Дополнительный модуль

Тема или задание Виды Аудиторная Минимальное Максимальное

текущей аттеста- текущей или вне- количество количество

ции аттестации аудиторная баллов баллов

Тема: Концепции Текушая в./ауд. 2 5

социального (реферат)

порядка

Тема: Теории Текушая в./ауд. 2 5

решения социаль- (реферат)

ных конфликтов

Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации 45 баллов. Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине, - конспекты занятий.

Отработка пропущенных тем: реферирование, коллоквиум, конспекты лекций и семинаров.

Содержание дисциплины

Тема 1. Истоки, этапы и формы донаучного становления социологии

Социальная мысль древнекитайского и древнеиндийского мира. Идеальный тип личности и этика Конфуция. Социально-философская мысль Античности – Гераклит, Платон, Аристотель, Лукреций Кар. Наследие арабского мыслителя Ибн Хальдуна. Средневековая социальная мысль, Джамбаттист Вико, Николо Микиавели. Гуманистические воззрения и социальные утопии эпох Возрождения и Просвещения. Английские и французские просветители Ф.Бэкон, Т.Гоббс, Дж.Локк, Ж.Руссо, А-М.Вольтер, Д.Дидро. Ш.Монтескье, К.Гельвеций и др., немецкие философы классики И.Кант, Г.Гегель,… Русская прогрессивная социально-философская мысль.

Вопросы для повторения

1 В чем сущность этических взглядов Конфуция и его последователей?

2.Расскажите об основных чертах древнеиндийского учения о человеколюбии.

3.Раскройте содержание платоновской концепции бытия.

4.Идеи учений Платона и Аристотеля, Эпикура и Лукреция о государстве.

5.Значение идей иррационализме Аврелий Августина, природа человека, общества и государства у Фомы Аквинского.

6.«Отцы гуманизма» Возрождения, проблемы власти и государства у Н.Макиавелли, Ж.Бодена, утопистов.

7. Функции государства у Т.Гоббса и доктрина человеческой воли Дж.Локка.

8 Социально-философские доктрины Ж.Руссо, Ш.Монтескье, К.Гельвеция.

9.И.Кант о морали и человеке, Г.Гегель о правовом государстве и гражданском обществе.

10.Прогрессивная социальная мысль в древнерусской литературе и трудах деятелей русского просвещения 17-18 вв.

11.Социальные взгляды А.Радищева и докабристов.

12.Концепции западников и славянофилов, Ф.Достоевский, Вл.Соловьев, Л.Толстой о нравственности в социальной истории.

Тема 2. Социология как наука

Объект и предмет социологии. О.Конт и М.Ковалевский о природе социологии, месте в системе других наук, ее категориальное соседство с историей, соотношение с национальной культурой. Характерные признаки научности социологии. Уровни социологического знания. Общесоциологические теории, структурирование их категорий. Природа специальных социологических теорий. Конкретные социологические исследования, их прикладной характер. Функции социологии как науки, их особенности. Соотношение социологии и идеологии.

Вопросы для повторения

1.Социология личности и социология общества, их соотношение.

2.Современное понимание места социологии в системе других наук.

3.Охарактеризуйте основные элементы социологического знания

4. Охарактеризуйте основные уровни социологического знания.

5.В чем состоит научный характер социологии?

6.Назовите основные функции социологии и раскройте их содержание.

7.Возможна ли деидеологизированная социология?