
- •Тема 4. Общество, его функционирование и развитие
- •Общество: основные понятия
- •2. Социальная деятельность и социальное взаимодействие
- •3. Социальные институты и социальные организации
- •Социальные изменения и социальный прогресс
- •Типы обществ
- •Тема 5. Социологические исследования
- •Методологическая стадия социологического исследования
- •3. Эмпирическая стадия социологического исследования
- •4. Теоретическая стадия социологического исследования
- •5. Отчет по результатам социологического исследования
- •6. Организация социологического исследования
3. Эмпирическая стадия социологического исследования
Эмпирической стадии социологического исследования соответствует несколько его этапов – определение единиц наблюдения (выборка), разработка методики, сбор информации и ее обработка. |
||||
Определение единиц наблюдения. |
||||
На этом этапе, прежде всего, определяется, могут ли быть подвергнуты наблюдению и измерению все элементы обозначенного в программе СИ объекта исследования (например, население Кемеровской области). Чаще всего это сделать невозможно, поэтому прибегают к выборочному методу. |
||||
Выборочный метод |
Это метод исследований, позволяющий делать заключения о характере распределения изучаемых признаков генеральной совокупности на основе рассмотрения некоторой ее части – выборочной совокупности. |
|||
Он предполагает различные способы формирования выборочной совокупности, обеспечивающие возможность распространения выводов, полученных при ее рассмотрении на изучаемую (генеральную) совокупность. |
||||
Генеральная совокупность |
Это множество элементов, которые в совокупности составляют объект исследования, обозначенной программой СИ, и ограниченный территориально-временными границами |
|||
Выборочная совокупность |
Это модель генеральной совокупности, результат определенным образом построенного извлечения части элементов генеральной совокупности, выступающих в качестве единиц наблюдения. |
|||
Основное назначение выборочного метода |
Оценка параметров генеральной совокупности на основе изучения минимума объектов. |
|||
Преимущества выборочного метода: |
||||
во-первых, значительно сокращает затраты труда, времени, средств на решение поставленной исследовательской проблемы. |
||||
во-вторых, повышает качество и надежность процедур сбора и обработки данных. |
||||
в-третьих, позволяет изучать очень большие объекты. |
||||
Однако выборочный метод неприемлем для тех объектов, элементы которых не обладают качественной однородностью признаков, значимых с точки зрения целей исследования. |
||||
Основные нормативные требования к выборочному методу: |
||||
- каждый элемент генеральной совокупности должен иметь определенную одинаковую вероятность попасть в выборку. - наличие необходимой системы показателей генеральной совокупности, отражающих ее качественные и количественные характеристики. |
||||
Реализация выборочного метода включает в себя следующие этапы: |
||||
1) предварительный сбор информации об объекте (генеральной совокупности) с целью составления основы выборки, определения ее объема, выделения единиц измерения |
Например, генеральная совокупность населения Кемеровской области: необходимо, как минимум, половозрастную, поселенческую структуру; объем выборки (1000 человек), единица измерения – взрослый человек. |
|||
2) выбор и обоснование схемы выборки |
Например, квотная трехступенчатая маршрутная выборка. |
|||
3) организация извлечения единиц отбора из генеральной совокупности по выбранной схеме |
Например, на первой ступени отбираются населенные пункты, на второй – микрорайоны, улицы, дома, на третьей – жители, отбираемые по половозрастной квоте. |
|||
4) расчет характеристик выборочной совокупности (репрезентативность или ошибка выборки). |
Исследователи обязательно должны фиксировать ошибку выборки. Например, ошибка выборки равна 5% при коэффициенте доверия 0,96. Это значит, что вероятность отклонения приводимых данных от фактических значений в пределах четырех пунктов составляет не более 5%. |
|||
Репрезентативность |
Это свойство выборочной совокупности представлять характеристики генеральной совокупности. |
|||
В качестве информационной основы выборки могут служить: алфавитные списки сотрудников учреждений, домовые книги, картотеки отделов кадров, паспортных столов, телефонные справочники, списки избирателей, карты территорий. Для выборки используются также статистические справочники, социальные паспорта предприятий, регионов, включающие социально-демографические, экономические, политические показатели. |
||||
Разработка методики. |
||||
Параллельно определению единиц наблюдения целесообразно осуществлять разработку инструментария исследования (третий этап СИ). Еще в программе намечают основные способы сбора социологической информации, закладывая тем самым основу методики. |
||||
На данном же этапе разрабатываются конкретные инструментарии: Анкеты, карточки наблюдения, бланки интервью, опросные листы, тест и другие инструменты, с помощью которых осуществляется сбор информации |
||||
Все эти средства должны отвечать главной задаче – Сбор максимально полной и объективной информации в соответствии с целью и задачами исследования. |
||||
Созданные методики должны проходить, так называемый, «пилотаж». Пилотажное исследование – это исследование, в ходе которого разработанный инструментарий подвергается пробе, проверке, уточнению, усовершенствованию. |
||||
После пилотажа разработанные методики уточняются, корректируются и тиражируются в необходимом количестве. |
||||
Следует напомнить, что социологические методики, как правило, готовятся к каждому исследованию индивидуально. Универсальных пригодных на все случаи жизни методик практически не бывает. Даже если используется ранее применяемая методика, она должна адаптироваться для конкретного времени и объекта исследования. |
||||
Сбор информации. |
||||
После определения единиц наблюдения и разработки методики можно приступать к полевому этапу - сбору первичных данных. Это, как правило, самый трудоемкий, продолжительный по времени этап. |
||||
В социологических исследованиях применяются многообразные способы сбора материала, которые обычно объединяются в 4 основных группы: 1.опросы. 2.наблюдения. 3.анализ документов. 4. социальные эксперименты. |
||||
Каждый из названных методов сбора информации классифицируется на различные виды по нескольким признакам. Так, Опросы делятся на: анкетирование и интервьюирование; анкетирование бывает индивидуальным и групповым; почтовым, прессовым, непосредственным; по месту работы, по месту жительства, на улице и т.д.; Интервьюирование делится на: стандартизированное, нестандартизированное; включенные, невключенные; Эксперимент может быть: мысленным, натурным; Подвидом анализа документов является контент-анализ. |
||||
Выбор метода сбора информации зависит от ряда факторов: От целей и задач исследования; от степени разработанности программы; от специфики объекта; от временных, финансовых, кадровых ресурсов и др. Каждый из метод сбора информации имеет свои преимущества и недостатки. |
||||
После полевого этапа начинается обработка информации (пятый этап). Обработка данных – широкий спектр операций и процедур, упорядочивающих полученную информацию и используемых в дальнейшем процессе его анализа. |
||||
Обработка информации предшествует анализу, но зачастую чередуется с ним. |
||||
Выделяют три группы процедур: |
||||
1) кодирование. |
||||
2) получение одно-, двух-, трех- и т.д. мерных распределений. |
||||
3) расчет средних, индексов, коэффициентов и других агрегатных показателей. |
||||
|
||||
Обработка данных может быть ручной и компьютерной (машинной). |