- •М іністерство аграрної політики україни
- •Таврійський державний агротехнологічний університет
- •Кафедра “Економіка підприємств”
- •6.030509 «Облік і аудит»
- •В результаті вивчення дисципліни студент повинен
- •Тематичний план курсу «Економіка підприємств»
- •Заняття 1.
- •В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен
- •План семінару:
- •Терміни та поняття.
- •Основні положення.
- •Питання для перевірки
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 2.
- •В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен
- •План заняття:
- •Терміни та поняття.
- •Основні положення.
- •Питання для перевірки
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 3.
- •План семінару:
- •Терміни і поняття:
- •Основні положення:
- •Питання для перевірки:
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 4.
- •В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен
- •План семінару:
- •Терміни і поняття:
- •Основні положення.
- •Питання для перевірки:
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 5.
- •В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен
- •План семінару:
- •Терміни і поняття:
- •Основні положення:
- •Питання для перевірки:
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 6.
- •В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен
- •Розкрити сутність понять персонал та продуктивність праці;
- •План заняття:
- •Терміни та поняття.
- •Основні положення:
- •Розрахунок ефективного фонду робочого часу середньооблікового робітника.
- •Питання для перевірки
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 7.
- •В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен вміти:
- •План заняття:
- •Терміни та поняття.
- •Основні положення.
- •Задачі для розв’язання:
- •Питання для перевірки
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 8.
- •В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен вміти:
- •План заняття:
- •Терміни та поняття.
- •Основні положення.
- •Питання для перевірки:
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 9.
- •В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен
- •План заняття:
- •Терміни та поняття.
- •Основні положення.
- •Задачі для розв’язання:
- •Питання для перевірки:
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 10. Пмк -1. Заняття 11.
- •В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен
- •План заняття:
- •Терміни та поняття.
- •Основні положення.
- •Задачі для розв’язання:
- •Методика виконання:
- •Питання для перевірки
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 12.
- •В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен
- •План заняття:
- •Терміни і поняття:
- •Основні положення.
- •Задачі для розв’язання:
- •Питання для перевірки:
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 13-14.
- •В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен
- •План заняття:
- •Терміни і поняття:
- •Основні положення:
- •Питання для перевірки:
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 15.
- •В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен
- •План заняття:
- •Терміни і поняття:
- •Основні положення:
- •Питання для перевірки:
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 16.
- •В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен
- •Терміни і поняття:
- •Основні положення:
- •Питання для перевірки:
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 17.
- •В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен
- •План заняття:
- •Терміни і поняття:
- •Основні положення:
- •Питання для перевірки:
- •Завдання для самостійної роботи студентів.
- •Заняття 18. Пмк -2.
- •Персонал підприємства продуктивність праці
- •Інвестиційна та іноваційна діяльність
- •Витрати на виробництов і реалізацію продукції
- •Ефективність діяльності підприємства та його конкурентоспроможність
- •Реструктуризація та ліквідація підприємств (організацій) та об'єднан
Питання для перевірки
Дайте визначення поняття інвестицій.
Класифікація інвестицій.
Охарактеризуйте сутність інвестиційної діяльності.
Основні складові капітальних вкладень.
Абсолютна економічна ефективності інвестицій.
Показники економічної ефективності інвестиції.
Типи інновацій.
Дайте характеристику інновацій за різними ознаками.
Суб’єкти інноваційної діяльності.
Охарактеризуйте поняття – технопарк, технополіс, бізнес – інкубатор.
Науково – технічний прогрес.
Показники визначення ефективності нововведень.
Завдання для самостійної роботи студентів.
Використовуючи теоретичні матеріали, рекомендовану літературу підготувати відповіді на тестові та контрольні запитання, а також реферати на теми:
Прямі та портфельні інвестиції.
Роль фінансових інвестиції.
Методологічні основи визначення ефективності виробничих і фінансових інвестицій.
Чинники підвищення економічної ефективності капітальних вкладень та фінансових інвестицій. Роль іноземних інвестицій в економіки країни.
Роль інноваційної діяльності на підприємстві.
Напрями науково – технічного розвитку підприємства.
Головні цілі інноваційного розвитку підприємств.
Нормативні акти пріоритетних напрямів інноваційної діяльності України.
Заняття 12.
(2 год.)
Тема: Система забезпечення якості і конкурентоспроможності продукції.
Мета: Засвоїти сутність і поняття якість та конкурентоспроможність продукції. Ознайомитись з стандартизацією та сертифікацією продукції.
В результаті розгляду теоретико - практичних питань студент повинен
вміти:
розкривати поняття виробничої програми, виробничої потужності;
оволодіти методикою визначення показників виробничої програми;
володіти і орієнтуватися в методиці визначення виробничої потужності;
оцінювати показники виробничої програми в аграрних підприємствах.
План заняття:
Поняття якості продукції, показники якості продукції.
Рівень конкурентоспроможності продукції, етапи визначення якості продукції.
Методи оцінки та управління якістю продукції.
Основні способи підвищення якості та конкурентоспроможності продукції.
Стандартизація і сертифікація продукції.
Державна політика в сфері управління якістю.
Методика визначення втрат від зниження якості продукції.
Завдання 1. Обчислити річний економічний ефект від виробництва продукції підвищеної якості.
Завдання 2: Визначити річний економічний ефект від впровадження нового обладнання.
Завдання 3: Визначити залікову масу молока та коефіцієнт сортності.
Завдання 4: Визначити загальну суму коштів за реалізацію озимої пшениці хлібоприймальному пункту.
Терміни і поняття:
Якість продукції, показники якості, конкурентоспроможність підприємства, конкурентоспроможність продукції, управління якістью.
Основні положення.
Якість продукції - це сукупність її властивостей, що характеризують міру спроможності даної продукції задовольняти потреби споживачів згідно з її цільовим призначенням. Потреби зазвичай виражаються у властивостях, у їх порівнянні з аналогічними властивостями базового, або еталонного зразка.
Показники якості: біологічні показники, показники технологічності, Показники транспортабельності, показники надійності, показники екологічності , показники безпеки, економічні показники,естетичні показники, патентно-правові показники.
Конкурентоспроможність підприємства - це здатність забезпечувати випуск і реалізацію конкурентоспроможної продукції.
Конкурентоспроможність продукції - це сукупність споживчих властивостей виробу, що характеризують його відмінність від товару - конкурента за ступенем відповідності конкретним суспільним потребам та з урахуванням витрат на їх задоволення, а також цінового показника і прибутковості.
Для визначення рівня якості продукції, що виробляє підприємство, застосовують кілька методів: органолептичний метод, лабораторний метод, соціологічний метод, економіко-статистичний метод
Стандартизація продукції - це встановлення і застосування єдиних правил з метою упорядкування, узаконення і запровадження показників і норм якості продукції, а також відпрацювання у сфері виробництва технологічних процесів і операцій відповідно до цих вимог.