
- •Психология
- •Содержание
- •Введение
- •1 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •2 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •3 Структура дисциплины
- •4 Методические указания к практическим занятиям
- •4.1 Практические занятия (семинары)
- •4.2 Планы семинарских занятий
- •4.2.1 Введение в психологию
- •4.2.2 Психика и мозг человека
- •4.2.3 Деятельность и поведение
- •4.2.4 Психические процессы
- •4.2.5 Психические состояния
- •4.2.6 Психология личности
- •5 Методические указания к самостоятельной работе
- •5.1 Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение
- •Раздел 1 - Что изучает психология и чем она полезна экономисту?
- •Раздел 2 - Цель в профессиональной деятельности экономиста. Значение мотивации в профессиональной деятельности экономиста. Надо ли избегать профессиональный стресс?
- •Раздел 3 - Экономист-интроверт: преимущества и проблемы. Экономист-экстраверт: преимущества и проблемы. Как противостоять диктатору и тряпке, вычислителю и прилипале (как манипуляторам)?
- •5.2 Примерные темы для подготовки рефератов и докладов
- •6 Методические указания к выполнению контрольной работы
- •6.1 Этапы написания контрольной работы
- •6.2 Самостоятельная работа с литературой
- •6.3 Требования к объему, оформлению и срокам выполнения контрольных заданий (работ)
- •1 Основанием для выполнения нир служит т31) на ее выполнение и/или договор (контракт) с заказчиком2) - в случае выполнения работы по заказу.
- •1) Т3 утверждает руководитель предприятия (организации) – заказчика (в случае договорных нир) или руководитель предприятия-исполнителя (в случае инициативных нир).
- •2) Заказчиком нир может быть государственный заказчик или субъект хозяйствования любой формы собственности, заинтересованный в ее результатах.
- •Работа выполняется по варианту, номер которого определяется по таблице 1 в соответствии с последней цифрой учебного шифра (номера зачетной книжки) студента.
- •6.4 Варианты контрольных работ
- •6.4.1 Теоретический раздел
- •6.4.2 Практический раздел
- •7 Перечень вопросов к зачету
- •8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
- •8.1 Основная литература
- •8.2 Дополнительная литература
- •Приложение а (обязательное) Пример оформления титульного листа контрольной работы
- •Учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет»
- •Контрольная работа
4.2.2 Психика и мозг человека
План
1 Строение, функционирование и свойства ЦНС человека
2 Психика и мозг человека: принципы и общие механизмы связи
3 Анатомо-физиологическая представительство в мозге психических процессов и состояний
4 Генетические корни психологии и поведения
5 Развитие психики человека и животных (истоки, становление низших форм, развитие высших психических функций, сравнение психики человека и животных)
6 Сознание человека (понятие, возникновение и развитие, бессознательное)
Литература, рекомендуемая для изучения темы
1 Немов, Р. С. Психология: в 3 кн.: учебник для вузов / Р. С. Немов . - М. : Владос, 2008.. - ISBN 5-691-00552-9
2 Реан, А. А. Психология и педагогика: учеб. пособие / А. А. Реан, Н. В. Бордовская, С. И. Розум . - CПб. : Питер, 2008. - 432 с. : ил.. - (Учебное пособие). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 5-272-00266-0.
3 Радугин, А. А. Психология: учеб. пособие для вузов / А. А. Радугин . - М. : Центр, 2007. - 400 с. - (alma mater). - Библиогр.: с. 399. - ISBN 5-88860-061-Х.
4.2.3 Деятельность и поведение
План
1 Понятие и строение человеческой деятельности
2 Виды и развитие человеческой деятельности
3 Деятельность и психические процессы
4 Поведение, его роль в жизни человека
5 Умения
6 Навыки и привычки
Литература, рекомендуемая для изучения темы
1 Немов, Р. С. Психология: в 3 кн.: учебник для вузов / Р. С. Немов . - М. : Владос, 2008.. - ISBN 5-691-00552-9
2 Реан, А. А. Психология и педагогика: учеб. пособие / А. А. Реан, Н. В. Бордовская, С. И. Розум . - CПб. : Питер, 2008. - 432 с. : ил.. - (Учебное пособие). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 5-272-00266-0.
3 Радугин, А. А. Психология: учеб. пособие для вузов / А. А. Радугин . - М. : Центр, 2007. - 400 с. - (alma mater). - Библиогр.: с. 399. - ISBN 5-88860-061-Х.
4.2.4 Психические процессы
План
1 Ощущения (общая характеристика, общие психофизиологические закономерности, особенности отдельных видов – зрительные, слуховые, тактильные, двигательные, статические, вибрационные, обонятельные, вкусовые, температурные, болевые, органические и т.д.)
2 Восприятие (общее понятие, нейрофизиологические основы, классификация, общие закономерности, особенности восприятия пространственных качеств объектов, индивидуальные различия, восприятие человека человеком, восприятие человеком окружающей его предметной среды)
3 Мышление (понятие, классификация явлений, закономерности, структура мыслительной деятельности при решении нестандартных задач, творческое мышление)
4 Интеллект человека (определение, формирование научной концепции, качества, негативные качества, умственные аномалии, интеллект человека и ЭВМ)
5 Воображение (понятие, нейрофизиологические основы, виды)
6 Память (понятие, нейрофизиологические основы, классификация явлений памяти, закономерности, нарушение памяти)
7 Эмоции (определение, особенности, эмоциональные качества личности, физиологические основы, свойства и виды, конфликтные эмоциональные состояния, общие закономерности)
8 Чувства (понятие, практические, нравственные, эстетические, познавательные и т.д., общие закономерности)
9 Воля (понятие, нейрофизиологические основы, структура волевой регуляции деятельности, классификация волевых действий, характеристика простых и сложных действий, сложные волевые действия – стадия предрешения, принятие решения, цель действия, осознание задач и выбор способов деятельности, формирование программы, исполнение действия и его текущая корректировка, достижение результата и его итоговая оценка, волевые состояния и качества личности)
10 Внимание
Литература, рекомендуемая для изучения темы
1 Немов, Р. С. Психология: в 3 кн.: учебник для вузов / Р. С. Немов . - М.: Владос, 2008.. - ISBN 5-691-00552-9
2 Реан, А. А. Психология и педагогика: учеб. пособие / А. А. Реан, Н. В. Бордовская, С. И. Розум . - CПб. : Питер, 2008. - 432 с. : ил.. - (Учебное пособие). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 5-272-00266-0.
3 Радугин, А. А. Психология: учеб. пособие для вузов / А. А. Радугин . - М. : Центр, 2007. - 400 с. - (alma mater). - Библиогр.: с. 399. - ISBN 5-88860-061-Х.