
- •4) Ғылыми басқару мектебі және оның негізін қалаушылардың басқару теориясына қосқан үлесі. (1856- 1920).
- •6) Басқарудың адамдық қатынастар мектебі және оның басқару теориясына қосқан үлесі. (1930-1950)
- •7) Басқару теориясының мінез-құлық мектебі және оның басқару теориясына қосқан үлесі. (1930-1950)
- •8. Басқару ғылымы мектебі (сандық тәсіл) және оның басқару теориясына қосқан үлесі.
- •9.Ұйым басқарудың обьектісі ретінде. Ұйымның сипаттамалары.
- •10. Г.Минцберг бойынша басқарушының рөлдері
- •11.Басқарудың мәні. Басқару деңгейлерінің жіктелуі: дәстүрлі ж/е Парсонс бойынша
- •12) Ұйым түсінігі және түрлері. Олардың басты сипаттамалары.
- •13.Ұйымның ішкі ортасы ж/е оның өзгерістерінің сипаттамалары.
- •14.Дж. Вудворд және Томпсон бойынша технологиялар классификациялары.
- •15. Ұйымның сыртқы ортасы. Сыртқы орта сипаттамалары
- •16. Ұйымға сыртқы ортадан тікелей әсер ететін факторлар
- •17. Ұйымға сыртқы ортадан жанама әсер ететін факторлар
- •18. Ұйымдағы коммуникация түсінігі және түрлері
- •19. Коммуникациялық процестің кезеңдері мен элементтері
- •20. Тұлғааралық коммуникациялар және оларың алдындағы кедергілер
- •21. Ұйымдық коммуникация және оның алдындағы кедергілер. Ұйымдағы коммуникацияларды жетілдіру
- •23.Проблемаларды Ұтымды шешу және оның басты кезеңдері.
- •28. П.Лорандж бойынша стратегиялық жоспарлау аясындағы қызметкер түрі
- •29.Стратегиялық жоспарлау процесі. Басты кезеңдері:
- •30. Ұйым мақсаты және миссия. Мақсаттарға қойылатын талаптар
- •1. Стратегиялық баламаларды зерттеу стратегиялық жоспарлау ретінде кезеңі ретінде: шектеулі өсу стратегиясы және өсу стратегиясы.
- •2.Стратегиялық баламаларды зерттеу стратегиялық жоспарлау кезеңі ретінде: қысқарту стратегиясы және байланыстыру стратегиясы.
- •3.Стратегиялық жоспарды жүзеге асыруды басқару: тактика,саясат,процедура,ережелер.
- •4.Өкілеттілікті делигерлеу. Жауапкершілік. Сызықтық өкілеттілік.
- •6. Әкімшілік аппараттың типтері.
- •7. Ұйымдық құрылым түрлері мен типтері.
- •8.Ұйымның сызықтық және функционалдық құрылымы.Олардың артықшылықтары мен кемшіліктері.
- •9. Ұйымның сызықтық функционалдық құрылымы.Оның артықшылықтары мен кемшіліктері.
- •10.Ұйымның матрицалық құрылымы .Оның артықшылықтары мен кемшіліктері.
- •11.Ұйымның дивизиондық құрылымы.Артықшылықтары мен кемшіліктері.
- •12. Мотивация – менеджмент функциясы ретінде.Мотивациялау теорияларының эволюциясы.
- •13. Мотивацияның мазмұндық теориялары. А. Маслоудың қажеттіліктер пирамидасы.
- •14. Мотивацияның мазмұндық теориялары. Мак Клеландтың қажеттіліктер теориясы.
- •15. Мотивацияның мазмұндық теориялары. Ф. Герцбергтің қос факторлы теориясы
- •17. Әділеттілік теориясы мотивацияның процессуалдық теориясы ретінде.
- •18. Мотивацияның процессуалдық теориялары. Портер-Лоулердің моделі.
- •19. Бақылау қызметінің мәні мен қажеттілігі. Басқарушылық бақылаудың негізгі түрлері.
- •20. Бақылау үрдісінің мәні мен кезеңдері. Рұқсат етілетін ауытқулар көлемі (масштабы)
- •21. Тиімді бақылау сипаттамалары
- •22. Топ түсінігі мен түрлері. Топтың тиімді жұмыс істеуіне әсер ететін факторлар.
- •23. Бейресми топтарды басқару. Хоманс моделі. Адамдардың бейресми топтарға кіру себептері.
- •24. Билік және ықпал ету түрлері. Билік балансы.
- •25.Мәжбірлеуге және марапаттауға негізделген билік нысандары. Олардың кемшіліктері.
