
- •Общие сведения о персональном компьютере Состав компьютера
- •Устройства персонального компьютера
- •Клавиатура
- •Лекция 2 Включение компьютера
- •Введение в операционную систему Windows 95/98
- •Запуск Windows 95/98
- •Приемы работы с мышью
- •Вид рабочего стола
- •Нажатие кнопки Start выводит целую систему меню, с помощью которых можно найти и пустить заданное приложение
- •Завершение работы с Windows 95/98 и выключение пк
- •Типовая структура окна
- •Элементы окна программы «Корзина»
- •Чтобы пустить приложение, достаточно найти его в подменю стартового меню и щелкнуть левой клавишей мышки. На поверхности рабочего стола появится окно работающего приложения
- •Пример работы с графическим документом в редакторе Paint Упорядочивание открытых окон на «Рабочем столе»
- •Лекция 3 Элементы управления
- •Контекстное меню
- •Некоторые элементы управления в диалоговом окне
- •Файл, папка, диск
- •О кно папки «Мой компьютер»
- •Создание ярлыка с помощью команды Create Shortcu Создание документов
- •Удаление папок, файлов и ярлыков
- •Копирование папок, файлов и ярлыков
- •Перемещение папок, файлов и ярлыков
- •Форматирование диска
- •Дефрагментация диска
- •Для пуска базы данных помощи служит позиция Help (Помощь) стартового меню
- •Выбрав нужный раздел помощи, можно получить информацию о нем, которая выводится в информационное окно
- •Выбор раздела помощи по индексному указателю
- •Лекция 4 Текстовые файлы.
- •Базовая ascii-кодировка
- •Кодовая таблица ansii
- •Ввод символов с помощью клавиши
- •Кодировка Unicode
- •Лекция 5 Текстовые редакторы и процессоры
- •Текстовый редактор WordPad
- •Текстовый редактор формата ascii в составе Windows
- •Графический редактор paint Понятие о компьютерной графике
- •Лекция 6
- •Интеллектуальный интерфейс
- •Автоматическое самовосстановление
- •Ручной запуск самовосстановления
- •Щелкни и печатай
- •Автоматическое определение языка
- •Каждому документу свое окно
- •Какие бывают шрифты
- •Шрифт с точки зрения полиграфистов
- •Единицы измерения, применяемые в полиграфии
- •Что такое междустрочный интервал
- •Шрифты в Word
- •Как назначить шрифт
- •Понятие составного документа
- •Лекция 7 Компьютерные вирусы и средства защиты
- •Архивирование данных
- •Лекция 8 Понятие компьютерной сети
- •Лекция 9 Введение в интернет Что такое Интернет?
- •Навигация по Интернет
- •Структура адресов www
- •Работа со списками адресов
- •Рис Работа с папкой «Журнал» в Internet Explorer Проблема кодировок кириллицы
- •Работа с электронной почтой
- •Лекция 10 Настройка электронной почты в Outlook Express
- •Как получить адрес электронной почты
- •Начальная настройка программы Outlook Express
- •Пользовательский интерфейс Outlook Express
- •Почтовые папки Outlook Express
- •Получение входящей почты
- •Чтение пришедшей почты
- •Подготовка и отправка писем электронной почты
- •Формирование нового сообщения
- •Пересылка вложенных файлов по e-mail
- •Ответы на пришедшие письма и их пересылка другим адресатам
- •Адресная книга Outlook Express
- •Выражение эмоций в электронной почте
- •Шифрование сообщений
- •Бесплатная электронная почта
- •Как получить адрес в службе бесплатной почты
- •Советы по расшифровке почты с поврежденной кодировкой русского текста
- •Работа с новостями в Outlook Express
- •Лекция 11 Эффективная навигация по Web
- •Правильный выбор начальной страницы
- •Новые функции кнопок Вперед и Назад
- •Использование кнопки Обновить
- •Прекращение загрузки ненужной страницы
- •Использование внутренних средств навигации узла
- •Навигация по документам, содержащим фреймы
- •Навигация в режиме полного окна
- •Навигация с помощью клавиатуры
- •Навигация с помощью мыши ms IntelliMouse
- •Панель Журнала броузера Internet Explorer 4
- •Ввод url в строке адреса
- •Автозавершение адреса
- •Автоматический подбор имени узла
- •Переключение кодировок русского языка
- •Лекция 12 Документооборот в корпоративных интра- и экстрасетях
- •Документооборот в интрасети
- •Многоуровневый характер Intranet
- •Дистанционное Интернет-обучение
- •2. Значительно повышается оперативность в обновлении учебных курсов.
- •3. Появляется возможность привлечения географически удаленных преподавателей.
- •Лекция 14 Система дистанционного обучения
- •2. Вход в обучающую систему.
- •3.Обучение
- •1. Образовательная среда, включает:
- •Электронный учебник
- •Образовательный процесс включает в себя и систему электронного контроля знаний. Она включает в себя вопросы после каждой лекции, вопросы для сдачи итого экзамена. Контрольные вопросы
- •1. Процедура сдачи экзамена.
