Библиография

1. Л.В. Байбородова Взаимодействие школы и семьи.- Ярославль, Академия развития, 2003.

2. Н.И. Дереклеева Родительские собрания 5-11 классы. - Москва, ВАКО, 2004.

3. Н.П.Капустин. Педагогические технологии адаптативной школы.-

Москва. ACADEMA, 1999.

4. Материалы исследований творческой группы СПбАППО под руководством

О.Е. Лебедева.

5. В.М. Минияров Психология семейного воспитания (диагностико-коррекционный аспект). – Москва-Воронеж, МПСИ,2000.

6. Р.В. Овчарова Психология родительства. – Москва, Академия, 2005.

7. Ю. Хямяляйнен Воспитание родителей. – Москва, Просвещение, 1993.

8. Школа и семья: основа союза. Из опыта работы школ-лабораторий. – Санкт-Петербург, СПбАППО, 2005.

9. Н.Е. Щуркова Школа и семья. Педагогический альянс. – Москва, Педагогическое общество России, 2004.

10. Н.Е. Щуркова. Классное руководство. Настольная книга учителя.

- Москва. Педагогическое общество России. Профессиональная культура

педагога. 1999.

Уважаемые коллеги!

В методическом кабинете ддт «Левобережный» Вы можете ознакомиться с материалами:

1. Организация образовательного процесса в дополнительном образовании:

• нормативно-правовые документы;

• программно-методическое обеспечение образовательного процесса;

• образовательные программы педагогов дополнительного образования ДДТ «Левобережный» по направлениям деятельности;

• материалы из опыта работы педагогов дополнительного образования;

• методические разработки и сценарии игр, конкурсов, праздников;

• материалы городских и районных смотров и конкурсов в УДОД;

• информационные материалы об УДОД города и района; Центрах дополнительного образования детей на базе учреждений общего образования Невского района.

2. Материалы по организации воспитательного процесса в образовательных учреждениях:

• нормативно-правовые документы;

• методические материалы по созданию и функционированию воспитательных систем;

• информация о детских общественных организациях и движениях Санкт-Петербурга;

• методические материалы для заместителя директора школы по воспитательной работе, педагога-организатора, старшего вожатого, классного руководителя; руководителя детского объединения, педагога дополнительного образования;

• диагностические методики;

• материалы из опыта работы образовательных учреждений: программы воспитания, методические разработки, сценарии досуговых мероприятий, материалы районного конкурса «Творческая изюминка» 1997-2004г.г.;

• подборка материалов по методике коллективной творческой деятельности И.П. Иванова.

3. Современные периодические издания:

• «Бюллетень программно- методических материалов для УДОД»;

• «Вестник образования»; «Внешкольник»;

• «Дополнительное образование»; «Классный руководитель»;

• «Вожатый века»; «Учительская газета»;

• «Праздник в школе»; «Воспитание школьников»;

• «Управление школой»; «Школьный психолог»;

• «Завуч»; «Семья и школа»;

• «Вестник образования России»; «Родительское собрание»;

• библиотека журнала «Воспитание школьников»;

• «Воспитательная работа в школе»; «Деятельность классного руководителя»;

• «Инструктивно-методические материалы для заместителя директора школы по воспитательной работе»;

• «Инструктивно-методические материалы для классного руководителя»;

• «Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе»;

• «Читаем, учимся, играем»; «Театр круглый год»;

• «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки»;

• и др.