- •Философия
- •Содержание
- •Введение
- •1 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •2 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •3 Структура дисциплины
- •4 Методические указания к практическим занятиям
- •4.1 Практические занятия (семинары)
- •4.2 Планы семинарских занятий
- •4.2.1 Мировоззрение и философия
- •4.2.2 Философская мысль Индии, Китая, Греции
- •4.2.3. Античная философия
- •4.2.4. Философская мысль Средневековья и Возрождения
- •4.2.5 Философия Нового времени и Просвещения
- •4.2.6 Классическая немецкая философия
- •4.2.7 Современная западная философия
- •4.2.8 Русская философия
- •4.2.9 Основные философские проблемы
- •5 Методические указания к самостоятельной работе
- •5.1 Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение
- •Раздел 1 - Философия иррационального. Феноменология. Герменевтика. Структурализм. Экзистенциализм. Позитивизм. Прагматизм. Аналитическая философия XX века. Русская философия XIX-XX веков
- •Раздел 2 - Бытие. Философское осмысление природы. Диалектическое миропонимание
- •5.2 Примерные темы для подготовки рефератов и докладов
- •6 Методические указания к выполнению контрольной работы
- •6.1 Этапы написания контрольной работы
- •6.2 Самостоятельная работа с литературой
- •6.3 Требования к объему, оформлению и срокам выполнения контрольных заданий (работ)
- •1 Основанием для выполнения нир служит т31) на ее выполнение и/или договор (контракт) с заказчиком2) - в случае выполнения работы по заказу.
- •1) Т3 утверждает руководитель предприятия (организации) – заказчика (в случае договорных нир) или руководитель предприятия-исполнителя (в случае инициативных нир).
- •2) Заказчиком нир может быть государственный заказчик или субъект хозяйствования любой формы собственности, заинтересованный в ее результатах.
- •6.4 Варианты контрольных работ
- •6.4.1 Теоретический раздел
- •6.4.2 Тестовые задания
- •7 Перечень вопросов к экзамену
- •8 Список рекомендуемой литературы
- •8.1 Основная литература
- •8.2 Дополнительная литература
- •Приложение а (обязательное) Пример оформления титульного листа контрольной работы
- •Учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет»
- •Контрольная работа
4.2.9 Основные философские проблемы
План
1 Бытие
2 Материя
3 Познание
4 Диалектика
5 Сознание
6 Общество
7 Культура и цивилизация
8 Философия истории
9 Философская антропология: проблема человека
10 Глобальные проблемы и кризисы современности
Литература, рекомендуемая для изучения темы
1 Лавриненко, В. Н. Философия: учеб. для вузов / под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова .- 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 736 с. : ил.. - (Золотой фонд российских учебников). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 978-5-238-01378-7.
2 Спиркин, А. Г. Философия: учебник для вузов / А. Г. Спиркин .- 2-е изд. - М. : Гардарики, 2008. - 736 с. - (Disciplinae). - Имен. указ.: с. 731-735. - ISBN 978-5-8297-0098-0.
3 Радугин, А. А. Философия. Курс лекций / А. А. Радугин.- 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Центр, 2008. - 336 с. - Библиогр.: с. 325-333. - ISBN 5-88860-050-4.
4 Несмеянова, Е. Е. Философия в вопросах и ответах: учеб. пособие для вузов / под ред. Е. Е. Несмеянова. - М. : Гардарики, 2008. - 351 с - ISBN 5-8297-0025-5.
5 Методические указания к самостоятельной работе
5.1 Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение
Учебная работа студента по изучению дисциплины складывается из следующих основных элементов:
посещение предусмотренных для данного курса лекций;
самостоятельное изучение дисциплины по учебной литературе;
ответы на вопросы по самопроверке;
выполнение тестовых заданий;
выполнение контрольных работ для заочной формы обучения;
сдача зачета.