- •3. Досье обучающегося
- •Контрольные вопросы к разделу
- •Лекция 15 Поиск дополнительных материалов для дистанционного образования в Интернете
- •Использование панели поиска в Internet Explorer
- •Как улучшить результаты поиска дополнительных материалов для дистанционного образования
- •Поиск документов на русском языке
- •А порт! http://www.Aport.Ru
- •Как работает Яndex
- •Русский интерфейс к поисковой системе AltaVista
- •Контрольные вопросы к разделу
- •Советы при создании коллекции избранных страниц электронного учебника
- •Правильный выбор параметров подписки на Web
- •Р еорганизация ярлыков избранных страниц по папкам
- •Реорганизация ярлыков с помощью Проводника
- •Удаление ярлыков избранных страниц
- •Редактирование адреса и названия избранной страницы
- •Изменение url ярлыка избранной страницы
- •Изменение имени ярлыка избранной страницы
- •В ыберите пункт Упорядочить избранное (Organize Favorites) в меню Избранное (Favorites).
- •Выделите название избранной страницы, которое вы хотите изменить, а затем нажмите на кнопку Переименовать (Rename). В конце названия появится мигающий курсор.
- •Организация ярлыков в строке "быстрых ссылок"
- •Ярлык на рабочий стол
- •Сохранение, редактирование и печать страниц электронного учебника
- •Печать гипертекстовых страниц электронного учебника
- •Настройки броузера для оптимальной работы с учебными материалами
- •Работа с электронным учебником в автономном режиме
- •Показ url в строке состояния броузера
- •Изменение вида интерфейса
- •Управление кэшем (хранилищем временных файлов)
- •Встроенная защита броузера
- •Как повысить скорость загрузки страниц Web
- •Изменены установки порта
- •Перегрузка каналов Сети или когда мультимедиа слишком много в составе учебного курса
Перегрузка каналов Сети или когда мультимедиа слишком много в составе учебного курса
Среди авторов страниц Web, так же как и в реальной жизни, встречаются люди, которые не слишком берут в расчет технические возможности других пользователей по доступу в Интернет. В данном случае это выражается в том, что такие авторы перегружают страницы видеоклипами, анимированными изображениями и фоновыми звуками, используют объемные файлы графики для иллюстраций и т. п. Кроме того, довольно часто перегружают свои страницы анимацией и графикой начинающие создатели электронных учебников в системах дистанционного образования. Обычно им хочется поместить в учебник как можно больше наглядного материала, а в результате – такая архитектура электронного учебника только отпугивает учащихся. Ведь все эти мультимедийные дополнения на порядок снижают скорость загрузки страниц, особенно при работе по коммутируемой телефонной линии.
В
таких случаях приходится отключать
загрузку графики, звука и видео —
возможность, которой стандартно обладает
Internet Explorer 4. Как правило, видео и звук
являются наименее информативными
элементами страницы, поэтому при
медленной загрузке страниц их можно
без потерь отключить в первую очередь.
Если это не помогает, или если на странице
Web нет ни того, ни другого, а лишь
присутствует огромная по размеру
графика, следует отключить и вывод
изображений.
К аналогичным мерам приходится прибегать, если дело вовсе не в излишествах страницы Web, а в перегрузке каналов Интернета. В Сети, так же как и на дорогах любого города, бывают свои часы пик, когда работает очень большое число пользователей и скорость загрузки страниц Web вашего броузера заметно падает. Можно посоветовать построить так свое расписание работы с Интернетом, чтобы минимизировать этот фактор. В европейской части России часы пик наблюдаются обычно примерно с 10 до 18 часов по московскому времени, а позже, когда корпоративные клиенты покидают свои офисы, пропускная способность каналов возрастает. Согласно статистике провайдеров, наименьшая загрузка каналов в европейской части России приходится на очень раннее утро — с 4 до 6 утра. В это время еще спит Европа и уже уходит в ночь Америка, — вот когда ваш модем может показать, на что он способен. Так что те пользователи, кто является жаворонком по своему характеру, могут с успехом использовать это качество в работе с Интернетом.
Итак, если вы решили отключить в Internet Explorer 4 графику, звук и видеозаписи, то следует проделать следующие операции:
Выберите пункт Свойства обозревателя (Options) меню Вид (View).
Здесь, на закладке Дополнительно (Advanced) диалогового окна Свойства обозревателя снимите флажки, определяющие, что нужно загружать — графику, звук и видеозаписи, или только часть из них по вашему выбору.
Нажмите кнопку ОК для подтверждения своего выбора.
Поскольку эти установки действуют только со следующей страницы Web, нажмите кнопку Обновить (Refresh) на панели инструментов Internet Explorer 4, чтобы перезагрузить текущую страницу.
Кстати, Web-мастера многих профессионально выполненных узлов Web, зная о проблемах медленной загрузки графики и файлов мультимедиа, предусматривают в структуре узла дополнительные копии страниц, содержащих только тексты документов. В таких случаях на заглавной странице узла располагается ссылка Text Only (Только текст). ******* end.
1 Здесь и далее вместо выбора команды основного меню можно воспользоваться соответствующей командой контекстного меню (щелчок правой клавишей мыши по объекту).
2 Кроме объектов расположенных на дискете и сетевых дисках.
3 Сервер – компьютер общего доступа, подключенный к сети на постоянной основе и обслуживаемый специальной «сетевой» операционной системой .
4 Корпорация Microsoft вложила некоторую сумму денег в поддержку прежде самостоятельной службы Hotmail, поэтому как результат этого сотрудничества в броузере Internet Explorer 4 есть специальный пункт в меню Справка для быстрого доступа к серверу Hotmail, - прим. автора