Діти з синдромом Клайнфельтера Доктор медицини Артур Шоенстадт

Діти з синдромом Клайнфельтера майже не відрізняються від одноліток. Найістотніші відмінності між дітьми з синдромом Клайнфельтера і здоровими дітьми - затримки в опануванні мови та розвитку. Діти з синдромом Клайнфельтера мають найбільшу трудність з виразною мовою, що виявляє здатність висловити думки, ідеї та емоції словами.

Короткий Огляд Дітей З Синдромом Клайнфельтера

Діти з синдромом Клайнфельтера майже не відрізняються від одноліток. Проте, діти з синдромом Клайнфельтера зазвичай пізніше починають ходити, ніж більшість інших дітей, та можуть пізніше навчитись розмовляти .

Затримки мови у дітей з синдромом Клайнфельтера потребують особливої уваги батьків. Дослідження з цього захворювання показало, що якщо виршувати проблему заздалегідь, можна уникнути багато можливих ускладнень.

Темперамент Дітей з Синдромом Клайнфельтера

Діти з синдромом Клайнфельтера часто поводять себе, як "показово тихі діти" -- невимогливі, і навіть пасивні. Як діти, вони можуть бути дещо сором’язливими. Впродовж дитинства – та, можливо, навіть, до кінця своїх днів -- діти з синдромом Клайнфельтера зберігають той же темперамент та позицію в житті, яку вони уперше проявили ще немовлятами, та дітьми що тільки но починають ходити. В групі поводяться сором’язливо, дещо пасивно, і навряд чи можуть стати лідерами. Хоча вони і можуть подружитися з іншими дітьми, вони прагнуть мати тільки декілька друзів. Дослідники Клайнфельтера також описують їх, як дітей, що прагнуть задовольнити.

Затриманний розвиток мови у дітей з синдромом Клайнфельтера

Діти з синдромом Клайнфельтера мають дещо повільніший розвиток мовлення. Вони часто вчаться говорити набагато пізніше за інших дітей, і вони можуть мати труднощі у вивченні письма та читання. І І коли вони нарешті починають розмовляти нормально, інші люди з синдромом Клайнфельтера мають труднощі з мовою продовж всього життя. Якщо з цією проблемою не боротись, то таке погіршення мови може призводити до поганих успіхів в школі та, як результат, втрати почуття власної гідності.

У деяких дітей з синдромом Клайнфельтера, затримки мови може бути значнішою, з дітей, які не говорили до 5 років. Інші, можливо, починають розмовляти нормально та в срок, і не зустрічаються з проблемами в школі, але у них можуть бути труднощі з читанням. Невелика кількість може взагалі не аати проблем, а ні з мовленням, а ні з читанням.

Діти з синдромом Клайнфельтера зазвичай мають трудність з виразною мовою, яка дозволяє помістити думки, ідеї та емоції в слова. У відмінність від цього, їх здатність для сприйняття мови – розуміння сказаного -- є близькою до норми.

Соціальні Навички у Дітей З Синдромом Клайнфельтера

На додаток до академічної допомоги, діти з синдромом Клайнфельтера, подібно до інших блокованих мовою дітей, можуть потребувати допомогти з соціальними навичками. Мова істотна, не лише для вивчення учбового плану школи, але і для будівництва соціальних стосунків. Розмовою і слуханням діти таварищують, і в процесі, обмінюються інформацією, стосунками та вірою. Через мову вони також вчаться, як поводитися не лише в класній кімнаті, але і на ігровому майданчику. Якщо виявляється, що мовна нездатність дитини перешкоджає йому пристосуватись соціально, батьки дитини з синдромом Клайнфельтера можуть попросити у посадовців школи про уроки з соціальних навичок.

Ранній початок пошуку вирішення проблем у дітей з синдромом Клайнфельтера

Батьки дітей з синдромом Клайнфельтера можуть компенсувати нездатність мовлення їх дитини, забезпечуючи спеціальну допомогу в розвитку мови з раннього віку. Проте, немає ніякої загальної легкої формули, яка б допомогла у розвитку мови дітей з синдромом Клайнфельтера. Подібно до кожної людини, діти з синдромом Клайнфельтера - унікальні індивідууми. Невелика кількість хворих можуть не мати жодних проблем з письмом та читанням, та все одно можуть спостерігатись погіршення мови після тривалого відпочинку від занять.

Якщо батьки бачать, що їх дитина відстає в розвитку мови вони повинні попросити педіатра їх дитини про напрямок до розмовного патолога для подальшого випробування. Розмовний патолог спеціалізується у безладах голосу, мови та мовлення.

Публічне Право 99-457 - поправка до Публічного Права 94-142, про допомогу держави в наданні спеціальних учбових послуг для немовлят, дітей, що починають ходить та дошкільників. Вимоги права на обрання і вхідні процедури в різних державах дещо різняться. Батьки можуть звернутись до Федерації Дітей із Необхідністю у Спеціальному навчанні, з їх агентствами, щоб контактувати в своїй області.

Батьки повинні також звернути особливу увагу слуханню їх дитини. Подібно до інших малюків, немовлята і діти, що тільки починають ходить з синдромом Клайнфельтера, можуть страждати від частої слухові інфекції. У будь-якої дитини подібні інфекції можуть послабити слух та затримувати розвиток мови. Таке погіршення зі слухом можуть стати подальшою затримкою тих дітей з синдромом Клайнфельтера, які вже мають проблеми з розвитком мови.