- •26. Сараптау, эталонды және заңды билік нысандары. Олардың кемшіліктері
- •27. Басқару стилі: автократиялық, демократиялық және либералды
- •28) Көшбасшылық. Көшбасшылыққа қолданылатын тәсілдер
- •30. Жанжал түсінігі. Жанжалдық жағдайларды шешудің құрылымдық әдістері мен тұлғааралық стилдері.
25.Мәжбірлеуге және марапаттауға негізделген билік нысандары. Олардың кемшіліктері.
Мәжбүрлеуге негізделген биліктыің бұл формасы қорқыту немесе үрейлендіру арқылы ықпал етеді. Бұл билік түрі қызметкердің белгілі бір қажеттіліктері болып және де ықпал етуші адам осы қажеттегі қанағаттандыруға мүмкіндігі бар екендігін білген жағдайда орын алады. Яғни көбінесе қызметкерлер жұмыс орнынан айырып қалуға жалақысының төмендеуіне немесе басқа да жағдайлардан қорқақтайды.Сондықтан бағынушы басшы тарапынан өзіне ықпал етуге мүмкіндік береді. Осы билік түрінің кемшіліктері:
Қорқыту немесе үрейлендіру,қазіргі кезеңде таза күйінде жиі қолдануға келмейді. Себептерінің бірі мотивацияның төмендеуі. 2-сі билік түрінің қымбаттылығы. Бұл билік түрін жүзеге асыру үшін тиімді бақылау жүйесін қалыптастыру қажет. Ал ондай жүйе қымбатқа түседі.
Марапаттауға негізделген билік түрі:
Бұл билік түрі оң немесе дұрыс ықпалды күшейту арқылы әсер етеді. Марапаттау ежелден келе жатқан және жиі қолданылатын ықпал ету түрі болып табылады. Бағынушы мұндай ықпал етуден бас тартпайды,керісінше мотивациясы арта түседі. Оның есебін қызметкер өзіне берілген тапсырманы толық көлемінде және мерзімінде орындаған жағдайда оған марапат берілуіне сенімді.
Кемшіліктері:
Басшының қызметкер жұмысына марапаттау тағайындау үшін қолданылатын ресурстарның шектеулі болуы
Қызметкердің жұмыс нәтижесінің алатын марапат түрі қаншалықты бағалы екенін айқындау қиындығы
Марапат түрлерінің жиі қолдану қиындығы. Яғни қызметкерлердің марапатқа үйреніп қалуы.
26. Сараптау, эталонды және заңды билік нысандары. Олардың кемшіліктері
Бұл билік формасы (сараптау) салихалы сенім арқылы әсер етеді. Бұл жағдайда бағынышты адам өз басқарушысының белгілі бір проблема бойынша ерекше біліктілігі бар екендігіне сенім артады. Осыған байланысты бағынушы басшы тарапынан өзіне ықпал жасауға қабілетті болады. Басшы өз саласында неғұрлым жоғары жетістіктерге ие болса, онын бағыныштыға ықпал дәржесі де соғұрлым жоғары болады. Ықпал етудің мінез құлқы немесе тартымды болатындығы соншалық, орындаушылар соған еліктеуге, сондай ақ басшы болуға тырысады.
Сараптау билігінің кемшілігі:
Басшы өз саласында білікті маман болғанымен менеджер ретінде аса білікті болуы мүмкін. Егерде басшы сарапшы маман ретінде бір жағдайда қателік жіберсе, келесі жағдайларда бағыныштының оған деген сенімі төмендеуі мүмкін. Сонымен қатар бұл билік түріне негізделетін басшы бағыныштылар алдында авторитет жинауға көр уақыт жұмсайды.
Заңды билік ең жиі қолданылатын билік түрі. Биліктің бұл формасы ұйым ішінде қалыптасқан дәстүрлер арқылы ықпал етеді. Ұйым ішіндегі қалыптасып қалған мінез құлық нормалары, құндылықтар тарихы және дәстүрлері негізінде бағынышты басшыға өзі қызметкер болғандықтан, ал басшы басқарушы болғандықтан бағынуы тиіс деген ұғымға негізделеді. Дәстүрлер ресми ұйымдарға аса маңызды басқарушы өзінің функционалдық міндеттеріне сәйкес марапаттауға немесе жазалауға құқығы бар. Сонымен қатар бағыныштылар басшыға ол заңды басшы болғандықтан бағынады.
Заңды биліктің кемшіліктері:
1. Басшы өз лауазымына сәйкес келмеген жағдайда бағыныштыға ықпал ету қиынға түседі;
2. Дәстүрлер ұйым жұмысына кері әсерін тигізуі мүмкін.