1 Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина «Право» относится к базовой части учебного цикла - Б1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл подготовки бакалавра по направлению подготовки 080100.62 – Экономика.

Как учебная дисциплина она связана со следующими дисциплинами ООП подготовки бакалавра, предусмотренными учебным планом:

- с Историей, социологией, политологией, финансовым правом, трудовым правом, банковским правом - по циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин;

- с Информационными системами в управлении фирмой, информационными системами в банках и информационными бухгалтерскими системами по математическому и естественнонаучному циклу.

- с Микроэкономикой, макроэкономикой, БЖД, историей экономических учений – по проф. циклу

- с Бухгалтерским финансовым учетом, налоговым учетом и отчетностью и аудитом – по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

- с ОПД, экономикой труда, менеджментом – по профилю «Экономика предприятий и организаций».

- со Страхованием, ДКБ, банковским делом– по профилю «Финансы и кредит».

Рассмотренные связи, нашедшие отражение в содержании дисциплины «Право», обеспечивают обучающимся системное представление о взаимосвязи необходимости получения знаний и умений по всему комплексу перечисленных дисциплин, предусмотренных ФГОС ВПО. Благодаря чему обеспечивается соответствующий теоретический уровень и практическая направленность обучения будущего бакалавра и его последующей деятельности.

2 Требования к результатам освоения содержания дисциплины

а) Общекультурные компетенции (ОК):

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- способность понимать и анализировать социально и личностно значимые мировоззренческие проблемы (ОК-2);

- способность учитывать роль личностного и социокультурного факторов в процессе исторического развития экономики (ОК-3);

- способность анализировать социально значимые проблемы и их влияние на психические состояния человека (ОК-4);

- способность к организации своей жизни в соответствии с основными психолого-педагогическими закономерностями формирования здорового образа жизни (ОК-5);

- способность логически верно, аргументировано и чётко строить свою речь (ОК-6);

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- способность самостоятельно находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

- способность к саморазвитию, повышению своей профессиональной квалификации и мастерства (ОК-9);

- способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);

- осознание социальной значимости своей профессиональной деятельности, выработка осознанной мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-12);

- свободное владение навыками публичной речи, умение анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-14).

б) Профессиональные:

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ПК-1)

- аналитическая, научно-исследовательская деятельность, способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

В результате освоения дисциплины студент должен:

а) знать:

- основные понятия документирования;

- составление и оформление основных документов;

- формуляр – образец, состав и расположение реквизитов;

- требования к оформлению реквизитов; требования к составлению и оформлению документов.

б) уметь:

- подготовить документацию;

- составить типовой контракт купли-продажи;

в) владеть:

- знанием правил и форм деловой и коммерческой переписки, в том числе с зарубежными партнерами;

- организация работы с документами, содержащими конфиденциальные сведения.