
- •Общие сведения о персональном компьютере Состав компьютера
- •Устройства персонального компьютера
- •Клавиатура
- •Лекция 2 Включение компьютера
- •Введение в операционную систему Windows 95/98
- •Запуск Windows 95/98
- •Приемы работы с мышью
- •Вид рабочего стола
- •Нажатие кнопки Start выводит целую систему меню, с помощью которых можно найти и пустить заданное приложение
- •Завершение работы с Windows 95/98 и выключение пк
- •Типовая структура окна
- •Элементы окна программы «Корзина»
- •Чтобы пустить приложение, достаточно найти его в подменю стартового меню и щелкнуть левой клавишей мышки. На поверхности рабочего стола появится окно работающего приложения
- •Пример работы с графическим документом в редакторе Paint Упорядочивание открытых окон на «Рабочем столе»
- •Лекция 3 Элементы управления
- •Контекстное меню
- •Некоторые элементы управления в диалоговом окне
- •Файл, папка, диск
- •О кно папки «Мой компьютер»
- •Создание ярлыка с помощью команды Create Shortcu Создание документов
- •Удаление папок, файлов и ярлыков
- •Копирование папок, файлов и ярлыков
- •Перемещение папок, файлов и ярлыков
- •Форматирование диска
- •Дефрагментация диска
- •Для пуска базы данных помощи служит позиция Help (Помощь) стартового меню
- •Выбрав нужный раздел помощи, можно получить информацию о нем, которая выводится в информационное окно
- •Выбор раздела помощи по индексному указателю
- •Лекция 4 Текстовые файлы.
- •Базовая ascii-кодировка
- •Кодовая таблица ansii
- •Ввод символов с помощью клавиши
- •Кодировка Unicode
- •Лекция 5 Текстовые редакторы и процессоры
- •Текстовый редактор WordPad
- •Текстовый редактор формата ascii в составе Windows
- •Графический редактор paint Понятие о компьютерной графике
- •Лекция 6
- •Интеллектуальный интерфейс
- •Автоматическое самовосстановление
- •Ручной запуск самовосстановления
- •Щелкни и печатай
- •Автоматическое определение языка
- •Каждому документу свое окно
- •Какие бывают шрифты
- •Шрифт с точки зрения полиграфистов
- •Единицы измерения, применяемые в полиграфии
- •Что такое междустрочный интервал
- •Шрифты в Word
- •Как назначить шрифт
- •Понятие составного документа
- •Лекция 7 Компьютерные вирусы и средства защиты
- •Архивирование данных
- •Лекция 8 Понятие компьютерной сети
- •Лекция 9 Введение в интернет Что такое Интернет?
- •Навигация по Интернет
- •Структура адресов www
- •Работа со списками адресов
- •Рис Работа с папкой «Журнал» в Internet Explorer Проблема кодировок кириллицы
- •Работа с электронной почтой
- •Лекция 10 Настройка электронной почты в Outlook Express
- •Как получить адрес электронной почты
- •Начальная настройка программы Outlook Express
- •Пользовательский интерфейс Outlook Express
- •Почтовые папки Outlook Express
- •Получение входящей почты
- •Чтение пришедшей почты
- •Подготовка и отправка писем электронной почты
- •Формирование нового сообщения
- •Пересылка вложенных файлов по e-mail
- •Ответы на пришедшие письма и их пересылка другим адресатам
- •Адресная книга Outlook Express
- •Выражение эмоций в электронной почте
- •Шифрование сообщений
- •Бесплатная электронная почта
- •Как получить адрес в службе бесплатной почты
- •Советы по расшифровке почты с поврежденной кодировкой русского текста
- •Работа с новостями в Outlook Express
- •Лекция 11 Эффективная навигация по Web
- •Правильный выбор начальной страницы
- •Новые функции кнопок Вперед и Назад
- •Использование кнопки Обновить
- •Прекращение загрузки ненужной страницы
- •Использование внутренних средств навигации узла
- •Навигация по документам, содержащим фреймы
- •Навигация в режиме полного окна
- •Навигация с помощью клавиатуры
- •Навигация с помощью мыши ms IntelliMouse
- •Панель Журнала броузера Internet Explorer 4
- •Ввод url в строке адреса
- •Автозавершение адреса
- •Автоматический подбор имени узла
- •Переключение кодировок русского языка
- •Лекция 12 Документооборот в корпоративных интра- и экстрасетях
- •Документооборот в интрасети
- •Многоуровневый характер Intranet
- •Дистанционное Интернет-обучение
- •2. Значительно повышается оперативность в обновлении учебных курсов.
- •3. Появляется возможность привлечения географически удаленных преподавателей.
- •Лекция 14 Система дистанционного обучения
- •2. Вход в обучающую систему.
- •3.Обучение
- •1. Образовательная среда, включает:
- •Электронный учебник
- •Образовательный процесс включает в себя и систему электронного контроля знаний. Она включает в себя вопросы после каждой лекции, вопросы для сдачи итого экзамена. Контрольные вопросы
- •1. Процедура сдачи экзамена.
- •3. Досье обучающегося
- •Контрольные вопросы к разделу
- •Лекция 15 Поиск дополнительных материалов для дистанционного образования в Интернете
- •Использование панели поиска в Internet Explorer
- •Как улучшить результаты поиска дополнительных материалов для дистанционного образования
- •Поиск документов на русском языке
- •А порт! http://www.Aport.Ru
- •Как работает Яndex
- •Русский интерфейс к поисковой системе AltaVista
- •Контрольные вопросы к разделу
- •Советы при создании коллекции избранных страниц электронного учебника
- •Правильный выбор параметров подписки на Web
- •Р еорганизация ярлыков избранных страниц по папкам
- •Реорганизация ярлыков с помощью Проводника
- •Удаление ярлыков избранных страниц
- •Редактирование адреса и названия избранной страницы
- •Изменение url ярлыка избранной страницы
- •Изменение имени ярлыка избранной страницы
- •В ыберите пункт Упорядочить избранное (Organize Favorites) в меню Избранное (Favorites).
