- •1. Опис навчальної дисципліни «Фінансова санація та банкрутство підприємств»
- •2. Пояснювальна записка
- •3. Структура навчальної дисципліни «Фінансова санація та банкрутство підприємств» на і семестр 2012-2013 н.Р. Для груп кс-51, дф-53, пс-52, фп-54 (цзо)
- •4. Зміст навчальної дисципліни “Фінансова санація та банкрутство підприємств” за темами Змістовий модуль 1. Основи фінансововї санації
- •Тема 1. Основи фінансової санації підприємств
- •Тема 2. Оцінювання санаційної спроможності підприємства
- •Тема 3. Складання та узгодження плану фінансової санації підприємства
- •Тема 4. Досудова санація
- •Тема 5. Санація підприємств у судовому порядку
- •Змістовий модуль 2. Організаційні аспекти фінансової санації
- •Тема 6. Фінансування санації підприємств
- •Тема 7. Реструктуризація підприємства
- •Тема 8. Методи державної фінансової підтримки санації підприємств
- •Тема 9. Економіко-правові аспекти банкрутства та ліквідації підприємств
- •Тема 10. Особливості фінансової санації та банкрутства підприємств різних форм власності та видів діяльності
- •5. Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
- •Органи державного управління та національні інститути
- •Наукові та електронні бібліотеки в Україні
- •6. Тематичний план лекцій
- •Змістовий модуль 1. Основи фінансової санації Лекція 1 (2 год)
- •Тема 1. Основи фінансової санації підприємств
- •Лекція 2(2 год) Тема 5. Санація підприємств у судовому порядку
- •Змістовий модуль 2. Організаційні аспекти фінансової санації Лекція 3 (2 год)
- •Тема 6. Фінансування санації підприємств
- •Лекція 4 (2 год)
- •Тема 6. Фінансування санації підприємств
- •8. Тематика практичних занять
- •Тема 2. Оцінювання санаційної спроможності підприємства
- •Критерії оцінювання практичних занять
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1. Основи фінансововї санації
- •Тема 1. Основи фінансової санації підприємств (8 год)
- •Тема 2. Оцінювання санаційної спроможності підприємства (10 год)
- •Тема 3. Складання та узгодження плану фінансової санації підприємства (10 год)
- •Тема 4. Досудова санація (10 год)
- •Тема 5. Санація підприємства у судовому порядку (10 год)
- •Змістовий модуль 2. Організаційні аспекти фінансової санації
- •Тема 6. Фінансування санації підприємств (10год)
- •Тема 7. Реструктуризація підприємства (10 год)
- •Тема 8. Методи державної підтримки санації підприємств (10 год)
- •Тема 9. Економіко-правові основи аспекти банкрутства та ліквідації підприємств (10 год)
- •Тема 10. Особливості фінансової санації та банкрутства підприємств різних форм власності та видів діяльності ( 10 год)
- •9.1. Види самостійної роботи студентів
- •Методичні рекомендації для виконання самостійної роботи студентів
- •10. Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Тема 1. Основи фінансової санації підприємств
- •Тема 2. Оцінювання санаційної спроможності підприємства
- •Тема 3. Складання та узгодження плану фінансової санації підприємства
- •Тема 4. Досудова санація
- •Тема 5. Санація підприємств у судовому порядку
- •Тема 6. Фінансування санації підприємств
- •Тема 7. Реструктуризація підприємств
- •Тема 8. Методи державної фінансової підтримки санації підприємств
- •Тема 9. Економіко-правові аспекти банкрутства та ліквідації підприємства
- •Тема 10. Особливості фінансової санації та банкрутства підприємств різних форм власності та видів діяльності
- •Критерії оцінювання індивідуального навчально-дослідного завдання
- •12. Перелік питань для підсумкового контролю
- •Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів під час проведення підсумкового контролю
- •14. Положення про систему оцінювання навчальних досягнень студентів з дисципліни «Фінансова санація та банкрутство підприємств»
- •Орієнтовна оцінка навчальної діяльності з дисципліни «Фінансова санація та банкрутство підприємств»
- •Відповідність кількості балів за шкалою університету оцінкам за національною шкалою та шкалою ects
- •Доповнення та зміни в робочій програмі
Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів під час проведення підсумкового контролю
Уся організація процесу навчання повинна стимулювати студентів наполегливо і систематично засвоювати знання з відповідних дисциплін.
Підсумковий контроль знань студентів з дисципліни «Фінансовий контролінг» здійснюється у формі заліку. Його завданням є перевірка рівня засвоєння студентами програмного матеріалу в цілому, логіки та взаємозв’язків між окремими темами, здатності творчого використання накопичених знань, уміння сформувати своє ставлення до певної проблеми навчальної дисципліни.
Залік проводиться за заліковими завданнями.
Кожне залікове завдання містить два теоретичних питання та умову задачі. Відповідь студента оцінюється за відповідними критеріями. При цьому у разі використання заборонених джерел, підказок студент повинен залишити аудиторію і одержує незадовільну оцінку.
Максимальна кількість балів, що може бути отримана за залік – 40 балів.
Критерії оцінювання:
36–40 балів – студент дає обґрунтовані, глибокі та теоретично правильні відповіді на поставлені питання, демонструє знання законодавчих документів, інструктивного матеріалу, дискусійних і проблемних питань, наводить узагальнення і висновки, вірно виконав увесь обсяг практичного завдання.
34-35 балів – студент знає матеріал на рівні пункту 1, але ним допущені незначні помилки при формулюванні термінів і категорій, проте з допомогою викладача він швидко орієнтується і знаходить правильні відповіді, практичне завдання виконує повністю, але допускає одну незначну арифметичну помилку.
30-33 балів – студент демонструє загалом добрі знання матеріалу, але його відповіді містять помилки, неточності, проте з допомогою викладача він швидко орієнтується і знаходить правильні відповіді, практичне завдання виконує повністю, але допускає незначні арифметичні помилки.
26-29 бал – студент демонструє посередні знання з теоретичної підготовки або дає на питання малообґрунтовані, неповні відповіді, і лише з допомогою викладача може виправити допущені помилки, практичне завдання виконує повністю, але допускає помилки.
24-25 балів – студент орієнтується в проблематиці питань, проте допускає чимало помилок та неточностей, практичне завдання виконав частково.
14-23 балів – студент показав слабку теоретичну підготовку, дав неправильні відповіді на більшість питань, допустив грубі помилки і лише частково їх виправив, виконав практичне завдання з допущенням грубих помилок.
1-13 балів – студент частково орієнтується в суті теоретичних питань, не знає певних економічних категорій, допустив чимало грубих помилок і не зміг їх виправити, а також не правильно виконав практичне завдання.
0 балів – студент не з’явився на залік.
Оцінка рівня знань за результатами заліку заноситься в заліково-екзаменаційну відомість та індивідуальний план студента.
Затверджено на засіданні кафедри фінансів
Протокол № ____ від ____________ 20__ р.
Завідувач кафедри, д.е.н., професор
___________________________В.В.Прядко
