1.3 Перелік дисциплін і розділів, засвоєння яких необхідно для вивчення курсу

1 Вища математика. Диференціальне та iнтегральне обчислення. Складання та розв'язання диференцiальних рівнянь. Математичне моделювання. Методи математичної теорiї ймовiрностей. Математична статистика.

2 Фiзика. Фiзичнi величини. Фiзичнi властивостi газiв, рiдин та твердих тiл. Основнi закони руху газу, рідини та твердих тiл i рiвняння, якi описують цi процеси. Електромагнiтнi властивостi речовини i основнi закони, що описують рух електричного струму у провiдниках. Принцип роботи електричних машин.

3 Гідравліка та гідравлічні машини. Гiдростатика та гiдродинамiка. Гiдравлiчнi розрахунки тиску та швидкостi руху рiдини i газу в елементах проточної частини обладнання хiмiчних виробництв, витрати енергiї i тиску у рiдинi, що рухається.

4 Опiр матерiалiв. Основнi показники мiцностi матерiалiв. Розрахунки рiзних конструкцiй машин i обладнання на мiцнiсть, час роботи.

5 Теоретична механiка. Методи розрахунку руху твердих тiл та застосування цих методiв для аналізу роботи машин, механiзмiв та iншого обладнання хiмiчних виробництв.

6 Математичнi методи хiмiчної технологiї. Методи розв'язання алгебраїчних та диференцiальних рiвнянь, що описують рух рiдини та газу у машинах i апаратах хiмiчних виробництв. Емпіричні, кореляцiйнi та статистичнi залежностi мiж рiзними показниками роботи машин.

7 Процеси та апарати хiмiчних виробництв. Теоретичнi основи механiчних, гiдромеханiчних, теплових та масообмінних процесiв. Основнi закони, кiнетичнi i розрахунковi залежностi рiзних процесiв, принципи моделювання рiзних процесiв. Принципи роботи типових апаратiв, машин та обладнання щодо реалiзацiї технологiчних процесiв.

2 Види навчальної роботи та їх роль

У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ КУРСУ

2.1 Мета і завдання проведення лекцій

Лекцiя є однiєю iз важливіших форм викладення навчальної дисциплiни i подається провiдними викладачами кафедри, якi глибоко знають дисциплiну, займаються науковою роботою, вмiють пiдсумовувати iнформацiю наукового характеру, яка публiкується у технiчнiй лiтературi, та використовувати отриманнi знання у практичнiй роботi зi студентами.

Метою проведення лекцiї є системний та послiдовний виклад навчальної дисциплiни у доступнiй для сприймання студентами формi, яка у той самий час повинна бути у стислому та концентрованому виглядi.

Завданням лектора є зрозуміле та чiтке викладання студентам сутi питання за короткий проміжок часу, а саме теоретичних основ методiв аналiзу роботи машин та обладнання хiмiчних виробництв.

Змістовна лекція повинна розвивати технiчне мислення студента, навички творчостi, стимулювати до бiльш глибокого вивчення та оволодiння дисциплiною, отримання навичок використовування знань, якi були отриманi у практичнiй дiяльностi для своєї успiшної роботи.

У результатi засвоєння, поданого на лекцiї матеріалу, студент повинен ЗНАТИ:

- основні методи монтажу і демонтажу обладнання уприміщеннях;

- методи випробування хімічного і нафтового обладнання після ремонту;

- методи відновлення зношених вузлів та деталей;

- основи експлуатації та методи забезпечення підвищення надійності роботи хімічного і нафтового обладнання;

- методи проведення технічної діагностики та діагностичні параметри надійності роботи хімічного і нафтового обладнання;

- чинники, якi впливають на продуктивнiсть машин i обладнання виробництв та методи їх визначення;

- системи технiчного обслуговування та їх органiзацiю;

- режими роботи та галузi рацiонального застосування машин i обладнання;

• принцип формування та органiзацiї роботи парку машин.