным курсом отводится самостоятельной работе студентов. При этом используется модульно-рейтинговая система обучения и контроля знаний, которая способствует развитию самостоятельности и ответственности будущих специалистов.

Изучение курса завершается экзаменом для студентов очной и заочной форм обучения.

ОПД.Ф.04

ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ. Организация как система; социальная организация, хозяйственные организации; организация и управление; теория организации и ее место в системе научных знаний; закон синергии; закон информированности - упорядоченности; закон самосохранения; закон единства анализа /синтеза/; закон развития; законы композиции и пропорциональности; специфические законы социальной организации; принципы статической организации; принципы динамической организации; принципы рационализации; проектирование организационных систем; развитие организаторской и организационно-управленческой мысли; организационная культура; субъекты организаторской деятельности.