Тема 7.1. Комплементарность

Комплементарность – взаимодействие неаллельных генов, которые при совместном сочетании в генотипе обусловливают новое фенотипическое проявление признака. В зависимости от собственного фенотипического проявления неаллельных комплементарных генов в потомстве дигетерозигот может быть получено различное расщепление по фенотипу: 9 : 7; 9 : 6 : 1; 9 : 3 : 4; 9 : 3 : 3 : 1.

Если А и В отдельно не имеют собственное фенотипическое проявление, а их взаимодействие (А + В) определяет развитие нового признака, то расщепление по фенотипу будет 9 : 7 (душистый горошек).

Е сли гены А и В имеют самостоятельное, но одинаковое проявление признака, отличное от рецессивной формы, то расщепление по фенотипу будет 9 : 6 : 1 (форма плода тыквы, рисунок 23).

Если один из генов (А или В) имеет собственное фенотипическое проявление, то расщепление по фенотипу будет 9 : 3 : 4 (окраска венчика льна).

Если гены А и В имеют каждый своё проявление признака, то расщепление по фенотипу будет 9 : 3 : 3 : 1 (окраска цветка люцерны).

Задачи

1. У тыквы дисковидная форма плодов определяется взаимодействием двух доминантных генов А и В. При отсутствии в генотипе любого из них получаются плоды сферической формы. Сочетание рецессивных аллелей обоих генов даёт удлиненную форму плодов. Дигетерозиготное растение с дисковидной формой плодов скрещено с растением, имеющим удлиненные плоды. Определить генотип и фенотип потомства. (ответ)

2. У льна наследование окраски венчика происходит по типу ком­плементарного взаимодействия генов. Аллель А обусловливает окрашенный венчик, а – неокрашенный, В – голубой, в – розовый. При скрещивании растений с голубым венчиком (генотип ААВВ) с растением, имеющим белый венчик (генотип аавв), в F₁ было получено 15 растений, в F₂ – 32. (ответ)

1. Сколько растений F₁ имели голубую окраску венчика?

2. Сколько разных генотипов может обусловить голубую окраску венчика?

3. Сколько разных фенотипов было в F₂?

4. Сколько растений F₂ имели розовую окраску венчика?

5. Сколько растений F₂ имели белую окраску венчика?

3. У ячменя образование хлорофилла, обусловливающего зелёную окраску растений, контролируется комплементарными генами А и В, находящимися в доминантном состоянии. Если в генотипе присутствует ген А или оба гена находятся в рецессивном состоянии, то растения бывают белыми. Если присутствует доминантный ген В в сочетании с рецессивными генами аа, то растения бывают жёлтыми. От скрещивания зелёных гетерозиготных растений между собой было получено 16 потомков. (ответ)

1. Сколько потомков имеют белую окраску?

2. Сколько потомков имеют жёлтую окраску?

3. Сколько зелёных растений будут гетерозиготными по обоим генам?

4. Сколько растений из 24, полученных при скрещивании гетерозиготных зелёных растений с зелёными гомозиготными, будут зелёными?

5. Сколько из них будут гомозиготными?

3. У люцерны окраска цветков обусловливается комплементарным взаимодействием двух пар генов А и В. При скрещивании гомозиготных растений с пурпурными и жёлтыми цветками в F₁ было получено 20 растений с зелёными цветками. В F₂ было получено 192 растения, из них 12 – с белыми цветками. (ответ)

1. Сколько разных фенотипов будет в F₁?

2. Сколько разных фенотипов будет в F₂?

3. Сколько растений с зелёными цветками в F₂ будут доминантными гомозиготами?

4. Сколько растений F₂ с жёлтыми цветками будут гомозиготными?

5. Сколько растений F₂ с пурпурными цветками будут гетерозиготными по одному гену?