Занятие 2 Форма проведения занятий: практическое занятие.

Цель: Формирование и развитие коммуникативной компетенции (языковой, речевой, страноведческой, социолингвистической) по теме.

Тема: «Моя семья»

Текст: «Жизнь семьи», упр.26, стр.15

Упр.27-31, стр.15-17.

Тексты: «Японская семья», «Американская семья», стр.18-19.

Грамматика: Система видо-временных форм глагола в действительном залоге. Типы вопросительных предложений.

МОДУЛЬ 2 (4 часа)

Тема: «Моя рабочий день».

Занятие 3

Форма проведения занятий: практическое занятие.

Цель: Формирование и развитие коммуникативной компетенции (языковой, речевой, страноведческой, социолингвистической) по теме.

Текст: «Мой рабочий день», стр. 23, упр.2.

Упр.3-11, стр.24-27.

Грамматика: Действительный залог (простые и длительные времена).

Занятие 4

Форма проведения занятий: практическое занятие.

Цель: Формирование и развитие коммуникативной компетенции (языковой, речевой, страноведческой, социолингвистической) по теме.

Тема: «Мой рабочий день».

Текст: Упр.17, стр.28; упр.18, стр.29; упр.22, стр31.

Грамматика: Действительный залог (совершенные и совершенно-длительные времена). Сложные предложения.

Занятие 5 (обзорное – 2 часа)

Форма проведения занятий: практическое занятие.

Цель: Проверка сформированности навыка коммуникативной компетенции по темам «Моя семья», «Мой рабочий день».

Тексты: «Семейный уклад в Великобритании: традиции семейной жизни»; «Типы семей в США» на основе дополнительного материала.

Грамматика: Закрепление спряжения глаголов в действительном залоге.

Литература:

1. Белинская Г.П. English: Учебное пособие по развитию навыков устной речи. – ДВАГС. - Хабаровск, 2003 // Войнаровская Ж.В., Гапонова Г.Я., Дыбова Е.П., Лесникова Н.А., Пичугина Е.И.

2. Белинская Г.П., Будо А.Е., Пичугина Е.И. Учебное пособие: Изучаем Basic English. – ДВАГС. - Хабаровск, 2003.

3. Гапонова Г.Я., Пичугина Е.И. Сборник упражнений по основным разделам грамматики английского языка. – ДВАГС. – Хабаровск, 2006.

2.3 Содержание самостоятельной внеаудиторной работы

Большую роль в овладении иностранным языком для студентов заочного отделения играет самостоятельная работа. Особенностью овладения иностранным языком на заочном отделении является тот факт, что объем внеаудиторной самостоятельной работы студента по выработке речевых навыков и умений значительно превышает объем практических аудиторных занятий с преподавателем.

Для того, чтобы добиться успеха, необходимо приступить к работе над языком с первых дней обучения в вузе и заниматься систематически.

Внеаудиторная самостоятельная работа включает в себя такие виды, как:

- выполнение домашних заданий для практических занятий;

- выполнение тестовых работ;

- дополнительное чтение текстов по специальности, страноведческого и - общественно-политического характера, которые расширяют словарный запас и речевую практику студентов;

- изучение темы по выбору (презентация темы);

- подготовка к зачету или экзамену.

1 Семестр

МОДУЛЬ 1

Тема: «Моя семья» (14часов).

Подготовка к практическому занятию №1 по теме включает в себя следующие задания:

1. Прочитайте и переведите текст “Family life”, стр. 4.

2. Выполните письменно упр. 1,2,3,5,7,9,10, стр. 3-7 (Белинская Г.П // Учебное пособие по развитию навыков устной речи English. – ДВАГС. – Хабаровск, 2003 // Войнаровская Ж.В., Гапонова Г.Я., Дыбова Е.П., Лесникова Н.А., Пичугина Е.И.).

3. Напишите другу письмо о своей семье.

4. Повторите глаголы “to be”, “to have” и выполните (письменно) упр. 4, стр. 5; упр. 5, стр. 6 Г.Я. Гапонова , Е.И. Пичугина. Учебное пособие: Сборник упражнений по основным разделам грамматики английского языка – Хабаровск, : ДВАГС., 2005).