Тема 4. Социально-нравственное воспитание

Методические рекомендации:

• В процессе изучения планов работы и наблюдения разных видов деятельности, составьте представление о системе социально-нравственного воспитания в группе

• В процессе знакомства с работой воспитателя и в самостоятельной деятельности Вам поможет следующая литература:

Петерина, С.В. Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста. Книга для воспитателя детского сада/ С.В.Петерина. – М.: 1986. – 94 с.

Буре, Р.С.Дружные ребята: воспитание гуманных чувств и отношений у дошкольников: пособие для воспитателей дошкольных учреждений и родителей / Р.С.буре [и др.] – М.: Просвещение, 2006. – 96 с.

Деятельность и взаимоотношения дошкольников / под ред. Т.А.Решеной. – М.: педагогика, 1987. – 192 с.

Кукуева, Л.В. Духовно-нравственное воспитание дошкольников на культурных традициях своего народа: методическое пособие / Л.В.Кукуева. - М.-АРКТИ, 2005. – 144 с.

Задание 4.1.Изучение системы работы по воспитанию культуры поведения, духовно-нравственному и патриотическому воспитанию

• Уточните программные задачи социально-нравственного и патриотического воспитания __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Проанализируйте решение одной из задач социально-нравственного воспитания по календарному плану воспитателя в течение предыдущего месяца__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Проведите наблюдение и анализ работы воспитателя по воспитанию культуры поведения, духовно-нравственному и патриотическому воспитанию________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4.2. Наблюдение индивидуальной работы по воспитанию положительных морально-волевых качеств у детей. Перечислите методические приемы, используемые воспитателем

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________