
- •Инструкция к практическому занятию
- •«Стандартный метод чистки зубов»
- •Последовательность выполнения
- •А. Чистка вестибулярных поверхностей начинается с первого сегмента (с1)
- •Б. Чистка оральных поверхностей
- •Метод обучения дошкольников гигиене полости рта kai.
- •Инструкция к практическому занятию
- •«Метод инструктирования школьников по методике чистки зубов щеткой»
- •Последовательность выполнения
- •Метод инструктирования школьников по методике чистки зубов щеткой
- •А. Очищение жевательных поверхностей
- •Б. Очищение вестибулярных поверхностей
- •В. Очищение оральных поверхностей.
- •Инструкция к практическому занятию
- •«Дополнительные методы чистки зубов»
Инструкция к практическому занятию
по дисциплине «Профилактика стоматологических заболеваний и гигиена полости рта»
«Стандартный метод чистки зубов»
Цель занятия: Освоить стандартный метод чистки зубов.
Материальное обеспечение:
– фантомы верхней и нижней челюсти;
– зубные щетки;
– зубные пасты.
Последовательность выполнения
Знай! Зубы необходимо чистить 2 раза в день:
– утром после завтрака;
– вечером после ужина.
Запомни простейшие правила:
– вымой руки;
– прополощи рот теплой водой;
– промой зубную щетку с мылом;
– нанеси зубную пасту на щетку;
– почисти зубы (чистка зубов длится 3 минуты);
– прополощи рот водой;
– промой зубную щетку, очисти ее от остатков зубной пасты и зубного
налета;
– поставь зубную щетку в стакан головкой вверх.
Не забудь! Разделить зубные ряды на 6 сегментов:
правые моляры (С1);
правые премоляры (С2);
правые клыки и резцы (С3);
левые клыки и резцы (С4);
левые премоляры (С5);
левые моляры (С6).
Знай! При выполнении стандартного метода последовательно очищают:
А. вестибулярные поверхности зубов каждого сегмента;
Б. оральные и
В. жевательные поверхности.
Используют несколько видов движений:
– вестибулярные и оральные поверхности очищают подметающими вертикальными движениями: на верхней челюсти – сверху вниз,
на нижней челюсти – снизу вверх,
и круговыми движениями;
– жевательную поверхность – горизонтальными движениями.
2
А. Чистка вестибулярных поверхностей начинается с первого сегмента (с1)
Установи щетку в пришеечной области зубов верхней челюсти под углом 45 градусов к вертикальной оси зуба.
Выполни 10 вертикальных движений от десны к жевательной поверхности, постепенно переходя по всем остальным сегментам (от С1 до С6) верхней челюсти и нижней челюсти (от С6 до С1).
Движения щетки: вертикальные –
на верхней челюсти сверху вниз;
на нижней челюсти – снизу вверх.
Б. Чистка оральных поверхностей
Проводится так же, как при чистке вестибулярных поверхностей вертикальными движениями от десневого края к жевательной поверхности (режущему краю) на верхней челюсти (от С1 до С6) и на нижней челюсти (от С6 до С1).
Для того, чтобы обеспечить доступ головки щетки к очищаемой поверхности фронтальной группы зубов (С3, С4), ручка щетки располагается
вертикально (перпендикулярно зубному ряду):
на верхней челюсти ручкой вниз,
на нижней челюсти ручкой вверх.
В. Чистка жевательных поверхностей
Жевательные поверхности очищаются горизонтальными (возвратно-поступательными) и круговыми движениями с С1-С6 сначала верхней, а затем С6-С1 нижней челюстей.
Знай! Чистка зубов заканчивается круговыми движениями по вестибулярной поверхности зубов с захватом десны для из массажа.
Инструкция к практическому занятию
по дисциплине «Профилактика стоматологических заболеваний и гигиена полости рта»
«МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
ГИГИЕНЕ ПОЛОСТИ РТА KAI»
Цель занятия: Освоить метод обучения дошкольников гигиене полости рта KAI.
Материальное обеспечение:
– фантомы верхней и нижней челюсти;
– зубные щетки;
– зубные пасты.
Последовательность выполнения
Знай! Зубы необходимо чистить 2 раза в день:
– утром после завтрака;
– вечером после ужина.
Запомни простейшие правила:
– вымой руки;
– прополощи рот теплой водой;
– промой зубную щетку с мылом;
– нанеси зубную пасту на щетку;
– почисти зубы (чистка зубов длится 3 минуты);
– прополощи рот водой;
– промой зубную щетку, очисти ее от остатков зубной пасты и зубного
налета;
– поставь зубную щетку в стакан головкой вверх.