- •Выделите название избранной страницы, которое вы хотите изменить, а затем нажмите на кнопку Переименовать (Rename). В конце названия появится мигающий курсор.
- •Организация ярлыков в строке "быстрых ссылок"
- •Ярлык на рабочий стол
- •Сохранение, редактирование и печать страниц электронного учебника
- •Печать гипертекстовых страниц электронного учебника
- •Настройки броузера для оптимальной работы с учебными материалами
- •Работа с электронным учебником в автономном режиме
- •Показ url в строке состояния броузера
- •Изменение вида интерфейса
- •Управление кэшем (хранилищем временных файлов)
- •Встроенная защита броузера
- •Как повысить скорость загрузки страниц Web
- •Изменены установки порта
- •Перегрузка каналов Сети или когда мультимедиа слишком много в составе учебного курса
Кодировка Unicode
В системе Unicode (другое название ISO — International Standard Organization) для представления любого символа используется уже не один, а два байта. Поскольку в этом случае число возможных символов равно 2•1016 или 65536, то могут удовлетворяться практически любые потребности всех национальных языков. В настоящее время система Unicode стала “de facto” мировым стандартом. Тем не менее, вряд ли на этом все и остановится. Несмотря на огромное количество возможных кодов (символов), система Unicode все же не способна удовлетворить всем типографским требованиям. Так что, процесс пошел, но “еще не вечер...”
ASCII-кодировка, однако, не умерла. Она осталась как базовый формат для представления текстовой информации. Тексты, созданные в этом формате:
не имеют различных начертаний шрифта;
нет ни курсива, ни полужирного, ни подчеркнутого шрифта — он единый на все случаи жизни;
отсутствуют понятия отступов, кеглей и гарнитур;
каждая строка представляет собой самостоятельный абзац.
Тем не менее, у ASCII-формата имеется одно очень важное достоинство — он является стандартным, и его понимают абсолютно все программы, работающие с текстами.
Лекция 5 Текстовые редакторы и процессоры
Во многих видах человеческой деятельности требуется уметь обрабатывать текстовую информацию: писать, компоновать результирующий текст из различных источников, переписывать текст, удалять и вставлять фрагменты текста, делать несколько копий одного и тог же текста и т.д. Для облегчения такого традиционного труда для людей различных специальностей были созданы специальные компьютерные программы: текстовые редакторы и текстовые процессоры.
Первоначально появились текстовые редакторы с очень ограниченным количеством функций. Сами же редакторы делились на две категории:
командные и экранные. Командные редакторы очень сложны для неподготовленного пользователя и сейчас практически не находят применения.
Экранные редакторы находят свое применение и по сей день. Типичным примером экранного текстового редактора с современным
интерфейсом является стандартная программа Windows95/98 – Notepad, называемая в русифицированной версии – Блокнот. Ограниченное
множество функций, компенсируется в этой программе абсолютно прозрачным интерфейсом, т.е. способом взаимодействия пользователя и
компьютерной программы. Это дает возможность пользователям полностью прогнозировать свои действия при работе с этой программой за
очень небольшой (1-1,5 часа) промежуток времени работы с ней.
Логическим итогом развития текстовых редакторов стало их превращение в текстовые процессоры. Типичным представителем современного
текстового процессора является приложение Microsoft Word из пакета Microsoft Office. Текстовые процессоры дают гораздо больше
возможностей по редактированию текста, чем текстовые редакторы. Поскольку эти программы значительно сложнее, они требуют большей
дисковой памяти и для их загрузки требуется больше времени. Для того, чтобы использовать текстовый процессор, необходимо иметь его
жестком диске компьютера и постоянно пользоваться документацией по его применению (это не обязательно печатная продукция, а, скорее
всего встроенная справочная система, обычно имеющая содержание, перечень терминов, поиск по словам).
Отличие текстового процессора от редактора состоит в том, что в файл добавлены специальные коды, макросы (особые программы),
определяющие вид документа. "Родным" форматом файла для текстового процессора не является текстовый файл, определение которого дано
выше. Отличительной особенностью текстовых процессоров является возможность обрабатывать файлы различных типов и конвертировать их различные форматы, в том числе и обычные текстовые файлы. Применительно к Microsoft Word, если требуется сохранить созданный файл как текстовый, то выбирается тип сохранения файла, как файла MS-DOS.
Текстовые процессоры включают большое количество возможностей по созданию сложных документов содержащих текстовую информацию.
Обычно выделяют следующие возможности:
контроль правописания;
помощь в выборе синонимов
средства форматирования текста
поля
отступы
режимы выравнивания в строке
атрибуты текста, повышающие наглядность и выразительность, например, выделение курсивом, жирным шрифтом, подчеркиванием;
выбор типа шрифта и его размера; задание межстрочных интервалов;
предопределение стилей документов, определяющих вид оглавления, основного текста, заголовков разного уровня, списков, элементов
глоссария и других элементов оформления;
сохранение информации в различных форматов, включая формат HTML, предназначенный для публикации документов в Интернет; при
этом необходимо четко знать, какие из элементов оформления будут утрачены, поскольку процессор при этой операции убирает
форматирующие коды, в частности, установка полей, отступов, выравнивания и т.д.