Раздел 1 - Философия иррационального. Феноменология. Герменевтика. Структурализм. Экзистенциализм. Позитивизм. Прагматизм. Аналитическая философия XX века. Русская философия XIX-XX веков
Современная философия - новый этап в развитии мировой философской мысли. Нижняя граница, отделяющая современную философию от предшествующей ей - традиционной, - не является пока общепринятой, однако в необходимости ее проведения согласны практически все специалисты. Неопределенность этой границы проистекает в основном из неоднозначной трактовки понятия "современная эпоха", или просто "современность".
В отечественной историографии обычно выделяется эпоха новейшего времени, начало которой, как принято считать, положил XX век, а точнее - Первая мировая война. Иногда термины "эпоха новейшего времени" и "современная эпоха" отождествляются, иногда под последней имеется в виду лишь период после окончания Второй мировой войны: период экономического, политического и идеологического противоборства двух мировых суперсистем, принявшего глобальный характер, - период "холодной войны" и "горячих точек".
Поэтому представляется целесообразным принять традиционную отечественную точку зрения и отодвинуть нижнюю границу современной эпохи к началу XX века, когда капитализм в экономике достиг стадии монополизации и мировых экономических кризисов, а в политике на общемировом уровне начался неконтролируемый процесс борьбы за передел исторически сложившихся сфер влияния, в том числе и за рынки сбыта готовой продукции.
Интуитивное познание с помощью фантазии и образов осуществляет познание отдельных, индивидуальных вещей и в этом своем качестве является ведущей формой познания. Реальна, считал Кроче, только "жизнь духа" в ее целостности, неповторимой индивидуальности. Поэтому интуиция - исходное событие культуры, ее "атом".
Вместе с тем, будучи формой теоретического познания, интуиция должна быть выражена словом. Язык связывает интуицию и интеллект в некоторое единство, что превращает интуицию уже в некоторое протособытие культуры, в котором в свернутом виде присутствуют все остальные формы духа. Вторая ступень познания и соответственно форма духа - логическое познание, которое производит конкретные понятия. Эти понятия без интуитивного содержания пусты.
С их помощью можно формулировать эмпирические законы, показывающие, как один факт перетекает в другой, но невозможно познавать сущность реальности. В отличие от конкретных наук философия, по мнению Кроче, сохраняет необходимую связь с интуицией.
Экономическая деятельность как исходная форма практической деятельности людей, согласно Кроче, является основой всего социального процесса. Однако сущность экономики он стремится представить как "проявление духа": экономическая деятельность сливается с теоретической, в частности с юридической. Вторая форма практической деятельности - моральная деятельность - определяется общим благом.
Перечисленные концепции не исчерпывают идей и форм неогегельянства, но они наглядно демонстрируют основные направления ревизии (пересмотра) гегелевской философии в условиях сложных реалий, сложившихся в конце XIX - начале XX века.
Возникновение феноменологии (греч. phainomenon - явление) связано с творчеством Эдмунда Гуссерля (1859-1938), радикально переработавшего идеи своих предшественников (Ф.Брентанв и другие) об интенциональности сознания, т.е. его осуществимости только лишь через направленность на предмет. Э.Гуссерль в своем труде "Логические исследования" предложил новый тип философствования, основанный на методологической установке - феноменологической редукции.
Главная ее цель заключается в том, чтобы через определенные процедуры выявить внеопытные, внеисторические структуры сознания, которые делают возможным само восприятие объекта, существование смысловых полей, различных форм познания.
Поскольку предметное бытие внутренне присуще сознанию, постольку предметное бытие и сознание соотносительны друг с другом и нераздельны. В феноменологии описываются не сами предметы (материального или духовного происхождения), а, во-первых, предметные структуры сознания (ноэма), во-вторых, их восприятие, т.е. какой-либо акт сознания (ноэзис) и, в третьих, рефлексия на абсолютную индивидуальность - трансцендентальное Я.
Вопросы для самопроверки к разделу:
1 Перечислите основные направления неклассической философии.
2 В чем причины возникновения иррационалистических теорий?
3 Основные проблемы человеческого существования в экзистенциализме.
4 Раскройте проблему деятельности через учение прагматизма.
5 Позитивизм: философия и наука.
6 Рассмотрите методологическое значение феноменологии, герменевтики, структурализма, синергетики для современной философии.
7 Основной принцип неотомизма.
