Тема 8. Комерційна освіта та підготовка облікових працівників

Счетоводство как знание, будучи притяги­ваемо несколькими науками, ни одной из них не усыновлено и до сих пор сидит между двумя стульями.

С.С. Дезорцев'

vtJo епохи Петра І накопичений досвід і знання з обліку передавались з роду в рід, від батька до сина, від господаря до прикажчика, від старшого прикажчика до молодшого, від молодшого до учнів, "хлопчиків, яких віддали у навчання".

Отже, мірилом цінності була практика, вміння "справу робити, а не слова говорити". Проте, ці досягнення виглядали досить скромно порівняно із західними. За часів правління царя Бориса Годунова (1598-1605) було зроблено першу спробу відправити учнів за кордон, але всі вони, здобувши освіту, як правило, там і залишались.

Комерційна освіта в Росії зародилася при Петрі І, в Указі якого від 10 листопада 1721 р. про створення, виражаючись сучасною мовою, школи перепідготовки облікових працівників, було записано: "запровадити школу, де вчити под'ячих їх справі, а саме цифр, як тримати книги до будь-якої справи пристойні, і хто тому не вивчиться, до справи не залучати; до цього

* Дезорцев С.С. Основы счетоводства // Счетоводство. -1903.-№5,6.- с. 119

J77:

t@) Історія бухгалтерського обліку

навчання визначити, а саме арифметику, форми книг, табелі, стиль письма та інше, що доброму под'ячему належить". Крім того, Петро І наголошував на_; необхідності наявності комерційної освіти у державних чиновників та посадових осіб: "щоб всі міністри та знатні люди мали про торгові справи поняття та самі б в тому тренувалися...".

Однак в новоствореній школі часто не було кому викладати, і тому в 1723 р. через Комерц-колегію було видано новий Указ, в якому зазначалось: "відсилати в чужі краї дітей торгових людей, щоб ніколи менше 15 чоловік в чужих краях не було, а коли які навчаться, брати назад, а на їх місця - нових, а навченим наказати тут навчати (так як всіх відсилати неможливо...)". Викладання особами, підготовленими за кордоном, при Петрі І велось, як правило, в под'ячих школах.

Згодом комерційні училища були організовані в Санкт-Петербурзі, Одесі, Ризі та інших містах Росії і діяли вони, як правило, на кошти купецьких товариств. В них викладались, зокрема, комерційна арифметика, рахівництво, політична економія, фінанси, торговельна та вексельна справа (табл. 8.1). Таблиця 8.1. Навчальні заклади комерційної освіти кінця XVIII - поч. XX cm.

Рік	Подія
1772	Відкрито в Москві Комерційне училище, засноване на кошти промисловця П.А.Демидова. До 1799 р. Комерційне училище працювало в столиці при Московському виховному будинку. У 1799 р. воно було переведене до Санкт-Петербургу, де і проіснувало до 1917 р.
1804	Створено К.І. Арнольдом комерційне училище (пансіон) в Москві
1805	Відкрито Комерційну гімназію в Одесі
1806	Перейменовано Комерційне училище на Московську комерційну академію (середній навчальний заклад, який пізніше було названо Практичною академією комерційних наук)
1817	Перейменовано Комерційну гімназію на Рішельєвський ліцей, де тривалий час викладались комерційні науки
1851	Створено купецтвом Комерційне училище у Санкт-Петербурзі. 3 початку заснування училище складалось з чотирьох спеціальних класів і не користувалось правами середніх навчальних закладів, а в 1869 р. воно перетворилося на шестикласне, причому перші класи були загальноосвітні
1862	Створено Новоросійський університет на базі Рішельєвського ліцею
1880	Створено Петрівське комерційне училище на кошти Петербурзького купецького товариства
1885	Створено Олександрівське комерційне училище в Москві
1893	Відкрито Харківське комерційне училище за кошти купців
1908	Створено Комерційне училище в м. Суми